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文档简介
第17页/共17页2022—2023学年(上)南阳六校高一年级期中考试物理考生注意:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列物理量哪个是标量()A.平均速度 B.速率 C.弹力 D.加速度【答案】B【解析】【详解】A.平均速度既有大小也有方向,其方向与物体位移方向相同,即为矢量,故A错误;B.速率只有大小,没有方向,即为标量,故B正确;C.弹力既有大小也有方向,是矢量,故C错误;D.加速度既有大小也有方向,其方向与合力方向相同,即为矢量,故D错误。故选B。2.军训是同学们步入高中后的第一堂课,是同学们接受国防教育的基本形式,高质量完成军训对接下来的高中生活至关重要。如图为某学校高中军训汇报表演时走过主席台的情形,则下列说法正确的是()A.欣赏会操表演同学整齐的步伐时,可将其视为质点B.因为同学们的身形不规则,故不可视为质点C.以前进的队伍作为参考系,主席台向队伍的后方运动D.研究队伍的运动情况时,只能以地面作为参考系【答案】C【解析】【详解】A.欣赏会操表演同学整齐的步伐时,表演同学的形状大小不能忽略不计,不可以将其视为质点,A错误;B.同学们的身形不规则,但如果在研究的问题中,同学们的形状大小可以忽略不计,则可视为质点,B错误。C.以前进的队伍作为参考系,主席台向队伍的后方运动,C正确;D.研究队伍的运动情况时,不一定要以地面作为参考系,D错误。故选C。3.国庆节放假期间,青岛的小李同学和家人驾车到北京旅游,他们早上6:00出发,经过8h,行程640km到达北京,其间有几段限速100km/h的区间限速(即在同一路段两端布设两个监控点,记录路程和对应时间)。则下列说法正确的是()A.640km为位移B.6:00指的是时间间隔C.100km/h为瞬时速度D.汽车行驶的平均速度一定小于80km/h【答案】D【解析】【详解】A.640km为青岛的小李同学和家人驾车到北京旅游运动的实际路径,为路程,A错误;B.6:00在时间轴上对应的是一个点,指的是时刻,B错误;C.限速100km/h为瞬时速率,C错误;D.由于从青岛到北京的位移小于640km,由平均速度公式可知km/h=80km/hD正确。故选D。4.一个篮球从距离地面1.8m高的位置落下,被地面弹回,在距离地面1.0m高的位置被接住。现以距地面1.0m位置为坐标原点,以竖直向上为正方向建立一维坐标系。下列说法正确的是()A.整个过程位移的方向为x轴的正方向B.整个过程篮球的位移为0.8mC.整个过程篮球通过路程为2.8mD.篮球开始下落时的位置坐标为1.8m【答案】C【解析】【详解】A.由图可知,整个过程中篮球的位移方向沿着x轴的负方向,故A错误;B.位移是矢量,所以整个过程中篮球的位移为-0.8m,故B错误;C.整个过程中篮球通过的路程为1.8m+1.0m=2.8m,故C正确;D.由图可知,篮球开始下落时的位置坐标为0.8m,故D错误。故选C。5.一物体沿直线运动,则下列关于物体运动的说法正确的是()A.当物体的速度很大时,其加速度也很大B.物体加速度的方向一定与速度变化量的方向相同C.若物体加速度逐渐减小,则物体一定做减速运动D.若物体速度随时间逐渐减小,则其加速度一定为负值【答案】B【解析】【详解】A.物体的速度很大,并不意味这其加速度也很大,还跟变化的时间有关,故A项错误;B.根据加速度的定义,加速度的方向跟速度变化量的方向一致,故B项正确;C.物体做加速或减速运动,主要取决于加速度与速度方向是否一致,跟加速度的大小无关,当加速度与速度方向一致时,物体做加速运动,当加速度与速度方向相反时,物体做减速运动,故C项错误;D.物体做速度随时间减小,说明物体做减速运动,此时物体的加速度与速度方向相反,如果速度为负值,则加速度为正值,如果速度为正值,加速度为负值,故不能确定加速度的正负,故D错误。故选B。6.“电动平衡车”深受小朋友的喜欢。如图所示,小朋友站在“电动平衡车”上在某水平地面上沿直线匀速前进,不计空气阻力,下列说法中正确的是()A.人对平衡车压力的大小等于平衡车对人支持力的大小B.人对平衡车的压力和平衡车对人的支持力是一对平衡力C.人对平衡车的压力是因为平衡车形变产生的D.人对平衡车的压力和平衡车对人的支持力作用效果相互抵消【答案】A【解析】【详解】AB.根据牛顿第三定律,可知人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力是一对相互作用力,则人对平衡车压力的大小等于平衡车对人支持力的大小,故A正确、B错误;C.人对平衡车的压力是因为人形变产生的,故C错误;D.人对平衡车的压力和平衡车对人的支持力是相互作用力,作用效果不能抵消,故D错误。故选A。7.某物体运动的位移—时间图像如图所示,下列关于该物体运动的说法中正确的是()A.0~3s物体位移是2mB.1~2s物体做匀速直线运动C.0~3s物体的运动方向改变两次D.2~3s物体向反方向做匀速直线运动【答案】D【解析】【详解】A.0时刻至第3s末,物体的位移为A错误;B.第1s末至第2s末,物体处于静止状态,B错误;C.物体沿着正方向运动,物体静止,物体沿着负方向运动,因此0时刻至第3s末,物体的运动方向改变一次,C错误;D.位移-时间图像,图线的斜率表示速度,第2s末至第3s末,图线的斜率不变为负值,因此物体的速度不变,即物体向反方向做匀速直线运动,D正确。故选D。8.当车辆在公路上出现故障不能移动时,为保证安全,需要在事故车辆后面一定距离放置如图所示的警示标志。通常情况下,司机看到警示标志后会有大约0.3~0.6s的反应时间。某省道限速80km/h(约为22m/s),假设某后方司机即将撞到警示标志时才看到该标志,为避免后方车辆与故障车相撞,警示标志应放在故障车尾后面的距离不小于(汽车在此公路刹车过程最大加速度大小为8m/s2)()A.13.2m B.30.25m C.36.85m D.43.45m【答案】D【解析】【详解】为充分保证安全距离,取反应时间最大为0.6s,则当以最大速度行驶时开始刹车到停止时距离为反应时间中行驶距离为得总距离为故选D。二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。9.下列关于力的说法中正确的是()A.摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同B.质量为1kg的小球所受重力的图示可用图表示C.用一根细线悬挂物体使之处于静止状态,细线的方向一定经过重心D.将胳膊向外挥出未击中任何物体,说明力可以只有施力物体而没有受力物体【答案】AC【解析】【详解】A.摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同,例如静止的物块放在传送带上初始摩擦力与物块运动方向相同,A正确;B.力的图示要用带箭头的线段来表示,同时要选取标度,B错误;C.线悬挂物体使之处于静止状态时,根据平衡条件,绳子拉力与物体重力为一对平衡力,大小相等,方向相反,在一条直线上,所以细线的方向一定经过重心,C正确;D.力的存在同时有施力物体和受力物体,只有施力物体没有受力物体的力是不存在的,D错误。故选AC。10.某一汽车沿着笔直公路行驶,行驶过程中其速度随时间变化规律如图所示,则由图像可知()A.2s末汽车离出发点最远B.前2s的加速度大小大于后3s的加速度大小C.2s末汽车的速度方向发生改变D.前2s的平均速度与后3s的平均速度相同【答案】BD【解析】【详解】A.由图像可知,汽车在内一直向正方向运动,则5s末汽车离出发点最远,A错误;B.根据图像的斜率绝对值表示加速度大小,由图像可知前2s的斜率绝对值大于后3s的斜率绝对值,则前2s的加速度大小大于后3s的加速度大小,B正确;C.由图像可知,汽车在内一直向正方向运动,则2s末汽车的速度方向没有发生改变,C错误;D.设2s末汽车的速度为,则前2s的平均速度为后3s的平均速度由于汽车在内一直向正方向运动,可知前2s的平均速度与后3s的平均速度相同,D正确。故选BD。11.2022年2月4日第24届冬奥会在北京开幕。冬奥会的举办掀起了全民参加冰雪运动的热潮。如图所示为一质量为m的小朋友平趴在质量为M的雪橇上,现给小朋友一水平恒力F,小朋友和雪橇一起沿水平方向向前做匀速直线运动。下列说法正确的是()A.雪橇受到4个力的作用B.小朋友受到雪橇的支持力竖直向上C.小朋友和雪橇之间的最大静摩擦力小于FD.雪橇受到地面的摩擦力大小为F【答案】BD【解析】【详解】A.雪橇受到重力,地面的支持力、摩擦力及人对雪橇的压力及静摩擦力,共5个力的作用,故A错误;B.小朋友受到雪橇的支持力与小朋友的重力等大,反向,即方向竖直向上,故B正确;C.依题意,根据平衡条件可知,小朋友和雪橇之间的最大静摩擦力大于外力F,故C错误;D.对雪橇及小孩整体受力分析,根据平衡条件可知雪橇受到地面的摩擦力大小等于外力F,故D正确。故选BD。12.如图所示,一辆汽车启动后在平直路面上做匀变速直线运动,从某时刻开始计时,汽车在第1s、第2s、第3s内前进的距离分别是3m、5m、7m。则下列说法正确的是()A.第2s内的平均速度大小为4m/sB.第1s末时的速度大小为4m/sC.汽车加速过程中的加速度大小为2m/s2D.开始计时时的速度大小为2m/s【答案】BCD【解析】【详解】A.依题意,汽车做匀变速直线运动,则第2s内的平均速度大小为
故A错误;BCD.设汽车开始计时的初速度为,依题意有第1秒内的位移
第2秒内的位移联立求得:开始计时时的速度大小为汽车加速过程中的加速度大小为
则第1s末时的速度大小为故BCD正确。故选BCD。三、非选择题:本题共6小题,共60分。13.某同学设计了如图1所示的实验装置做“探究弹簀弹力与形变量的关系”实验。将待测弹簧的一端固定在铁架台上,然后将毫米刻度尺竖直固定在弹簧的一侧,并使弹簧另一端的指针靠近刻度尺。通过改变悬挂钩码的数量,获得6次实验数据如图2所示。拉力F/N00.30.60.91.21.5弹簧长度l/cm12.00132014.3015.5016.6017.80图2(1)关于本实验,下列说法正确是________。A.测弹簧未挂钩码长度时,应该使弹簧处于自由下垂状态B.悬挂钩码后,应该在弹簧伸长稳定后再读数C.实验是为了找到弹簧弹力与弹簧长度之间的关系(2)根据实验数据在图2所示的坐标纸上作出拉力F跟弹簧伸长量x关系的F-x图像________。(3)根据F-x图像,弹簧的劲度系数k=________N/m(保留3位有效数字)。【答案】①.AB##BA②.③.25.6##25.7##25.8【解析】【详解】(1)[1]A.测弹簧未挂钩码长度时,应该使弹簧处于自由下垂状态,选项A正确;B.悬挂钩码后,应该弹簧伸长稳定后再读数,选项B正确;C.实验是为了找到弹簧弹力与弹簧伸长量之间的关系,选项C错误;故选AB。(2)[2]根据实验数据作出拉力F跟弹簧伸长量x关系的F-x图像如图(3)[3]根据F-x图像,图像的斜率等于弹簧的劲度系数14.某实验小组用图1所示装置研究自由落体运动的规律,实验使用的是频率为50Hz的交流电。(1)实验开始时,接通打点计时器电源和释放重物,这两个操作之间的顺序关系是________。A.先接通电源再释放重物B.先释放重物再接通电源(2)图2中纸带________(填“左”或“右”)端与重物相连。(3)实验中打出的一条纸带如图2所示,A、B、C、D、E是标示出来的计数点,相邻两个计数点之间还有4个计时点未标出,根据纸带上的数据可得C点的速度vC=________m/s,重力加速度g=________m/s2。(均保留3位有效数字)(4)请写出实验操作过程中应该注意的事项________(写出一条即可)。【答案】①.A②.右③.2.02④.9.61⑤.开始释放纸带时使重物与纸带位于同一竖直线上;或释放时重物靠近打点计时器【解析】【详解】(1)[1]开始记录时,应先给打点计时器通电打点,然后释放纸带让纸带随物体运动,如果先放开纸带开始运动,再接通打点计时器的电源,由于重物运动较快,不利于数据的采集和处理,会对实验产生较大的误差,若先打点再释放纸带,可以使打点稳定,提高纸带利用率,可以使纸带上打满点,故A正确,B错误。故选A。(2)[2]图2中右端点迹密集一些,打这些点时,重物的运动速度小一些,因此图乙中纸带的右端与重物相连。(3)[3]根据匀变速直线运动规律,C对应的瞬时速度大小为[4]根据可得(4)[5]实验操作过程中应该注意的事项有:开始释放纸带时使重物与纸带位于同一竖直线上;或释放时重物靠近打点计时器。15.2022年8月29日女排亚洲杯比赛中中国女排获得亚军。如图所示是比赛中中国女排运动员竖直向上垫球时的镜头,此前排球从距垫球点1.8m高度自由落下,与手臂接触0.7s后竖直上升到距垫球点3.2m的高度。忽略空气阻力,重力加速度g取10m/s2。(1)排球刚接触手臂时的速度大小;(2)垫球过程中,排球的平均加速度。【答案】(1)6m/s;(2)20m/s2,方向竖直向上【解析】【详解】(1)排球刚接触手臂时的速度大小解得(2)排球上升的初速度解得取向上为正方向,垫球过程中,排球的平均加速度方向竖直向上。16.某同学用如图所示装置研究摩擦力的大小随拉力的变化规律,把质量m1=300g的砝码槽放在固定的水平木板上,右端连接一劲度系数k=20N/m的轻弹簧。弹簧的原长l0=20cm,现用水平向右的拉力使弹簧逐渐伸长,当弹簧的长度变为l1=25.5cm时砝码槽开始运动,砝码槽运动后,保持匀速直线运动时,弹簧的长度保持在l2=25cm不变,重力加速度g取10m/s2。求:(1)砝码槽与木板间最大静摩擦力;(2)砝码槽与木板间的动摩擦因数;(3)把质量m0=200g砝码置于静止的砝码槽内,用水平向右的拉力使弹簧伸长到25.5cm时,砝码槽与木板间的摩擦力多大。【答案】(1)1.1N;(2);(3)1.1N【解析】【详解】(1)砝码槽开始运动时静摩擦力达到最大值,此时弹力等于最大静摩擦力,则砝码槽与木板间的最大静摩擦力(2)砝码槽运动后,保持匀速直线运动时,滑动摩擦力等于弹簧的弹力,即则滑动摩擦因数(3)把质量m0=200g的砝码置于静
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