重庆璧山区2025-2026学年五年级上学期期末语文试卷（文字版含答案）

五年级上期语文试题姓名：__________考号：__________顺序号：__________学校：__________条码粘贴处注意事项1.用0.5毫米的黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚；用2B铅笔作图。2.请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。3.保持卷面清洁，不要折叠，不要弄破，禁用涂改液，涂改胶条。（时间：100分钟满分：100分）书香暖时光，文字伴成长。与好书相伴的日子里满是温情，让我们用心感受文字的温度，认真书写心中所得，把读书的美好一一珍藏。一、书香储备站·积累蕴情（30分）1.根据拼音写字词，让文字装点读书时光。（8分）在书中漫步，我见过有人bólǎn（

）群书，chuàngchū（

）一方知识天地，也见过有人shì（

）书成痴，全然忘了xiánxiá（

）时光；读史卷时，贤臣们在朝堂上shāngyì（

）国事，名将们戍守边jiāng（

）抵御外敌qīnlüè（

），诗人们则伫立jiāngpàn（

），抒怀寄情；翻到科技篇章，各类jīxiè（

）的奇妙构造，更让我惊叹！2.下列句子都与读书有关，加点字读音有误的一项是（

）。（2分）A.我们在书海里奔（bèn）着长知识的目标前行。B.这两本书差（chā）不多是两类不同题材。C.阅读时坚持积累（lěi），能增强（qiáng）语感。D.他从不用削（xiāo）笔刀乱划（huá）书页。3.在阅读中，我们会遇到各种表达丰富的词语，下列加点词使用错误的一项是（

）。（2分）A.读史书，太平盛世的景象让人心生向往。B.读小说，坏人的一言一行让人鼻子都气歪了。C.读诗集，诗人处心积虑打磨诗句，让人感动。D.读传记，忠烈之士流芳百世，让人敬仰。4.阅读书法欣赏类书籍时，看到三幅楷书碑帖，其中与欧阳询《九成宫醴泉铭》风格不符的一幅是（

）。（2分）5.请把语段补充完整。（6分）我们要牢记葛洪说的“________________，________________”，珍惜时光认真读书；要懂得“一粥一饭，_________________；半丝半缕，_________________ _______”，养成勤俭节约的好习惯；能领略“月落乌啼霜满天，___________________”的夜景之美，也能体会“青箬笠，绿蓑衣，___________________”的自在惬意，让读书成为我们的快乐日常。6.读句子，想想在你的读书历程中有没有类似的“第一次”，试着写一段话。（3分）例：那一天我第一次发现，放下游戏拿起书本的时光竟如此美好！那一天我第一次觉得，读书成了我每天最期待的事。7.结合日常读书积累与生活观察，选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人。请补充完整下面的提纲。（7分）提纲（你打算介绍什么事物？要拟什么题目？事物有什么特点？）→题目：______________________________ →开头：________________________________ 二、书香品读阁·悟文暖心（40分）（一）观书有感（11分）[宋]朱熹其一半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。其二昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。1.从《观书有感》这一题目中，我们能了解到______________________。（2分）2.仿照例句，把读到的画面写具体。（3分）例：院子的中央，有一棵桂树。院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。______________________________________ ______________________________________ 3.“蒙冲巨舰一毛轻”的原因是______________________。（用原文回答）（2分）4.读诗句，完成表格。（4分）诗句对我们读书学习的启发问渠那得清如许？

为有源头活水来。向来枉费推移力，

此日中流自在行。（二）语言的发展与守护（13分）材料一：2025年十大流行语（《咬文嚼字》编辑部版）1.韧性指抗逆力、恢复力，用于描述经济、社会发展的稳定能力。2.具身智能人工智能新阶段，强调智能体与物理环境的交互能力。3.苏超江苏省城市足球联赛，代表群众体育的活力与创新。4.赛博对账中美间民间的跨文化交流，打破信息壁垒。5.数字游民远程办公的新职业群体，体现就业形态的变革。6.谷子动漫、游戏衍生品，催生“谷子经济”现象。7.预制××因预制菜话题引发，隐喻标准化、去个性化的现象。8.活人感呼吁回归真实、自然的生活状态，抵制过度修饰。9.××基础，

××不基础从穿搭延伸至生活的幽默表达方式。10.从从容容、游刃有余，

匆匆忙忙、连滚带爬以自嘲消解压力，反映理想与现实的差距。试卷答案一、书香储备站·积累演练（30分）1.（8分，每空1分）博览擦拭闲暇商议江畔侵略机械2.（2分）B3.（2分）C4.（2分）乙5.（6分，每空1分）名言一粥一饭，当思来处不易半丝半缕，恒念物力维艰明月松间照西塞山前白鹭飞为有源头活水来6.（3分，语句通顺，围绕“第一次读书的经历”叙述即可得分）示例：那一天我第一次独自翻开厚厚的童话书，被书中精彩的故事牢牢吸引，连妈妈喊我吃饭都没有听见，从那之后，读书就成了我生活里必不可少的一部分。7.（7分，题目1分，开头1分，中间介绍4分，结尾1分，符合事物介绍逻辑，内容准确即可得分）示例：题目：菊花开头：菊花是秋天里最亮眼的花卉，不仅好看还有很多作用。中间：①外观：菊花的花瓣形态多样，有细长卷曲的，有圆润饱满的，颜色也十分丰富，黄的、白的、红的，绚烂极了。②习性：菊花耐寒，哪怕秋天气温降低，很多花都谢了，它依旧能迎着秋风开放。③用途：菊花可以用来泡茶，有清热降火的作用，有些品种的菊花还能入药，对人的身体很有好处。④文化内涵：菊花是“花中四君子”之一，自古以来就有很多文人赞美它高洁的品格。结尾：这样好看又实用的菊花，谁能不喜欢呢？二、书香品阅读·悟文暖心（40分）（一）观书有感1.（2分）池塘里的水之所以清澈，是因为有源源不断的活水注入，做人做学问也需要不断吸收新的知识，才能保持进步的状态。2.（3分，语句通顺，符合画面描述要求即可得分）广阔的湖面像一面被擦拭得十分干净的镜子，天光和云影都映照在湖面上，随着水波轻轻晃动，好像在镜子里来回游走。3.（2分）昨夜江边春水生4.（4分，诗句意思2分，启发2分，意思对即可）|诗句|对我们读书学习的启发|||||问渠那得清如许？为有源头活水来。|读书学习要不断汲取新的知识，不断更新自己的认知，才能让自己的思想始终保持鲜活和进步。||向来枉费推移力，此日中流自在行。|读书学习要重视积累，积累到一定程度，之前看起来很困难的问题，就会轻松得到解决。|（二）语言的发展与守护1.（2分，每空1分）社会民生文化发展2.（2分，意思对即可）重庆一名初中老师发布的关于批改到使用网络梗的学生作文的视频引发关注，呼吁大家传承优秀语言文化，维护语言的规范性。3.（3分，说明方法1分，好处2分）列数字，准确具体地说明了当前学生在作文里使用网络梗的现象十分普遍，体现出规范语言使用的紧迫性。4.（2分，意思对即可）材料一的流行语是经过梳理、结合社会发展特点产生的，有积极的内涵和传播价值；材料二中的“烂梗”是随意产生、没有文化内涵的网络用语，胡乱使用会影响语言的规范性，对学生的语言表达能力培养不利。5.（4分，答出两点即可，每点2分，符合公约要求即可）①日常交流和写作中不使用低俗、没有意义的网络烂梗，使用规范的汉语表达自己的想法。②主动学习优秀的传统文化语言，积累诗词、成语等，提升自己的语言文化素养。③看到身边人随意滥用网络烂梗时，主动提醒，和大家一起维护语言的纯净。（三）父亲的自行车1.（6分，场景各2分，作用2分，意思对即可）场景一：冬天的清晨，父亲冒着严寒骑自行车送“我”上学，车擦得干干净净，还提前给“我”暖好座位。场景二：路滑车子打趔趄，父亲第一时间护住“我”，自己摔破了膝盖，还笑着安慰“我”不碍事，冒雪把“我”送到学校。作用：两个场景都体现出父亲对“我”深沉无私的爱，也表达出“我”对父亲的感激和爱。2.（5分，语句1分，人物分析4分，意思对即可）关键语句：“车子猛地打漂摔在路边，爸爸第一时间用身体护住我，自己却磕破了膝盖，裤脚渗出血迹。他爬起来拍拍身上的雪，笑着说‘不碍事’，还把脖子上厚实的围巾解下来，一圈圈裹住我的脖子。”父亲是一个疼爱孩子、细心周到、坚强隐忍的人，他默默为孩子付出，遇到危险第一时间想到孩子，哪怕自己受伤也毫不在意，把所有的温柔都给了孩子。3.（2分，符合人物情感即可得分）示例：承载着父亲满满的爱，载着我度过了温暖的童年，会永远留在我的记忆里。4.（3分，意象选择正确，内容贴合人物特点，语句通顺即可得分）示例：梅花冰天雪地的寒冬里，梅花总是最先迎着风雪开放，从来不惧怕刺骨的寒风和冰冷的霜雪，就像那些驻守在边疆的战士们，他们在环境恶劣的边境线上坚守，哪怕面对严寒和危险，也始终挺拔着身躯，守护着祖国的安宁，守护着我们的幸福生活，他们就像梅花一样，有着坚韧不拔、无私奉献的高贵品格。三、书香抒怀坊·书写心声（30分）（评分标准：格式正确5分，内容贴合“给温儒敏爷爷写一封信”的主题15分，情感真挚5分，语句通顺、无错别字5分，意思对即可）示例：给温儒敏爷爷的一封信尊敬的温儒敏爷爷：您好！我是一名五年级的小学生，在这几年的语文学习里，我跟着课本里的文章，看到了很多不一样的风景，认识了很多有意思的人，我越来越喜欢语文这门学科啦。我最喜欢的课文是《慈母情深》，每次读这篇课文，我都能想到我的妈妈，她平时工作很忙，但还是会抽出时间陪我读书，给我讲我不懂的问题，这篇课文让我明白了母亲的伟大，也让我学会了要多多体谅自己的父母。我平时很喜欢读课外书，最喜欢读科普类的书籍