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PAGE4《降水和降水的分布》优教学案(第2课时)【学习目标】能够通过阅读世界年平均降水量分布图,归纳世界降水的分布特点。学习任务及展示自主学习法、导学法、对比分析法和分组合作讨论。学习过程【自主学习】阅读教材内容,完成下列问题:三、降水的空间分布1.等降水量线是指在地图上把降水量相同的各点连接起来的线。在同一条等降水量线上,各点的降水量_________。读世界年降水量分布图,回答下面问题。
2.从纬度位置来看:赤道附近降水______,两极地区降水________。从赤道向两极逐渐_________。3.南北回归线附近,大陆东岸降水________;大陆西岸降水________。4.中纬度地带,沿海地区降水_______,内陆地区降水_______。 5.受地形地势影响,山地迎风坡降水_________,背风坡降水________。6.世界雨极_______,干极_______。【合作探究】小组合作完成下列问题1.结合“世界的年降水量分布图”,完成下图。
【达标检测】1.图中点A是,降水()
A.背风坡,少B.迎风坡,多C.背风坡,多D.迎风坡,少2.赤道附近全年多雨,主要的影响因素是A.纬度因素B.海陆因素C.地形因素D.洋流因素3.地球上降水量最多的地带是A.温带大陆西岸B.回归线穿过地区的大陆西岸C.赤道及其两侧D.极地地区【拓展阅读】天空为什么会下雨雨是从空中降落到地面的水滴。漂浮在天空中的水有气态水,液态水和固态水,而且他们会相互转化。气态的水叫做水汽。当富含水汽的空气冷却后,其中的不少水汽就会变成液态或者固态。因为随着气温的下降,空气容纳水汽的能力会急剧下降,例如,当一团空气从30℃降至10℃时,其容纳水汽的能力要下降2/3以上。因此,当空气中含有比较多的水汽并且受到冷却后,无法被空气容纳的那部分水汽,就会以一些细小的尘埃为核心而发生凝结或凝华,生成小水滴或小冰晶。它们悬浮在空中,其体积会增大。当上升气流无法顶托它们时,它们就降落至
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