教科版《降水量的测量》课件

降水量的测量降水量的测量1雨雨2雪雪3冰雹冰雹4雨雪冰雹……降水的形式雨降水的形式5积水的高度=降水量地面假设：

不流走

不渗漏

不蒸发

……

积水的高度=降水量地面假设：

不流走6降水量的测量的仪器雨量器降水量的测量的仪器雨量器71.制作雨量器的具体步骤有哪些？2.制作雨量器时，要注意些什么？小组讨论:怎样制作雨量器?刻度条直筒玻璃杯透明胶带1.制作雨量器的具体步骤有哪些？小组讨论:怎样制作雨量器?刻8零刻度与杯底上缘对齐选择上下大小一致的透明杯子调整刻度条，使它与杯底垂直读数时，雨量器要放在水平桌面上，视线与液面凹处（最低处）水平。零刻度与杯底上缘对齐选择上下大小一致的透明杯子调整刻度条，使9实验一:制作雨量器实验任务：小组合作，制作一个简易雨量器。温馨提示：1.组内分工合作。2.轻拿轻放，注意安全。3.注意桌面整洁。实验一:制作雨量器实验任务：10实验二:测量降水量实验任务：用喷壶模拟降雨。用雨量器测量降水量。3.填写实验记录单。温馨提示：1.组内分工合作。2.轻拿轻放，注意安全。3.注意桌面整洁。实验二:测量降水量实验任务：11组别123456降水量(毫米)降水量记录表组别123456降水量降水量记录表12等级小雨中雨大雨暴雨大暴雨特大暴雨24小时的降水量(毫米)0.1-9.910.0-24.925.0-49.950.0-99.9100.0-249.9≥250.0降水量等级表等级小雨中雨大雨暴雨大暴雨特大暴雨24小时的降水量0.1-913降水量(毫米)111213141516171819202122232425日期(日)

0102030405060708090100降水量柱状图时间：2013年6月降水量(毫米)11121314114日期111213141516171819202124小时降水量(毫米)20400001000100060降水量记录表时间：2013年6月日期111213141516171819202124小时2015我是小小气象员

回到家里，用你自制的雨量器，测量每天的降水，记录在天气日记中。温馨提示：1）雨量器固定在没有遮挡物的地方。2）24小时测量一次降水量。3）将测量的结果及时记录4）记录后，将雨量器内的水倒掉。我是小小气象员回到家里，用你自制的雨量器，测161.发展循环经济是转变经济增长方式的唯一途径2.发展循环经济是我国实施可持续发展战略的必然选择3．必须尊重和认同传统文化4．认识世界要以发挥主观能动性为前提5．要增强文化建设的自觉性6．要发挥意识改造客观世界的能动作用1.发展循环经济是转变经济增长方式的唯一途径17降水量的测量降水量的测量18雨雨19雪雪20冰雹冰雹21雨雪冰雹……降水的形式雨降水的形式22积水的高度=降水量地面假设：

不流走

不渗漏

不蒸发

……

积水的高度=降水量地面假设：

不流走23降水量的测量的仪器雨量器降水量的测量的仪器雨量器241.制作雨量器的具体步骤有哪些？2.制作雨量器时，要注意些什么？小组讨论:怎样制作雨量器?刻度条直筒玻璃杯透明胶带1.制作雨量器的具体步骤有哪些？小组讨论:怎样制作雨量器?刻25零刻度与杯底上缘对齐选择上下大小一致的透明杯子调整刻度条，使它与杯底垂直读数时，雨量器要放在水平桌面上，视线与液面凹处（最低处）水平。零刻度与杯底上缘对齐选择上下大小一致的透明杯子调整刻度条，使26实验一:制作雨量器实验任务：小组合作，制作一个简易雨量器。温馨提示：1.组内分工合作。2.轻拿轻放，注意安全。3.注意桌面整洁。实验一:制作雨量器实验任务：27实验二:测量降水量实验任务：用喷壶模拟降雨。用雨量器测量降水量。3.填写实验记录单。温馨提示：1.组内分工合作。2.轻拿轻放，注意安全。3.注意桌面整洁。实验二:测量降水量实验任务：28组别123456降水量(毫米)降水量记录表组别123456降水量降水量记录表29等级小雨中雨大雨暴雨大暴雨特大暴雨24小时的降水量(毫米)0.1-9.910.0-24.925.0-49.950.0-99.9100.0-249.9≥250.0降水量等级表等级小雨中雨大雨暴雨大暴雨特大暴雨24小时的降水量0.1-930降水量(毫米)111213141516171819202122232425日期(日)

0102030405060708090100降水量柱状图时间：2013年6月降水量(毫米)11121314131日期111213141516171819202124小时降水量(毫米)20400001000100060降水量记录表时间：2013年6月日期111213141516171819202124小时2032我是小小气象员

回到家里，用你自制的雨量器，测量每天的降水，记录在天气日记中。温馨提示：1）雨量器固定在没有遮挡物的地方。2）24小时测量一次降水量。3）将测量的结果及时记录4）记录后，将雨量器内的水倒掉。我是小小气象员回到家里，用你自制的雨量器，测331.发展循环经济是转