中班健康保护皮肤教案

第第页中班健康保护皮肤教案

中班健康爱护皮肤教案1

活动目标：

1、观测自身的皮肤和观测放大的皮肤，感知皮肤的特征。

2、结合幼儿的生活阅历，了解皮肤的功能，探讨爱护皮肤的方法。

3、在相互交往中，感受皮肤接触的欢乐。

4、培育幼儿养成良好生活习惯的意识。

5、援助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有肯定的援助。

活动预备：

预备关于皮肤的放大图片或视频资料。

活动过程：

1、观测自己的皮肤，了解皮肤的特点。

请小伙伴摸一摸，看一看身上哪些地方有皮肤？

老师小结：我们身体的每一个地方都有皮肤。有的地方皮肤粗，那是风吹日晒等缘由；有的皮肤很细，那是由于有衣服遮挡爱护皮肤遮挡爱护的缘由；有的地方皮肤松弛，那是由于脂肪多；有的地方皮肤紧绷绷，那是由于皮肤下的脂肪少。

2、观看皮肤放大的图片或视频资料，了解皮肤细部特征。

老师：皮肤上有什么？它们有什么用？

老师：手掌上有什么？手指上有什么？

老师小结：我们的皮肤上有细细的毛孔，短短的汗毛。每一个手指上有指纹，手掌上有掌纹，每个人的指纹和掌纹都不同。

3、了解皮肤的功能。

老师：你的皮肤接触过什么？你的皮肤有什么感觉？

老师：我们的皮肤有什么用？假如没有皮肤会怎样呢？

老师小结：我们的皮肤很敏感，能感受到冷的、热的、粗糙的'、光滑的、软的硬的、尖的等各种东西。我们的皮肤就像我们穿在身上的衣服，爱护着我们的身体不受损害。

4、谈话活动：怎样爱护我们的皮肤。

引导幼儿从卫生、安全、气温改变三方面，讲解并描述爱护皮肤的方法。

5、音乐活动：碰一碰带领幼儿随着音乐游戏表演《碰一碰》，让幼儿在与同伴接触过程中，感受体验肌肤之亲。

教学反思：

教学过程中，幼儿积极协作，仔细尝试，在自主练习里猎取了阅历，又在集体练习里感受到了欢乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。

中班健康爱护皮肤教案2

活动目标：

1、了解皮肤的功能，对认识自己的身体感爱好。

2、通过观测，了解皮肤，留意爱护皮肤的清洁并使皮肤尽量不受到损伤。

3、能大胆地在集风光前表述自己的想法。

4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。

5、初步了解健康的小常识。

活动预备：

1、教学挂图一张。

2、放大镜人手一个。

活动过程：

1、通过提问，引导幼儿观测认识皮肤。

〔1〕老师：你们知道我们身体最外面一层表皮是什么吗？请你找一找，我们身体的哪些地方有皮肤？

〔2〕观测认识皮肤。

提问：皮肤摸上去有什么感觉？皮肤看上去是什么样子的？皮肤上有什么？〔汗毛〕用放大镜看一看，皮肤又是什么样子的？你的皮肤是什么颜色的，你见过什么颜色的皮肤？出示挂图，观测皮肤的剖面图以及不同肤色的儿童，直观感受皮肤组织的构成和不同人种的肤色。

2、通过自身的体验和幼儿争论了解皮肤的作用。

〔1〕摸摸自己的脸、拍打自己的皮肤，你有什么感觉？

〔2〕让几名幼儿去冷水池洗手，提问：当你洗手时有什么感觉？

〔3〕让幼儿去摸摸自己身上的衣服，摸摸桌子和椅子，说说自己的感觉。

〔4〕你身体哪些地方的皮肤最怕痒？让幼儿说说，再挠一挠，还可以和同伴一起相互挠一挠，感知体验皮肤痒痒的趣味。

〔5〕假如尖锐的东西划伤了皮肤，会怎样呢？

〔6〕人假如没有皮肤行吗？

小结：皮肤在我们人体的最外层，具有爱护人体的作用。还能调整体温顺接受感觉，就似乎我们穿了一件奇异的衣服。假如没有皮肤我们就没有冷、热、痒、痛苦等感觉；天热了，皮肤可以排汗、散热，天冷了，皮肤上的毛孔会紧缩，不让冷空气进入身体。

3、启发幼儿联系自己的生活阅历，谈谈：怎样爱护我们的皮肤。在日常生活中应当留意些什么呢？

老师小结：皮肤对我们特别重要，我们要好好爱护它。

〔1〕常常清洗皮肤，例如：洗脸、洗手、洗澡、洗头等。

〔2〕要勤换衣服，保持皮肤洁净。

〔3〕尖锐的东西不去碰，防止戳伤或划伤皮肤。

〔4〕夏天穿短衣衫，走路要当心，尽量不摔跤，防止跌伤皮肤。

〔5〕冬每天冷，要戴手套，穿厚衣服，以防冻伤皮肤，还要每天搽点护肤油，不要让皮肤太干燥。

〔6〕蚊虫叮咬，脏东西不要碰，细菌也会使你的皮肤红肿或长疙瘩等。

〔7〕平常加强熬炼，使皮肤更健康。

〔8〕假如你的皮肤不当心破了，要实时擦药和包扎。

教学反思：

教学过程中，幼儿积极协作，仔细尝试，在自主练习里猎取了阅历，又在集体练习里感受到了欢乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的