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哈市阳明小学校陈莉威总复习2017年6月19日注意安全注意安全100以内数的认识分类与整理找规律100以内的加法和减法(一)20以内的退位减法认识人民币认识图形(二)注意安全100以内数的认识分类与整理找规律100以内的加法和减法(一)20以内的退位减法认识人民币认识图形(二)认识图形(二)注意安全100以内数的认识分类与整理找规律100以内的加法和减法(一)20以内的退位减法认识人民币认识图形(二)认识图形(二)20以内的退位减法注意安全100以内数的认识分类与整理找规律100以内的加法和减法(一)20以内的退位减法认识人民币认识图形(二)认识图形(二)20以内的退位减法分类与整理注意安全100以内数的认识分类与整理找规律100以内的加法和减法(一)20以内的退位减法认识人民币认识图形(二)认识图形(二)20以内的退位减法分类与整理100以内数的认识注意安全100以内数的认识分类与整理找规律100以内的加法和减法(一)20以内的退位减法认识人民币认识图形(二)认识图形(二)20以内的退位减法分类与整理100以内数的认识认识人民币注意安全100以内数的认识分类与整理找规律100以内的加法和减法(一)20以内的退位减法认识人民币认识图形(二)认识图形(二)20以内的退位减法分类与整理100以内数的认识认识人民币100以内的加法和减法(一)注意安全100以内数的认识分类与整理找规律100以内的加法和减法(一)20以内的退位减法认识人民币认识图形(二)认识图形(二)20以内的退位减法分类与整理100以内数的认识认识人民币100以内的加法和减法(一)找规律一年级下数学知识框架数与代数图形与几何统计与概率综合与实践第二单元:20以内的退位减法第四单元:100以内数的认识第一单元:认识图形(二)第三单元:分类与整理第五单元:认识人民币摆一摆,想一想第六单元:100以内的加法和减法(一)第七单元:找规律第二单元:20以内的退位减法第四单元:100以内数的认识第六单元:100以内的加法和减法(一)加法和减法
1、20以内的退位减法。2、整十数加一位数及相应的减法。3、整十数加、减整十数。4、两位数加一位数、整十数。5、两位数减一位数、整十数。6、带小括号。学习目标同学们,这学期我们都学习了哪些口算?1.20以内退位减法。13-5=10358我是这样想的。小动物应该上哪一节车厢?连一连。14-812-313-59
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511-711-616-9说说这些口算你是怎样计算的。破十法1.20以内退位减法。12-3=21109我是这样想的。小动物应该上哪一节车厢?连一连。14-812-313-59
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511-711-616-9说说这些口算你是怎样计算的。平十法↑1.20以内退位减法。14-8=6我是这样想的。小动物应该上哪一节车厢?连一连。14-812-313-59
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511-711-616-9说说这些口算你是怎样计算的。想加算减法想:6+8=1414-8=6方法一:点数法(一个一个减)方法二:破十法方法三:平十法(连减)方法四:想加算减法小提示十几减几算法多,想加算减常用到;平十破十也可以,又快又对拿第一。方法巧记忆27-72.整十数加一位数及相应的减法。苹果应该放到哪个筐里?50+47+4045-243542047说说这些口算你是怎样计算的。50+4=想:继续数的方法51、52、53、54我是这样想的。54我是这样想的。7+40=想:7个一和4个十,合起来就是47。47小提示:方法一:继续数的方法整十数加一位数的算法:方法二:根据数的组成来计算。我是这样想的。45-2=想:倒着数的方法44、4343我是这样想的。27-7=想:2个十和7个一去掉7个一,是2个十,就是20.20小提示:方法一:倒着数的方法。计算整十数加一位数相应的减法的方法:方法二:根据数的组成来计算。3.整十数加、减整十数。小猫能钓到哪条鱼?圈一圈。30+202340-1040+30325054130501443347703个十加2个十是50。这两道题你是怎样计算的?可以把整十数看成是几个十,用10以内的加减法来计算。整十数加整十数的主要计算方法:1、根据数的组成来计算2、把两个数的十位数字加起来,再在结果后面添上一个0。整十数减整十数的主要计算方法:1、根据数的组成来计算2、把两个数的十位数字加相减,再在结果后面添上一个0。小提示:4.两位数加一位数、整十数。说说这两道题怎样计算的。25+2=25+20=2052054072745先将相同数位上的数字合并,然后将几个十和几个一合起来。说说这两道题怎样计算的。4.两位数加一位数进位加法。24+9=24+9=2046330133333方法二:把一位数分成两个数,其中一个数和这个两位数凑成整十数,再同另一个数相加。24+9=方法一:方法二:方法一:将两位数分成整十数和一位数,先将两个一位数相加,得数再同整十数相加。3364+3=
43+20=
76+7=
64-3=
43-20=
76-7=
676163238369个位相加减,十位不变十位相加减,个位不变个位相加减,进位与退位5.两位数减一位数、整十数。54-2=
79-4=
63-3=
91-6=54-20=
79-40=
63-30=
91-60=5234753960338531每组中的上下两道题有什么不同?说说怎样计算。先将相同数位上的数相减,然后将剩下的几个十和几个一合起来。5.两位数减一位数退位减法。91-6=91-6=81108011548585方法二:从被减数中拿出一个10,与个位数字合成十几后再减去这个一位数,结果再与剩下的整十数合起来。91-6=方法一:方法二:方法一:将被减数分成一个10和一个几十几,先用10减去减数,得到的结果与几十几相加。6.带小括号的运算。25-6+2=57-7-5=
78+2+8=
25-(6+2)=
57-(7-5)=78+(2+8)=1921817504580882551088有小括号的运算,先算小括号里面的,再算小括号外面的。说一说每道题应该先算什么,再计算。像题目中那样,没有小括号的运算,按照从左往右的顺序依次计算。比一比小蝴蝶会落在哪朵花上?40+509>><=70+290<90-3050>9040+50=6060+20<30+70100=想一想里可以填几?7+6=77+6=8七十几加6是八十几?七十几加6还是七十几?
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9开火车15-9=619+7=256+22=2836+8=4820-3=1768+30=9895-40=5542-6=3610+9=1913-6=795-4=9160+6=6619-9=104+10=142+3+10=1543-9=3413+8=21
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