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文档简介

2025~2026学年上海市民办交华中学八年级下学期期中考试化学试卷一、填空题水是生命之源,人类的生产生活离不开洁净的水资源。某化学兴趣小组以“水”为主题开展跨学科实践活动。【任务一】参观调查,参观自来水厂,了解自来水的生产过程如下图。1.观察来自取水口的天然水,发现其较浑浊,是因为其含有较多的___________。2.根据上图信息,沉淀池中加入的絮凝剂通常是___________;在___________池能除去水中的色素和异味,“投药消毒”过程中发生___________(选填“物理”或“化学”)变化。【任务二】制作简易净水器(已知材料间的空隙被堵住会影响过滤速度)3.其中小卵石、石英砂可除去水中的泥沙等难溶杂质,与实验室中___________操作作用相同,出水口得到的液体属于___________(选填“纯净物”或“混合物”)。4.净水器B的净水速度比净水器A___________(选填“快”或“慢”),原因是___________。5.对净水器A评价不合理的是

A.可长久使用,无需更换材料B.制作材料廉价易得C.制作简单,操作简便D.作品设计简洁美观6.若对净水器A进行改进,以下措施不合理的是

A.在出水口安装止水夹B.在顶部加装可拆卸的盖子C.在各材料交界处加装纱布D.在净水器内部加装一根搅拌棒【任务三】了解海水资源。7.在上图的水循环中,能够补充海水中的水的是

A.蒸发B.水汽输送C.降水D.径流8.海水淡化是解决淡水危机的重要途径,人类利用下图进行海水淡化。(1)海水淡化过程中,水分子发生的变化是___________。A.分子种类B.分子的运动速度C.分子间的间隔D.分子的排列方式(2)图1与图2海水淡化的原理是___________。A.沉降B.过滤C.吸附D.蒸馏(3)图1与图2装置都能实现海水淡化,图1比图2的优点是___________。9.海水中含有多种化学元素,相关元素的化学信息如下图所示。(1)微粒①和微粒___________属于同种元素,依据是___________。(2)微粒③中X的值为___________。二、综合应用题汽车作为现代工业文明的重要标志,其能源发展经历了四个关键阶段。18世纪60年代:煤炭驱动的蒸汽汽车开创了机械动力时代,虽笨重低效,却是重要开端。19世纪80年代:汽油和柴油内燃机的发明带来了革命性突破,使汽车真正走向大众化。20世纪:更清洁的天然气、乙醇(C2H6O)、氢气燃料开始应用,大幅降低尾气污染。21世纪:以锂电池为代表的电动汽车快速崛起,让零排放出行成为现实。10.煤炭的主要成分是碳,碳充分燃烧的化学方程式为___________。产物排放造成的环境问题是___________。11.乙醇分子(C2H6O)的相对分子质量为___________,其中碳原子、氢原子的数目比为___________,其中含量最多的是___________元素。92g乙醇中含碳元素的质量为___________g。12.我国自主研制的薄膜铌酸锂(LiNbO3)光子毫米波雷达芯片可以用于智能驾驶。小明同学想了解锂元素和铌元素的信息,查阅元素周期表,如图所示。(1)“3”表示的含义是:锂元素的___________;(2)铌原子中含有___________个质子;(3)在LiNbO3中Li显+1价,则Nb的化合价为___________;(4)铌酸锂(LiNbO3)中锂和铌属于___________元素(填“金属”或“非金属”)。(5)铌酸锂(LiNbO3)中锂元素的质量分数___________铌元素的质量分数(填“>”或“<”或“=”)。13.我国自主研发的“液态太阳能燃料合成技术”得到的氢气可将二氧化碳转化为甲醇(CH3OH)等物质,甲醇燃烧放出热量,故甲醇也可作为燃料。流程如图所示。(1)请写出催化合成甲醇的化学方程式:___________。(2)请写出甲醇燃烧的化学方程式:___________。(3)这种合成甲醇的方法对于环境保护的意义是什么?___________。氢气是理想的清洁能源,在我国经济发展中具有重要的地位。兴趣小组的同学对氢气的制取方法、储存方式、应用优势等展开探究。【任务一】调查氢气制取方法获取氢气的方法多样,其中利用光伏和风力产生的电力进行水的电解制氢,是一种应用广泛且技术成熟的途径。以下是两组可用于电解水的装置:14.图1是霍夫曼电解器,接通电源后,同学们观察到在位置___________(“L”或“M”或“N”)处有气泡产生。该装置中长颈漏斗的作用是___________。15.a管连接的电极是___________(“正极”或“负极”)。16.设计实验检验a管中的气体___________。该反应的化学方程式为___________。17.切断电源,打开b管顶端的活塞,在管口放置一根燃着的木条,会观察到气体燃烧,产生___________色的火焰。18.与图2装置相比,图1装置的优点是___________(写一点)。19.关于图1电解水实验,下列说法不正确的是

A.该实验可证明水是由氢气和氧气组成的B.现象:两极分别产生氢气和氧气C.该实验可算得每个水分子中有两个氢原子和一个氧原子20.我国科学家已研究出在新型高效光催化剂作用下利用太阳能分解水制氢气的方法。水在通过并接触催化剂表面时,分解的微观示意图如图:(“○”表示氢原子,“●”表示氧原子,“—”表示催化剂):则水分解的微观过程的正确顺序是___________(填序号)。21.电解纯水速率较慢,为探究不同电压和不同浓度NaOH溶液对电解水速率的影响,小组同学通过进行多次实验,测得产生20mL氢气所需时间如下图,请分析该实验中,电解水速率最快的条件是___________。22.小组同学认为该实验可以证明水的组成,说明理由。___________。小组同学还设计了以下实验方案来证明水的组成,请思考能否达到实验目的,并说明理由。___________。【任务二】调研氢能储存方式储氢是实现氢能广泛应用的重要环节,分为物理储氢和化学储氢,前者包括高压气态、低温液态、吸

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