分校经验-高校培训课程

第一章.....................................................................................................................................一、工作管 二、日常销售、转化率提 三、培训考 四、二次转 五、关于员 第二章如何打开高校市场-与高校进行密切合 一、高校市场基础宣传 二、高校市场关系...........................................................................................................三、高校市场-投放 四、高校市场建 五、高校市场竞争对 六、高校市场分片划 七、分校老师提问问 第三章高校市场的横向和纵向拓 一、如何最大限度抢占高校潜在客 二、宣传对象和宣传项目的横向拓 三、高校硬 四、常规宣 五、市场数据的回 六、分校老师的问 第四章网推--...............................................................................................................第五章高校...............................................................................................................一、--高校宣 二、--银川西夏学习中心高校讲 三、--微时代新方 五、广西.....................................................................................................................24六、--省考笔试体验课..............................................................................25七、何老 （一）工作梳理：①接听、前台接待；②录入、协议归档；③退费办理；④日常1、前台：下班前将前台整理好拍张发到，前台每天必须摆放整齐3、销售早：要求将通知粘到word文档，进行汇报，了解情况；①业绩和ERP情况--有奖有罚④当月累计接通率、转化率；⑤分校TOP课程前三；⑥重点事宜强调⑦市场活动强调⑧推广⑨培训考核结果（培训考核阶段性开展）⑩质检反馈90后，要贴近群体的性格和生活，吸引客户；招聘：职员离职，需要人：招聘的思想，新潮日常销售4：知己知彼日常销售5：：定时发布、检查人数增量（个人理解：不能只是展示只是机械化的，给学员以信任感和）呼，老师的6个--找小芳老师要文件学习。来店时间，备注清楚相关内容,笔试T+3面试T+1回访，这样在回访时对于学员情况很了解而25天的学习，能够帮助您对各类题型、考点有一个非常细致清晰的了解掌握；3、第三阶段安排在，参加9天9晚上午协议学员专属封闭班，考试，对各类知识都是一样的，主要包含7个部分，分别是概论、人际交往的意识与技巧、应变能力、计划组织始做时什么都不懂，PPT对于课程的介绍也只是简单的说有几个部分，但是具体内容分为的TQ，记笔记才慢慢跟上节奏，所以我觉得对于课程内容解释清楚很重要，也是最简日常销售10：市场无缝对接主管登录IS市场数据库--选择地区、时间导出数据库有效数据（TQ导入模版表、导 拉拢学员关系，转化率在50%以上45国考12省考事业单位总计：xx保持市场占有率，最大程度迎合90后学生心理。③线上的增长量（7、数据中心会不会调出目标人群的详细信息？比如做市场活动收集100是高校有一个门槛费（不包含场地费）100--陕西3030 场。 几个题型、涉及到拍摄的问题、讲座：学生听完后不能立刻离开的平台，便于讲座的只要18人，只要18人。将事情变得有趣，院长、校长打好第。4、冯齐楚：如何（管理）养群不变成死群 ②群：要注意群秩序，设置群规，在群内推送有价值的内容，保持群内粘性，定期清理④打造活跃群的者，有部分人是热衷于发言和带动群内气氛的，将这部分人打造成群内因为现在使用度非常广泛，且由于微商的推广，使大家接受了打，并且人会有从众心理会追随认为有的人，所以很多老师都了推广，对于的推广一定要注意质量和信第五章高校 20、做关于册，涵盖所有项目，市场或或，面对面的对学生介绍，即视22、长春市小区统计表：202个小区，比如做ERP数据统计时，将大学及小区名字，便于4、发单页时，学生从出来时再发：①会提高单页的保存率，如果在学生进的时候三、--微时代新方结合大连高校市场的特点，校园是的场，而又是年轻人非常依赖的交流工具，结合这些特点，决定利用来突击校园市场，帮助更好的完成校园宣传工作。 工作任务——以单位进行活动转发15人以上帮助转发，每月进行4次。转发15人次以内无，超出15人次的部分，每条0.5元（可视本省情况相应调整，也有分享的老师提到用或点赞或转发，最好是校级学生会的转发，大）；招生按照协议进行提点（提点8‰，上限300元，也可以根据本省情况具体情赚取日常销售的利润及书展（校园销售自己的）现场售书的利润（从公每个学校要保证至少5-10名校园，不设上限，保证这些人不是同一班级（一个是可每周量，注意字数控制在全部显示出来的范围内。消息优先周一和周三，每个月数据趋势：认真，和好友会呈直线上升趋势因为老师授基本按照PPT进行讲解，故将PPT内容与上课思路一同整合到文档，这三个目标贯穿PPT讲授始终，是整个PPT的思想，非常重要，其实也是服务第一，为学员考阶段性规划、课程安排②作业监督—结合、批改反馈③模考情况一对一约谈④职位报考指展示，校长和班内容基本一致，将PPT上的内容都进行了情景再现，也切实感受到教个人号并24小时开机，承诺所有问题都将在第一时间解决，给予学员感受的发泄 及，便于学员联系）针对全体班次学员，一般选择课程将要结束的第二到第三周，结合目标考试时间，确立基础—调整，备考辅助建议，职位选择及学习阶段答疑——确定新一轮复习方