2022年呼和浩特市琦浦中等职业技术学校教师招聘笔试题库及答案解析_第1页
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PAGEPAGE262022年呼和浩特市琦浦中等职业技术学校教师招聘笔试题库及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.喧嚣的闹市中,大声地叫卖未必能引起人的注意,但在安静的阅览室中小声交谈就可能引起人的注意,这是因为()。A、刺激物的相对强度对注意产生的影响B、刺激物的新颖性对注意产生的影响C、人的感觉阈限在不同环境中是不同的D、注意具有集中性的结果答案:A解析:无意注意主要指事先没有目的的、也不需要意志努力的注意。引起无意注意的原因有两类,一是客观条件,即刺激物本身的特征。包括刺激物的新异性、强度、运动变化、刺激物与背景的差异;而是主观条件,即人本身的状态。包括人对事物的需要和兴趣、积极的情感态度等。题干中描述的是刺激与背景的差异,也就是相对强度会对注意产生造成影响。故选A。2.立足岗位,认真履行本职工作,乐于承担各项教育教学任务,认真制订保教计划,精心备课,组织活动,这反映了教师的哪项道德规范?()A、为人师表,文明廉洁B、爱岗敬业,乐于奉献C、教书育人,因材施教D、关爱幼儿、家园共育答案:B解析:忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。故选B。3.教师不得体罚、变相体罚学生,不得侮辱学生是依据学生的()。A、隐私权B、人身自由权C、人格尊严权D、生命权答案:C解析:我国的《义务教育法》和《未成年人保护法》规定,尊重学生人格尊严,禁止体罚或变相体罚学生。故选C。4.()年4月12日颁布了《中华人民共和国义务教育法》,建立教师资格考核。中华人民共和国主席令,第三十八号令公布的。A、1985B、1986C、1988D、1997答案:B解析:《中华人民共和国义务教育法》是1986年4月12日中华人民共和国主席令,第三十八号令公布的。故选B。5.《教育法》规定,“教育活动必须符合国家和社会公共利益”这一规定体现了()。A、教育的科学性原则B、教育的公益性原则C、教育与宗教相分离D、教育中立性答案:B解析:教育法的基本原则有:方向性原则、公益性原则、平等性原则和终身性原则。其中,公益性原则指的是教育事业的过程和结果要有社会影响,符合国家和社会公共利益的要求。故选B。6.根据《中华人民共和国教师法》规定,实施教师聘任制的步骤、办法由()规定。A、国务院教育行政部门B、省、市教育行政部门C、县级教育行政部门D、学校答案:A解析:根据《中华人民共和国教师法》规定,实施教师聘任制的步骤、办法由国务院教育行政部门规定。故选A。7.某区属小学和中学和该区教育局之间的法律关系属于()。A、教育外部的法律关系B、隶属型教育法律关系C、平权型教育法律关系D、绝对法律关系答案:B解析:隶属型教育法律关系是以教育管理部门为核心,向外辐射,与其他主体之间形成的教育法律关系。隶属型教育法律关系通常是指教育行政法律关系。故选B。8.我国的教育基本法是()。A、《宪法》B、《义务教育法》C、《教师法》D、《教育法》答案:D解析:我国的根本大法是《宪法》,教育基本法是《教育法》。故选D。9.某老师向学生推销课外辅导资料,要求学生必须购买。该老师的做法()。A、反映教学需要B、体现敬业精神C、违背教育规律D、违背师德规范答案:D解析:《中小学教师职业道德规范》中明确规定,教师应为人师表,坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。题中的老师明显在利用职务之便谋取私利,是违背职业道德规范的,应当予以制止。故选D。10.由外部诱因引起的学习动机称作()。A、外部学习动机B、诱因性学习动机C、强化性动机D、激励性学习动机答案:A解析:根据学习动机的动力来源,可将其分为内部学习动机和外部学习动机,个体由外部诱因所引起的动机是外部学习动机。故选A。11.学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式称为()。A、学生文化B、学校文化C、学校传统D、学习制度答案:B解析:学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式称为学校文化。故选B。12.近代教育立法以来,最早出现的教育部门法是()。A、高等教育法B、义务教育法C、教师法D、教育法答案:B解析:近代教育立法以来,最早出现的教育部门法是义务教育法。故选B。13.根据《中华人民共和国教育法》规定,在国家教育考试中作弊的,有权宣布考试无效的机构是()。A、学校教务处B、学校C、教育行政部门D、司法部门答案:C解析:《中华人民共和国教育法》规定,在国家教育考试中作弊的,由教育行政部门宣布考试无效,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给于行政处分。故选C。14.学校产生于()A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会答案:B解析:公元前21世纪,我国历史上第一个奴隶制国家夏朝建立,开始出现学校的萌芽形式,古籍中记载有:“庠、序、校”等形式。故选B。15.成功教学法主张对学生实施()。A、鼓励性评价B、绝对性评价C、终结性评价D、坚定性评价答案:A解析:成功教学就是教师在教育教学过程中,通过激发学生的成功动机,指导学生的成功行为,使学生感到成功的愉悦,进而升华成功目标,达到人人都主动争取成功,不断取得学习上的成功。成功教学法的基本要素有三个:一是积极的期望;二是成功的机会;三是鼓励性评价。故选A。16.梅梅在计算“三加五等于八”时,虽然可以不用借助数手指来计算了,但是在梅梅的脑海中出现了三颗草莓加上五颗草莓等于八颗草莓的具体形象,那么梅梅此时的思维属于()。A、直观动作思B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、直觉思维答案:B解析:具体形象思维是指在思维过程中借助于表象而进行的思维。梅梅头脑中出现草莓的具体形象.应该属于具体形象思维。故选B。17.若问小明“为什么偷东西是不对的?”他的回答是“抓住了会挨打”。据此可以判断小明的道德认知发展处于()。A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、准习俗水平答案:A解析:科尔伯格认为处于前习俗水平的儿童的道德观念是纯外在的,是为了避免受惩罚或获得奖励而顺从权威人物规定的行为准则的。故选A。18.原始社会教育的内容是简单的,主要内容是()。A、四书五经B、六艺C、生产劳动D、七艺答案:C解析:在原始社会,以生产资料原始公有制为基础,没有国家,氏族成员处于平等的地位,因而受教育权也是平等的,所有儿童接受差不多的教育,教育的主要内容是生产劳动。故选C。19.教师专业化的尝试始于()。A、教师职业的出现B、师资培训机构的建立C、教育立法的规定D、国民教育制度的确立答案:B解析:教师专业化的尝试始于师资培训机构的建立。故选B。20.要打开一个三位数组成的密码锁,可以从000、001、002逐一尝试直到998、999,最终便会找到一个正确答案,这种解决问题的策略是()。A、推理式B、算法C、演绎式D、启发式答案:B解析:考查对算法的理解。故选B。二、多选题1.学与教相互作用的过程主要包括()。A、学习过程B、教学过程C、评价过程D、评价与反思过程答案:ABD解析:学与教的相互作用过程是一个系统过程,该系统包含学生、教师、教学内媒体和教学环境五种要素,由学习过程、教学过程和评价/反思过程这三种活动过程交织在一起组成。故选ABD。2.我国的教育立法程序包括()。A、提出法律议案B、审议法律议案C、通过法律议案D、公布法律答案:ABCD解析:我国教育立法一般分为提出法律议案、审议法律议案、通过法律议案以及公布法律四个步骤。故选ABCD。3.小学德育工作的基本任务是逐步树立正确的()。A、世界观B、人生观C、价值观D、荣誉观答案:ABC解析:《中小学德育工作规程》规定,“中小学德育工作的基本任务是培养学生成为热爱社会主义祖国、具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的公民。在这个基础上,引导他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观,不断提高社会主义思想觉悟,并为使他们中的优秀分子将来能够成为坚定的共产主义者奠定基础。”故选ABC。4.下列属于教师社会定向适应性的有()。A、社会认同感B、社会参与性C、人际环境适应D、应激情境适应答案:ABCD解析:社会定向适应性指教师在对外在环境的应对和防御等适应过程中所表现出来的习惯性行为倾向,包括:(1)社会环境适应。社会环境适应是指教师对社会的现状和未来有比较正确清晰的认识,采取现实的态度,并用积极主动的方式保持与社会的协调一致。包括社会认同感、社会参与性和社会接纳性。(2)人际环境适应。人际环境适应是指教师能够改善人际环境,建立和谐的人际关系,包括对师生关系、亲子关系、亲戚关系、邻里关系、同事关系、上下级关系和异性关系的有效应对。(3)应激情境适应。应激情境适应是指教师面对挫折与失败而采取的行为反应、归因和自我调节方式,包括应激反应和应对策略两方面。(4)职业角色适应。教师肩负着代表社会、家长对下一代的教育培养之责,必须扮演与其职责相符的各种角色。教师能否认同并扮演好这些角色,是其适应能力水平高低的重要标志。故选ABCD。5.提出“学”和“思”相结合教育思想的教育家有()。A、孔子B、韩愈C、朱熹D、王夫之答案:ABCD解析:孔子认为“学而不思则罔,思而不学则殆”。韩愈提出“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”。朱熹提出“朱子读书法”,共六条:循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志。王夫之认为,学与思是互相依赖、互相促进的。他说:“致知之途有二:曰学,曰思。学则不恃已之聪明,而一唯先觉之是效;思则不徇于古人之陈迹,而任吾警悟之灵。……学非有碍于思,而学愈博则思愈远;思正有功于学,而思之困则学必勤。”这四个人都提出了“学”与“思”相结合的教育思想。故选ABCD。6.新课程背景下,教师新的角色包括()。A、人类文化的传递者B、心理健康的维护者C、教育教学的研究者D、课程的开发者和建设者答案:CD解析:新课改要求教师要从过去仅作为知识传授者这一角色中解放出来,把重心转移到提高学生的学习能力上,成为学生学习的促进者。新课程提倡民主、开放、科学的课程理念,同时确立了国家课程、地方课程和校本课程三级课程管理体制,这就要求教师不能只成为课程实施中的执行者,还要成为课程的建设者和开发者。故选CD。7.对品德不良的学生进行纠正和教育的方法主要有()。A、创设良好的交流环境,消除情绪障碍B、提高道德认识,消除认知意义障碍C、锻炼学生与诱因作斗争的意志力,消除习惯惰性障碍D、发现积极因素,多方协同进行答案:ABCD解析:品德不良的矫正与教育方法有:(1)创设良好的交流环境,消除情绪障碍;(2)提高道德认识,消除认知意义障碍;(3)锻炼学生与诱因作斗争的意志力,消除习惯惰性障碍;(4)发现积极因素,多方面协同进行。故选ABCD。8.下列关于小学生思维发展的特点,说法正确的有()。A、小学生能主动意识到自己的思维过程B、思维的自觉性、批判性、灵活性等品质较差C、从以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主D、随着年级的升高,思维品质逐渐完善,对概念的掌握水平逐渐提高答案:BCD解析:小学生思维的基本特征是从以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式。低年级学生的具体形象思维成分居多,高年级学生的抽象逻辑思维成分居多。两种思维形式的转折大多发生在四年级前后。小学生意识不到自己的思维过程。思维的自觉性、批判性、灵活性等品质较差。不能根据客观情况的变化而变化。随着年级的升高,思维品质逐渐完善,对概念的掌握水平逐渐提高。故选BCD。9.根据《中华人民共和国教育法》,我国在教师资格和任用方面实行()。A、教师资格制度B、教师职务制度C、教师职称制度D、教师聘用制度答案:ABD解析:《中华人民共和国教育法》规定,“国家实行教师资格、职务、聘任制度,通过考核、奖励、培养和培训,提高教师素质,加强教师队伍建设”。故选ABD。10.男同学小平平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信,“曾某,我爱你”,被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”,下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说“这是罪证,不能归还,要交学校教导处。”关于王老师的做法,下列说法正确的是()。A、未经学生同意,翻看短信,侵犯学生的隐私权B、批评的话语侵犯了学生的人格权C、收缴手机侵犯学生的财产权D、作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为答案:ABCD解析:王老师的做法侵犯了学生的隐私权、人格权和财产权。教师在对学生的教育中,不能以侵犯学生的权利为前提,教师要尊重学生的权利和人格尊严。故选ABCD。11.根据《中华人民共和国教育法》,国家鼓励()开展有益于受教育者身心健康的社会文化教育活动。A、社会团体B、社会文化机构C、其他社会组织D、个人答案:ABCD解析:《中华人民共和国教育法》规定,国家鼓励社会团体、社会文化机构及其他社会组织和个人开展有益于受教育者身心健康的社会文化教育活动。故选ABCD。12.在教学过程中,教师制作多媒体课件,有效激发了学生的学习兴趣,说明了()。A、教材是最基本的课程资源B、教师是最重要的课程资源C、我国课程资源匮乏D、应开发丰富、多样的课程资源答案:BD解析:题目说明了教师不仅是课程资源的开发者,而且他本身还是最重要的课程资源,同时课程资源的开发能够激发学生的广泛兴趣,应该开发丰富、多样的课程资源。故选BD。13.教育发展受制于政治经济制度等因素,但也具有相对独立性,具体表现在()。A、教育是受其他社会意识形态影响B、教育是一种培养人的活动C、教育具有与政治经济制度和生产力发展的不平衡性D、教育具有自身继承关系答案:ABCD解析:教育的相对独立性是指教育具有自身的规律,对政治、经济制度和生产力具有能动作用。故选ABCD。14.我国学校教育层次包括()。A、学前教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育答案:ABCD解析:我国当前的学制由横向划分的学校系统与纵向划分的学校阶段所构成。横向划分可分为普通教育、专业教育、成人教育等类型;纵向划分可分为幼儿教育、初等教育、中等教育、高等教育等阶段。故选ABCD。15.班主任对学生个体的了解包括()。A、个体的思想品德B、个体的身体状况C、个体的家庭D、个体的学习答案:ABCD解析:班主任对学生的了解是班主任工作的起始环节同时也是起决定作用的环节,包括个体的思想品德、个体的学习、个体的身体状况、个体的心理、个体的家庭。故选ABCD。16.我国社会主义教育目的的基本点包括()。A、实施义务教育B、培养社会主义建设人才C、要求全面发展D、具有独立个性答案:BCD解析:我国教育目的包含的基本点:(1)培养“劳动者”或“社会主义建设人才”;(2)要求全面发展;(3)具有独立个性。故选BCD。17.教学是一个特殊的认识过程,其特殊性主要表现在()。A、认识的间接性B、认识的交往性C、认识的教育性D、认识的差异性答案:ABC解析:教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性主要体现在:认识的间接性、认识的交往性、认识的教育性、有领导的认识(认识需要教师的指导)。故选ABC。18.严谨治学的道德意义有哪些?()A、是党和人民对教师的业务要求B、是教育事业改革和发展的要求C、是培养创造性人才的迫切需求D、是由教师的教与学过程中的矛盾决定的答案:ABCD解析:严谨治学是《中小学教师职业道德规范》的第四个内容,具有重要的道德意义:第一,严谨治学是党和人民对教师的业务要求。教师作为人类思想文化的传播者和智力资源的开发者,要严谨治学,遵循提高业务水平方面的准则,因为它是教师完成教育教学任务、担当教育使命必须具备的条件;第二,严谨治学是教育事业改革和发展的要求;第三,严谨治学是培养创造性人才的迫切需要;第四,严谨治学是由教师的教与学过程中的矛盾决定的。故选ABCD。19.下列属于教师职业道德特点的是()。A、教师职业道德标准具有高度的严格性B、教师职业道德意识具有强烈的示范性C、教师职业道德影响具有潜在的深远性D、教师职业道德内容具有鲜明的时代性答案:ACD解析:教师职业道德的特点包括:(1)教师职业道德标准具有高度的严格性;(2)教师职业道德意识具有强烈的自觉性;(3)教师职业道德行为具有独特的示范性;(4)教师职业道德影响具有潜在的深远性;(5)教师职业道德内容具有鲜明的时代性。故选ACD。20.已满14岁未满16岁的未成年人出现以下哪些行为时,可以送到工读学校进行矫治和接受教育而不必追究其刑事责任。()A、纠集他人结伙滋事,扰乱治安B、携带管制刀具,屡教不改C、多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物D、传播淫秽的读物或者音像制品等答案:ABCD解析:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,对有“严重不良行为”的未成年人,父母或其他监护人和学校可向市教育局提出申请送工读学校矫治和接受教育。同时,第三十四条规定,本法所称“严重不良行为”是指有下列严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:(一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;(二)携带管制刀具,屡教不改;(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;(四)传播淫秽的读物或者音像制品等;(五)进行淫乱或者色情、卖淫活动;(六)多次偷窃;(七)参与赌博,屡教不改;(八)吸食、注射毒品;(九)其他严重危害社会的行为。故选ABCD。三、判断题1.维果斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。()答案:错误解析:乌申斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。故错误。2.被剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格证。()答案:正确解析:《中华人民共和国教师法》规定,“受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格”。故正确。3.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,对中小学教师实行每三年一周期的全员培训。()答案:错误解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,对中小学教师实行每五年一周期的全员培训。故错误。4.教师职业是社会性的,社会对教师的接纳与教师对工作的认可是相辅相成的。()答案:正确解析:社会角色是指由人们的社会地位所决定的,表现出符合社会所期望的行为和态度的总模式。教师职业的社会性,与社会对教师的接纳与教师对工作的认可是相辅相成的。故正确。5.中小学教师和职业学校教师享受教龄津贴和其他津贴,具体办法由国务院教育行政部门会同有关部门制定。()答案:正确解析:《中华人民共和国教师法》第二十六条规定:中小学教师和职业学校教师享受教龄津贴和其他津贴,具体办法由国务院教育行政部门会同有关部门制定。故正确。6.国家机关、企业事业单位和其他社会组织应当为教师的社会调查和社会实践提供方便,给予资助。()答案:错误解析:《中华人民共和国教师法》第二十条规定:国家机关、企业事业单位和其他社会组织应当为教师的社会调查和社会实践提供方便,给予协助。故错误。7.学校放学后随意留学生补课,是教师负责的表现。()答案:错误解析:放学后随意留学生补课是侵犯了学生的人身自由权。故错误。8.在操作技能的学习中,练习是非常必要的,练习量越大,学习效果越好。()答案:错误解析:操作技能的学习中,练习是必要的,但是练习的量应该是适度的,过量的练习会导致疲劳和厌学情绪,对学习则无益。故错误。9.教育法律规范与教育法规是整体与个别的关系。()答案:正确解析:教育法规,是指国家权力机关和国家行政机关为调整教育与经济、社会、政治的关系,调整教育内部各个环节的关系而制定和发布的教育法律(基本法律和法律)、法令、条例、规程、制度等规范文件的总称。教育法律规范与教育法规是个别与整体的关系。故正确。10.教育的艺术不在于传授知识,而在于唤醒、激励和鼓舞。()答案:正确解析:教育的艺术不仅在于传授知识,更在于唤醒、激励和鼓舞。故正确。11.“学不躐等”“因材施教”等原则最早是在《论语》中提出来的。()答案:错误解析:“学不躐等”最早是在《学记》中提出来的;“因材施教”最早是由孔子提出。故错误。12.教育现代化就是指学校设施的现代化。()。答案:错误解析:教育现代化,就是用现代先进教育思想和科学技术武装人们,使教育思想观念和教育内容、方法与手段以及校舍与设备,逐步提高到现代的世界先进水平,培养出适应参与国际经济竞争和综合国力竞争的新型

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