新人教版《认识人民币》精美课件

第1课时认识人民币（2）第5单元认识人民币新人教版《认识人民币》PPT精美课件新人教版《认识人民币》PPT精美课件第1课时认识人民币（2）第5单元认识人民币新1学习目标进一步认识大面值的人民币。认识单位是元的人民币之间的关系。体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用。学习目标进一步认识大面值的人民币。2情境导入写出下面的钱数。（）元（）角（）元（）角（）分（）元（）角1722258绿色圃中小学教育网情境导入写出下面的钱数。（）元（）角（）元3探究新知认识大面额元币（5元～100元）。元元元元元1020501005这些人民币的单位都是元。例3探究新知认识大面额元币（5元～100元）。元元元元元10204例451025102探究新知例451025102探究新知5探究新知认识元币之间的关系1张几元就可以换几张1元。5我用的是加法：1＋1＋1＋1＋1＝5。可以怎样想？探究新知认识元币之间的关系1张几元就可以换几张1元。5我用的6探究新知认识元币之间的关系10个1是10，所以一张10元可以换10张1元。10探究新知认识元币之间的关系10个1是10，所以一张10元可以7探究新知认识元币之间的关系1张20元可以换20张1元。1张20元可以换几张1元呢？探究新知认识元币之间的关系1张20元可以换20张1元。1张28探究新知认识元币之间的关系1张几十元就可以换几张10元。5个10是50，所以一张50元可以换5张10元。2个10是20，所以一张20元可以换2张10元。25探究新知认识元币之间的关系1张几十元就可以换几张10元。5个9探究新知认识元币之间的关系这两道题可以怎么想呢？2个50是100，所以一张100元可以换2张50元。10个10是100，所以一张100元可以换10张10元。102探究新知认识元币之间的关系这两道题可以怎么想呢？2个50是110做一做1.摆出下面的钱数。8元6角37元79元3角14元做一做1.摆出下面的钱数。8元6角37元11一张可以换______张。做一做一张可以换______张。一张可以换______张。522一张可以换______张12练习十二1.把纸币和相应的硬币连起来。练习十二1.把纸币和相应的硬币连起来。132.写出下面的钱数。112612练习十二2.写出下面的钱数。112612练习145角=（）分80角=（）元6元=（）角10分=（）角40分=（）角1元=（）分5086014100练习十二3.5角=（）分80角=（156.给出的钱能买什么？在能买的物品下面画“√”。√练习十二√√6.给出的钱能买什么？在能买的物品下面画“√”。√练习十二√16课堂小结较大面值的人民币有5元、10元、20元、50元、100元。认识这些人民币的面值，可以从人民币上面的文字、数字、图案颜色、大小等方面来识别。较大面值人民币之间的兑换可以根据行数的组成来解决。大面值人民币的数里面含有几个小面值人民币的数，就说明大面值人民币能换几张小面值的人民币。课堂小结较大面值的人民币有5元、10元、20元、50元、1017谢谢观看！谢谢观看！181.也就是说,阅读的心态和方式都应该是轻松的2.千万不要端起做学问的架子,刻意求解3.无论《论语》、柏拉图还是康德,不妨就当作闲书来读4.这里有一个浸染和熏陶的过程5.读不懂不要硬读,先读那些读得懂的、能够引起自己兴趣的著作和章节6.所谓人文修养就是这样熏染出来的7.在结构方式上,作者有意采用中国古典小说的传统形式,运用相对集中的短章节结构安排方法,六七千字一章。1.也就是说,阅读的心态和方式都应该是轻松的19第1课时认识人民币（2）第5单元认识人民币新人教版《认识人民币》PPT精美课件新人教版《认识人民币》PPT精美课件第1课时认识人民币（2）第5单元认识人民币新20学习目标进一步认识大面值的人民币。认识单位是元的人民币之间的关系。体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用。学习目标进一步认识大面值的人民币。21情境导入写出下面的钱数。（）元（）角（）元（）角（）分（）元（）角1722258绿色圃中小学教育网情境导入写出下面的钱数。（）元（）角（）元22探究新知认识大面额元币（5元～100元）。元元元元元1020501005这些人民币的单位都是元。例3探究新知认识大面额元币（5元～100元）。元元元元元102023例451025102探究新知例451025102探究新知24探究新知认识元币之间的关系1张几元就可以换几张1元。5我用的是加法：1＋1＋1＋1＋1＝5。可以怎样想？探究新知认识元币之间的关系1张几元就可以换几张1元。5我用的25探究新知认识元币之间的关系10个1是10，所以一张10元可以换10张1元。10探究新知认识元币之间的关系10个1是10，所以一张10元可以26探究新知认识元币之间的关系1张20元可以换20张1元。1张20元可以换几张1元呢？探究新知认识元币之间的关系1张20元可以换20张1元。1张227探究新知认识元币之间的关系1张几十元就可以换几张10元。5个10是50，所以一张50元可以换5张10元。2个10是20，所以一张20元可以换2张10元。25探究新知认识元币之间的关系1张几十元就可以换几张10元。5个28探究新知认识元币之间的关系这两道题可以怎么想呢？2个50是100，所以一张100元可以换2张50元。10个10是100，所以一张100元可以换10张10元。102探究新知认识元币之间的关系这两道题可以怎么想呢？2个50是129做一做1.摆出下面的钱数。8元6角37元79元3角14元做一做1.摆出下面的钱数。8元6角37元30一张可以换______张。做一做一张可以换______张。一张可以换______张。522一张可以换______张31练习十二1.把纸币和相应的硬币连起来。练习十二1.把纸币和相应的硬币连起来。322.写出下面的钱数。112612练习十二2.写出下面的钱数。112612练习335角=（）分80角=（）元6元=（）角10分=（）角40分=（）角1元=（）分5086014100练习十二3.5角=（）分80角=（346.给出的钱能买什么？在能买的物品下面画“√”。√练习十二√√6.给出的钱能买什么？在能买的物品下面画“√”。√练习十二√35课堂小结较大面值的人民币有5元、10元、20元、50元、100元。认识这些人民币的面值，可以从人民币上面的文字、数字、图案颜色、大小等方面来识别。较大面值人民币之间的兑换可以根据行数的组成来解决。大面值人民币的数里面含有几个小面值人民币的数，就说明大面值人民币能换几张小面值的人民币。课堂小结较大面值的人民币有5元、10元、20元、50元、1036谢谢观看！谢谢观看！371.也就是说,阅读的心态和方式都应该是轻松的2.