西师大版四年级数学上册期中模拟考试1套

西师大版四年级数学上册期中模拟考试及答案1套(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。（每题2分，共20分）1、三角形的三条边中，任意两边之和（）第三边．2、在一个没有括号的算式里，若是只有加减法，也许只有乘除法，要依照（）计算．3、一个三角形的两条边分别是8厘米和5厘米，第三条边必定比（）厘米大，比（）厘米小．4、最大的三位数与最小的两位数的积是（）．5、自行车的三角架之所以做成三角形，是利用了三角形拥有（）的特性。6、把100张纸叠起来的厚度为1.25cm。照这样计算，一亿张这样的纸叠起来高（）m。7、昆明到上海新开通的高铁每小时约行驶305千米，这是已知高铁的（），可以写成（），读作（）．这辆高铁从昆明到上海需要8小时，昆明到上海全程有（）千米．8、两个数的积是420，若是一个因数不变，另一个因数乘10，则积是（）．9、填上合适的单位：教室的面积大体为30（）；课桌的面积大体为15（）。10、一个两位小数四舍五入后约是9.5，这个两位小数最大是（），最小是（）．二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、红领巾是一个等腰三角形，它只有1条对称轴。（）2、不订交的两条直线必然是平行线。（）3、树上的水果掉在地上是平移现象。（）4、小数位数越多，这个小数就越大。（）1/75、9:30时，时针和分针组成的角是直角．（）三、选择题。（每题1分，共5分）1、有一个四边形，两组对边分别平行，这个图形必然是（）A．梯形B．三角形C．平行四边形D．长方形2、进率不是100的两个面积单位是()．A．平方米和平方分米B．平方分米和平方厘米C．平方米和公顷D．公顷和平方千米3、某苗圃的面积是8公顷．它的长是4000米，宽是（）米．A．20B．2C．20004、正方形的边长扩大到原来的2倍，面积扩大到原来的（）倍。A．2B．4C．6D．85、下面各数,读数时只读一个“零”的是()．A．100.07B．1.005C．2.0500四、计算题。（共28分）1、直接写出得数。15×2＝150÷5＝12×4＝8×12＝96÷6＝400÷80＝36÷3＝15÷15＝90×30＝56÷4＝2、竖式计算.207×34=350×56=858÷39=728÷14=五、作图题。（每题4分，共8分）1、画一个75°的角。2、过O点画射线AB的平行线；再过O点画射线AC的垂线。2/7六、统计图表。（共5分）1、依照下面的统计图填空：（1）纵轴上每个单位长度表示（）名学生；（2）（）班男、女生人数相差最多；（3）（）班男、女生人数相差最少．七、解决问题。（每题4分，共24分）1、一列火车从北京开往上海，每小时行97千米，行驶15小时可以到达．北京到上海的铁路全长多少千米？2、新华中学有一个长方形草地，宽60米．扩建草地时，宽增加了20米，这样草地的面积就增加了1600平方米．原来草地的面积是多少平方米？（先画图整理，再解答）3、小点、小蕊和小红坐三辆不同样的车上午7点从宿迁出发去苏州。到上午10点时，小点坐的车行了240千米，小蕊坐的车行了225千米，小红坐的车行了3/7千米。1）小蕊坐的车平均每小时比小红坐的车慢多少千米？2）照这样的速度，小点坐的车大体还要4个小时就可以到苏州了。宿迁到苏州的行程大体有多远？3）自己再提一个问题，并解答。4、小明和小林做同一道减法题，小明把减数1.9看作7.9，结果得17，而小林却把被减数的小数点向左搬动了一位．小林得出的结果是多少？5、甲乙两车同时从A地开往B地，甲车每小时行120千米，乙车每小时行100千米，当两车相距80千米时用了多少小时？6、张叔叔往武汉运送医用救援物质。平均每小时行驶70千米，行驶6小时到达目的地。1）原路返回时少用1小时，返回时的平均速度是多少？2）若是返回时遇到下雨，行驶速度减慢，每小时少行10千米。返回时需要多少小时？4/7参照答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、大于2、从左到右的序次3、3134、99905、牢固性6、125007、速度305千米/时350千米每时24408、42009、平方米平方分米10、9.549.45二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√2、×3、√4、×5、×三、选择题。（每题1分，共5分）1、C2、C3、A4、B5、A5/7四、计算题。（共28分）1、30；30；48；96；165；12；1；2700；142、7038；19600；22；52；五、作图题。（每题4分，共8分）1、2、见详解【解析】1）过O点画AB的平行线：把三角板的一条直角边与AB重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺搬动三角板，使三角板的原来和AB重合的直角边和O点重合，过O点沿三角板的直角边画直线即可。2）过O点画AC的垂线：把三角板的一条直角边与AC重合，沿直线搬动三角板，使三角板的另一条直角边和O点重合，过AO点沿三角板的直角边，向AC画直线即可。【详解】六、统计图表。（共5分）1、5三二七、解决问题