教科版高中物理必修1课件-3-牛顿第三定律课件

第三章牛顿运动定律3.4牛顿第三定律教育科学出版高一

|必修1第三章牛顿运动定律3.4牛顿第三定律教育科学出版高一|1本节导航1、作用力与反作用力2、牛顿第三定律教育科学出版高一|必修1本节导航1、作用力与反作用力教育科学出版高一|必修12教育科学出版高一

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必修11、作用力与反作用力气球充满气，然后突然放开。赛跑时,脚瞪起跑架,起跑架亦对脚施加反作用力。我们先来看一些现象：教育科学出版高一|必修11、作用力与反作用力气球3教育科学出版高一

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必修1

1、作用力与反作用力A,B两个人分别坐在滑板上互拉教育科学出版高一|必修11、作用力与反作用力A,4教育科学出版高一

|必修11、作用力与反作用力结论:

两个物体之间力的作用总是相互的。一个物体是施力物体，同时它也是受力物体。我们把其中一个力叫做作用力，另一个力就叫做反作用力。以上现象的分析，你能得出什么结论？

教育科学出版高一|必修11、作用力与反作用力结论5教育科学出版高一

|必修11、作用力与反作用力探究作用力和反作用力的大小相等吗？

如果相等，那为什么卵击石，鸡蛋“粉身碎骨”，但石头却“安然无恙”？是不是鸡蛋对石头的力小，而石头对鸡蛋的力大呢？教育科学出版高一|必修11、作用力与反作用力探究6教育科学出版高一

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必修1

1、作用力与反作用力探究AB把两个弹簧秤钩在一起如何探究作用力与反作用力的关系呢？教育科学出版高一|必修11、作用力与反作用力探究7教育科学出版高一

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必修11、作用力与反作用力探究F1（弹力）F2（弹力）作用在不同的物体上具有同种性质教育科学出版高一|必修11、作用力与反作用力探究8教育科学出版高一

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必修11、作用力与反作用力探究

一旦绳子被剪断，绳子对灯泡的拉力就消失，灯泡对绳子的拉力也随同消失。可见作用力和反作用力具有同时性。将一个电灯悬挂在天花板上F1F2教育科学出版高一|必修11、作用力与反作用力探究9教育科学出版高一

|必修11、作用力与反作用力作用力与反作用力的特点:

（1）作用在两个的物体上。

（2）具有同种性质。

（3）同时产生,同时消失。

（4）同一直线，方向相反。教育科学出版高一|必修11、作用力与反作用力作用10教育科学出版高一

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必修12、牛顿第三定律AB

把两个弹簧秤钩在一起它们的读数会怎么样呢？实验教育科学出版高一|必修12、牛顿第三定律AB112、牛顿第三定律因为

得出F1=F2,方向相反,作用在一条直线上。F2F1教育科学出版高一|必修12、牛顿第三定律因为得出F1=F2,方向相反,12教育科学出版高一

|必修13、牛顿第三定律的理解（1）同大小（2）同一条直线（3）同种性质（4）同时性注意：既适用于静止的物体之间，也适用于运动的物体之间，与物体的运动状态无关。教育科学出版高一|必修13、牛顿第三定律的理解（13教育科学出版高一

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必修1比较作用力和反作用力与平衡力的异同点一对作用力与反作用力一对平衡力性质作用时间作用对象作用效果大小方向

是否共线

相等相等相反相反共线共线一定相同不一定相同同时产生,同时消失不一定同时产生、同时消失不同(异体)相同(同体)两个力在不同物体产生不同效果，不能抵消。两个力在同一物体上使物体达到平衡的效果。相同不同点教育科学出版高一|必修1比较作用力和反作用力与平14教育科学出版高一

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必修1

例题1：如图所示，马拉车在水平路面上前进，下列说法正确的是(

)A．马对车的拉力大于车对马的拉力B．马对车的拉力小于车对马的拉力C．马对车的拉力等于车对马的拉力D．只有当马车匀速前进时，马对车的拉力才等于车对马的拉力教育科学出版高一|必修1例题1：如图所示，马拉车15教育科学出版高一

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必修1【解析】马拉车的力和车拉马的力是作用力和反作用力，这两个力的大小总是相等的，与两物体的运动状态没有关系。【答案】C教育科学出版高一|必修1【解析】马拉车的力和车拉16教育科学出版高一

|必修1小结1.力是物体之间的相互作用。

2.内容：两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等、方向相反、作用在一条直线上。

3.表达式:F=-F’

注意：作用力和反作用力的特点：（1）等大、反向、共线；

（3）性质相同

（2）同时产生、同时消失；

（4）与平衡力的异同点教育科学出版高一|必修1小结1.力是物体之间的17第三章牛顿运动定律3.4牛顿第三定律教育科学出版高一

|必修1第三章牛顿运动定律3.4牛顿第三定律教育科学出版高一|18本节导航1、作用力与反作用力2、牛顿第三定律教育科学出版高一|必修1本节导航1、作用力与反作用力教育科学出版高一|必修119教育科学出版高一

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必修11、作用力与反作用力气球充满气，然后突然放开。赛跑时,脚瞪起跑架,起跑架亦对脚施加反作用力。我们先来看一些现象：教育科学出版高一|必修11、作用力与反作用力气球20教育科学出版高一

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必修1

1、作用力与反作用力A,B两个人分别坐在滑板上互拉教育科学出版高一|必修11、作用力与反作用力A,21教育科学出版高一

|必修11、作用力与反作用力结论:

两个物体之间力的作用总是相互的。一个物体是施力物体，同时它也是受力物体。我们把其中一个力叫做作用力，另一个力就叫做反作用力。以上现象的分析，你能得出什么结论？

教育科学出版高一|必修11、作用力与反作用力结论22教育科学出版高一

|必修11、作用力与反作用力探究作用力和反作用力的大小相等吗？

如果相等，那为什么卵击石，鸡蛋“粉身碎骨”，但石头却“安然无恙”？是不是鸡蛋对石头的力小，而石头对鸡蛋的力大呢？教育科学出版高一|必修11、作用力与反作用力探究23教育科学出版高一

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必修1

1、作用力与反作用力探究AB把两个弹簧秤钩在一起如何探究作用力与反作用力的关系呢？教育科学出版高一|必修11、作用力与反作用力探究24教育科学出版高一

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必修11、作用力与反作用力探究F1（弹力）F2（弹力）作用在不同的物体上具有同种性质教育科学出版高一|必修11、作用力与反作用力探究25教育科学出版高一

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必修11、作用力与反作用力探究

一旦绳子被剪断，绳子对灯泡的拉力就消失，灯泡对绳子的拉力也随同消失。可见作用力和反作用力具有同时性。将一个电灯悬挂在天花板上F1F2教育科学出版高一|必修11、作用力与反作用力探究26教育科学出版高一

|必修11、作用力与反作用力作用力与反作用力的特点:

（1）作用在两个的物体上。

（2）具有同种性质。

（3）同时产生,同时消失。

（4）同一直线，方向相反。教育科学出版高一|必修11、作用力与反作用力作用27教育科学出版高一

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必修12、牛顿第三定律AB

把两个弹簧秤钩在一起它们的读数会怎么样呢？实验教育科学出版高一|必修12、牛顿第三定律AB282、牛顿第三定律因为

得出F1=F2,方向相反,作用在一条直线上。F2F1教育科学出版高一|必修12、牛顿第三定律因为得出F1=F2,方向相反,29教育科学出版高一

|必修13、牛顿第三定律的理解（1）同大小（2）同一条直线（3）同种性质（4）同时性注意：既适用于静止的物体之间，也适用于运动的物体之间，与物体的运动状态无关。教育科学出版高一|必修13、牛顿第三定律的理解（30教育科学出版高一

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必修1比较作用力和反作用力与平衡力的异同点一对作用力与反作用力一对平衡力性质作用时间作用对象作用效果大小方向

是否共线

相等相等相反相反共线共线一定相同不一定相同同时产生,同时消失不一定同时产生、同时消失不同(异体)相同(同体)两个力在不同物体产生不同效果，不能抵消。两个力在同一物体上使物体达到平衡的效果。相同不同点教育科学出版高一|必修1比较作用力和反作用力与平31教育科学出版高一

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必修1

例题1：如图所示，马拉车在水平路面上前进，下列说法正确的是(

)A．马对车的拉力大于车对马的拉力B．马对车的拉力小于车对马的拉力C．马对车的拉力等于车对马的拉力D．只有当马车匀速前进时，马对车的拉力才等于车对马的拉力教育科学出版高一|必修1例题1：如图所示，马拉车32教育科学出版高一

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必修1【解析】马拉车的力和车拉马的力是作用力和反作用力，这两个力的大小总是相等的，与两物体的运动状态没有关系。【答案】C教育科学出版高一|必修1【解析】马拉车的力和车拉33教育科学出版高一

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