我知我师我爱我师 上课用课件

静静的深夜群星在闪耀，

老师的房间彻夜明亮。

每当我轻轻走过您窗前，

明亮的灯光照耀我心房。

啊，每当想起你您，

敬爱的好老师，

一阵阵暖流心中激荡。

培育新一代辛勤的园丁，

今天深夜啊灯光仍在亮。

呕心沥血您在写教材，

高大的身影映在您窗上。

啊，每当想起你您，

敬爱的好老师，

一阵阵暖流心中激荡。

新长征路上老师立功，

一群群接班人茁壮成长。

肩负祖国希望奔向四方，

您总是含泪深情凝望。

啊，每当想起你您，

敬爱的好老师，

一阵阵暖流心中激荡。我知我师我爱我师第四课

老师伴我成选【学习目标】：1、认识老师工作的基本特点。2、全面了解教师职业。3、能够正确评价教师在学生知识学习和人格成长中的作用。4、学会用恰当方法表达对老师的感情。5、养成尊敬老师的良好道德品质。【学习重点】：了解教师工作特点。【学习难点】：客观和真实地了解教师工作的特点，由衷地迸发出一种爱师之情。一、我给老师画像（一）日常生活中的老师走近老师

特级勋章奖给谁

从前,有一个国王要把一枚特级勋章奖给最有功劳的人。消息一传开，作家、演员、科学家、教授、将军、博士和教师都纷沓而来，希望能得到这枚特级勋章；而特级勋章独一无二，只能授予功劳最显著的一个人。那么，应该授予谁呢？国王想，这些人对社会都有巨大的贡献，但是，连我自己在内，当年都是教师教出来的，所以，教师功劳最为显著，把这枚勋章授予他是当之无愧的。于是，国王宣布，将勋章授予他的老师。国王为什么会把勋章奖给了老师?老师是人类文明的传播者老师被誉为人类灵魂的工程师

师生交往是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。在与老师的交往中，尊敬老师，是我们应有的道德品质；善于和老师沟通，是我们需要学习的一项重要能力。为什么要搞好师生关系？该怎样做？老师被取代了

老师伴随着我们的学习生活，你能想象没有老师的日子吗？现在的墨西哥越来越多的学校用电视“取代”了老师，老师真的能被取代吗？辨一辨

在2003年，40％的“电视中学”考生未能通过全国性的毕业考试，而传统的中学学生不及格率仅为25％。农村地区9年级的“电视生”在阅读测试时，成绩还不如城里的小学二年级学生。

电视老师的后果墨西哥中学教育专家桑托斯说，在全国性的标准化考试中，许多“电视中学”的学生成绩都不太理想。3.老师的职业是什么？老师对于我们的成长意味着什么？探究题目1.在知识学习中，计算机多媒体与网络信息技术能够取代老师的作用吗？2.在未来社会里，教师职业及至学校会消亡吗？老师工作的基本特点（老师的作用）（1）老师是人类文明的传播者。是老师，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。（2）老师教给我们的是思考问题的方法、让人产生探求知识的愿望。（3）老师教给我们的是思考问题的方法、让人产生探求知识的愿望。（4）老师的巨大力量在于做出榜样。(5)教育是人与人之间心灵的沟通，是人的精神的生长和充盈。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。（三）．培养人格的老师老师的工作不仅仅只是传授知识。只有人格才能影响人格，只有情感才能唤醒情感。老师的巨大力量在于做出榜样。

张丽莉：一个她感动一座城

佳木斯，这个春天格外灿烂。

5月8日，胜利路北侧第四中学门前挤满了刚刚放学的学生。

原本停在路旁等待接学生的汽车突然向前蹿去。

车旁的张丽莉向前一扑，一拉一撞，两名学生获得了新生。

而她，永远失去了双腿。

其实，她可以选择。不动，后退。

那样，客车会从她身边滑过。

可她选择了向前。

那样的毫不迟疑，那样的义无反顾。

她用自己的双腿挽救了两名她深爱的学生。关于大爱，29岁的张丽莉在这个春天用身体做出了自己的回答。

这一刻所有人被她感动，她感动了整座城市。二、我爱我的老师有时要钻研很多资料；您仔细批改作业，有时直至深夜。别人有八小时工作制，您的工作又何止八小时！别人有两天休息日，您又何曾有过真正的周末！您的奉献是无私的，所以无法用“工作”来衡量；您的工作是无限延长的，所以无法用时间来衡量！假如要问世上谁最辛苦，我要说是您，我们敬爱的老师！感悟老师的爱1、你得到过老师的帮助吗？2、当时老师是怎么帮助你的？3、在老师帮助你时，你有什么感受？用胸口护佑5个学生“她用自己的肩背为孩子们挡住了坠落的横梁。”参与搜救的解放军战士说，杜老师以生命守护的五个孩子最终没能生还，这可能是她唯一的遗憾……学生家长们为苟晓超举行葬礼

灾难发生时，四川巴中通江县洪口镇永安坝村小学24岁的教师苟晓超还沉浸在新婚喜悦中——5月2日，他才当上幸福的新郎。

5月12日下午2时28分，苟晓超在教学楼例行巡察。当他来到3楼自己所带的教学班时，58个孩子正在休息。突然，整栋楼剧烈摇晃，“快跑!”苟晓超一边叫学生赶快逃生，一边拉起两名孩子往楼下冲。

这两名孩子安全了。苟晓超又冲回教室救出几名孩子。当他第3次冲进教学楼抱起两名孩子，到达一楼下最后一级楼梯时，大楼轰然坍塌，一段重约一吨的砖墙砸向他的小腿，他将两个孩子“藏”在自己怀中，用身躯挡住从天而降的坠落物。其中一个学生得救了，苟晓超倒在血泊中。捧着一颗心来，

不带半根草去。

——陶行知赞美老师1.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。2.老师啊，你就是一根红烛，照亮了别人，燃烧了自己。3.小时候，我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起，长大后，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。捧着颗一心来，不带半根草去。——陶行知1．高尚的人格2．夸夸我们的老师①对你影响最深的老师是哪位？把他的才能、品德和你的感受说出来与大家分享。②制作一张表达对老师的赞美和感激之情的卡片，交由老师收藏。③你心目中的好老师应该是什么样的？在班级开设一处师生关系论坛把你的看法写出来贴上。

同言而信，信其所亲；同令而行，行其所服。知师、信师、爱师、敬师，建立爱生敬师、和谐融洽的师生关系，我们就能与老师心心相印、情相容，就能快乐地学习，更快地进步。

我们应怎样尊敬老师？我在行动我们应怎样尊敬老师最重要的是尊敬老师的劳动听从老师的教诲对老师有礼貌

小活动：猜一猜:对教师的称谓最广泛流行的敬称--------老师（最悠久的职业，无以伦比）最历史悠长的尊称--------先生（对德高望重的老师）最富哲理的称谓-----------人类灵魂的工程师最质朴无华的褒称--------园丁最真情感人的爱称--------慈母最纯挚的称谓--------------春蚕最温馨动人的称谓--------蜡烛最生动形象的默称--------春雨最具中国特色的称喻-----孺子牛最高评价的专称----------人梯歌曲欣赏

《长大后我就成了你》1.（2011·昭通中考）材料：“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；长大后，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你。……”老师是我们成长路上的引路人。据此回答：师生交往是学校生活的重要内容，师生关系会直接影响()①我们的学习质量②我们的生活质量③我们的身心健康④我们的沟通能力的提高A．①②B．①③C．②④D．③④B

2.古今中外的思想家、教育家曾经对老师下过许多不同的定义，例如，“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也”。“师者，人之模范也”。这两句话共同说明了()A.教师的工作是传授知识B.教师教给我们做人的道理C.教师的巨大力量在于作出榜样D.教师是人类文明的传播者c3.每年的9月10日是我国的教师节，右面漫画（）①是赞美老师的无私奉献精神②告诉我们要热爱、尊敬老师③说明老师的工作只是传授知识④说明老师在学生成长的过程中发挥着不可替代的作用A.①②B.②③C.②④D.③④A4.在开展研究性学习中，学生小蒋在老师的指导下，学会了查阅资料、收集资料以及撰写研究报告的方法。这说明（）A.离开老师，学生就不能掌握文化知识B.只有教师在研究性学习中具有突出的指导作用C.教师的指导对学生的学习起着决定性作用D.教师不仅能帮助我们掌握知识，还教给我们思考问题的方法D5.我国唐代著名的散文家、教育家韩愈在《师说》一文中明确指出：“师者，所以传道受业解惑也。”这句话表明（）①老师教给学生做人的道理②老师帮助学生掌握科学文化知识和技能③我们对老师要绝对地服从④老师的工作是充满闲情逸致的A.①②B.②③C.①③④D.①②④A6.2010年1月10日《广州日报》报道：兴宁市水口镇坪畲小学校长刘汉强突发脑溢血倒在讲台上。他带着对学生的无限眷恋，永远地离开了他默默耕耘了35年的三尺讲台。他生前曾带头捐款筹资倡导兴建“广州日报读者爱心桥”，解决了许多家庭偏远学生的上学难题。在刘汉强老师身上我们看到（）①老师具有无私奉献的精神②老师的巨大力量在于作出榜样③老师有一颗金子般闪闪发光的心④老师的工作太辛苦，这样做不值得A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④B7.下列诗句中，体现对教师赞美和颂扬的句子是（）A.落红不是无情物，化作春泥更护花B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来D.日暮乡关何处是，烟波江上使人愁B8.微软创办人比尔·盖茨说过：“如果你认为学校的老师对你很苛刻的话，那么今后当你面对公司老板时，你就会觉得老师对你太温柔、太亲切了。”这句话说明（）A.老师是文化知识的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游B.老师是我们成长的引路人，教导我们如何做人、如何做事C.老师是我们的朋友，尊重、理解和爱护我们D.老师是我们的榜样，言传身教，让我们受益终生

C9.在学校里，我们要想快乐地学习，更快地进步，就要做到（）①知师、信师、爱师、敬师②建立和谐融洽的师生关系③与老师心相印、情相容④按照自己的特点建立一套自己的学习模式，自行其事A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④B10.融洽的师生关系有利于我们（）①快乐地学习②身心的发展③精神的生长和充盈④激发探求知识的愿望A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

D二、简答题（共11分）11.《礼记》上记载：善歌者，使之继其声；善教者，使之继其志。教师就像蜡烛，点燃了自己，照亮了学生。请谈谈你对老师工作的认识。

（1）老师帮助我们掌握科学文化知识和技能；（2）老师教给我们做人的道理；老师的巨大力量在于作出榜样。（3）老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。12、宋代学者杨时，小时侯和游酢拜程颐为师。有一次，他们去请教老师，正逢老师午睡。为了不打扰老师休息，他们便无言地站在门外等候。当时，天降大雪，待老师醒来，雪已下了一尺多深。纷扬飘飞的大雪中，两个静立的身影，镶嵌出一道永恒而美丽的风景……思考：从程门立雪的故事中，你读懂了什么？你还知道其他尊师故事或成语吗？两位学者对自己的老师非常的尊敬和爱戴。诲人不倦、兢兢业业、一丝不苟、废寝忘食等。三、材料分析题（共12分）13.新华网2009年12月5日报道：宁波一位76岁的老教师金时荣老师因心脏病突发去世，人们在他的遗物中发现了6000多封学生来信。在50多年的教书育人经历中，金时荣老师用无私真诚的爱心，帮助了无数学生成人成才，在他去世时，来自天南地北的学生为他守灵，谱写了一曲跨越时代的园丁之歌。在一次给年轻教师作师德报告时，金时荣说：“作为教师，我们要以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心扉，因为我们知道，每一扇门的背后，都是一个不可估量的宇宙