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Word-3-本科毕业论文毕业论文指导记录
毕业论文(graduationstudy),按一门课程计,是一般中等专业小学、高等专科小学、本科院校、高等教导自学考试本科及讨论生学历专业教导学业的最后一个环节,为对本专业同学集中举行科学讨论训练而要求同学在毕业前总结性自立作业、撰写的论文。下面是为大家带来的本科毕业论文范文毕业论文指导记录,希翼能协助到大家!本科毕业论文范文毕业论文指导记录
一、2022年1月8日办公楼514办公室
教师对我们举行了集中教学和分离指导,主要解决以下问题:
1.对我们举行了论文选题方向的指导,每个人都确定了大致的讨论内容与讨论方向。
2.对于学位论文的基本要求、内容要求和引用文献的要求以及格式要求举行了简要说明。
3.为我们推举了学术水平较高的期刊,建议我们在先阅读优秀的本科生、讨论生论文和权威文献,开阔眼界,提高自身的学问堆积。
4.建议我们思量论文所采纳的详细题目与讨论设计,以便下次沟通指导。
二、2022年1月20日办公楼514办公室
1.确定论文的题目,教师针对题目的可行性、讨论意义和价值等方面向我们举行了指导,终于确定了题目。
2.相互沟通在阅读相关期刊、文献方面碰到的问题,吸收他人阅历,并集中解决问题,最后由教师举行解答与总结。
3.确定了详细的讨论办法和讨论设计,每个人提出了论文中需要运用的理论,教师听取了理由并作出了指导。
4.规划了论文的写作方案,确定了在3月初提交初稿。
三、2022年3月20日办公楼514办公室
1.在相互阅读的前提下,针对每一位学生的初稿举行互相研究,解决其中存在的问题。
2.教师对论文初稿的结构提出了修改看法,并在论文的行文和思想表述上赋予了修改看法。
3.针对论文中引用不规范的问题教师举行了强调,要求引用需要有清楚、明确的标识和来源。
四、2022年4月10日办公楼514办公室
1.对论文其次稿举行了批阅,对论文中存在的摘要概括性不足,讨论设计阐述不具体,结果展现条理不清楚,理论分析不够深化等详细问题分离举行了指导。
2.对论文的讨论发觉与分析部分提出了建议,逐条概括讨论发觉并一一对应举行理论分析。
五、2022年4月15日办公楼514办公室
1.分离对每个人论文中所涉及的
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