《幼儿体育活动设计与指导》读后感_第1页
《幼儿体育活动设计与指导》读后感_第2页
《幼儿体育活动设计与指导》读后感_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

个人整理资料，

仅供交流学习《幼儿体育活设计与导》读后感社会高速发展，高楼厦林立，本是好事，却造成了幼儿的普遍现象：小庭和都市化生活，大人对幼儿过度保护要求太多，加上烈竞争的教育方式亲子关系僵化和紧张而引起的感觉统不足，由于感觉统合不足引发的学习、生活、活动障碍问题愈来愈多。我国的有关研究表明在儿童中存在不同度的感觉统合失常者占。因此在幼儿园体育教学实践中应该关注幼儿的身心健康，通过感觉统合训练促进其综能力的培养，使幼儿体质增强，运动能力得以提高。为了更好的对我班感统合失调的儿童进行感统训练，我利用休息时间知研读了刘欣老师的《幼儿体育活动设计与指导》，认学习了在体育活动中设计一些感觉统合训练活动对感统调的孩子进行训练。感觉统合训练是指由心理专家测查诊断孩子的感觉统合失调程度和智力发展水平，然后制训练课程，通过一些特殊研制的器具，以游戏的形式让儿参与，以锻炼幼儿的视觉、听觉、味觉、嗅觉、触、前庭觉和本体觉等。感觉统合训练强调的是通过支持到相互适应，达到孩子和环境的和谐统一，同伴对于感失调的孩子有着举足轻重的影响力，同伴是他在语言游戏、大小肌肉等发面的极佳模仿对象。

个人整理资料，

仅供交流学习《幼儿体育活动设计指导》为感统失调的儿童创设了各种训练的目标：）提供给儿童感觉信息，帮助开发中枢神经系统。（）助儿童抑制或调节感觉信息。（）帮助儿童对感觉刺激出比较有结构的反映，最终目标是培养组织能力、学习力、集中注意的能力。在《幼儿体育活动设与指导》一书中还详细的总结了感觉统合训练的原则（）训练当中要让孩子感觉到快乐而不是压力。（）训中儿童是主角，要尊重儿童对感觉刺激的需要和选择。）通过控制环境给儿童以适当的感觉刺激，从而改善其觉统合能力，使儿童能做性能的反映。（）训练过程中给孩子以积极的反馈，并与家长分享孩子成功的喜悦。在体育活动中融入感统合训练还增添了更多的游戏趣味性，让—岁的幼儿孩子在玩乐中通过感统训练的数十种训练器材达到刺激子的前庭、本体、视觉、触觉、听觉的综合发展，促进子的全面感觉统合。感觉统合训练调动了孩子的兴趣，体育活动中守秩序、按要求、懂礼貌，即使训练完毕也依不舍。在体育活动中融入感觉统合训练，让幼儿通过沙、玩土、涂色、塑粒、木屑、纸片、米等的触摸、翻、抓推来强化孩子的辨识力。以抓痒、刷身、冰袋、梳、吹风、球池、大龙球滚压等来完成对敏感或不足的治。还通过跳床游戏、平衡步道、脚

个人整理资料，

仅供交流学习踏石及投、拍、爬的象组合综合活动来完成对孩子平衡反应、运动策划、大肉运动、视觉运动、眼球运动的不足并纠正手脚及身体调不足，为幼儿创建丰富多彩的室内活动场所，在游戏进行快乐教学。同时给孩子自由选择项目的权利，根据们的自然活动，调动他们的活动训练的积极性，从自选作过渡到规定动作，以此调动他们的参与兴趣。对年龄小的儿童，我们在感觉统合训练活动中本着适应幼儿平游戏特点的原则，用带领引导的方法与幼儿沟通互动，此帮助他们体验各种活动而达到训练

目

的通过感觉统合训练，强孩子的意识品质的培养，表扬他

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论