有关化学式的计算课件-人教版

初中化学专题复习----有关化学式的计算初中化学专题复习----有关化学式的计算复习目标：

通过复习

1.加深对化学式含义的理解和掌握；

2.进一步熟练有关化学式的计算：

（1）计算相对分子质量(式量)；

（2）计算化合物中各元素的质量比；

（3）计算化合物中各元素的质量分数。复习目标：

通过复习

1.加深对化学式含义的理解和掌握；

2能力目标：

提高运用知识解决问题的能力。能力目标：提高运用知识解决问题的能力。1.表示物质的元素组成；

2.表示各元素原子的个数比；

3.可计算相对分子质量（式量）；4.可计算化合物中各元素的质量比；

5.可计算化合物中各元素的

质量分数。一、化学式的含义：巩固练习

巩固提高1.表示物质的元素组成；

2.表示各元素原子的个数比；

3.2.尿素[（NH2）2CO]中各元素原子个数比是N:H:C:O=():():():()。巩固练习：

1.硫酸钠(Na2SO4)是由（）种元素组成的，分别是（）（填名称）。

3钠、硫、氧2411返回2.尿素[（NH2）2CO]中各元素原子个数比是N:H:C巩固提高：

含有相同质量氧元素的N2O、NO、N2O3、NO2、N2O5五种氮的氧化物中，所含氮元素的原子个数比为（）

A.60:30:20:15:12

B.30:15:20:12:60

C.60:20:30:15:12

D.60:30:15:20:12

B巩固提高：

含有相同质量氧元素的N2O、NO、N二、有关化学式的计算：

1.计算相对分子质量（式量）；

2.计算化合物中各元素的质量比；

3.计算化合物中各元素的质

量分数。二、有关化学式的计算：

1.计算相对分子质量（式量）；

学习指导

在计算式量时应注意：

(1)同种元素的原子可以合并计算。(2)当分子中含有多个原子团时，可先将原子团的式量计算出，再乘以原子团的个数。

示例

巩固与提高学习指导

在计算式量时应注意：

(1)同种元素的原子可以合并计算CuSO4·5H2O的式量分析：CuSO4·5H2O组成中，是由CuSO4和5个H2O分子组成的，因此是二者相对质量之和。解：

CuSO4·5H2O的式量

=64+32+16×4+（1×2+16）×5

=250计算CuSO4·5H2O的式量分析：CuSO4·5H2O组成巩固与提高：1.市售脑黄金（DHA）的化学式为C25H51COOH，试计算：脑黄金的相对分子质量为________。2.核糖是生命活动中不可缺少的物质，其化学式是C5Hl0O5。试求：核糖的式量。返回答案：12×26+1×52+16

×2=396

答案：12×5+1×10+16

×5=150巩固与提高：1.市售脑黄金（DHA）的化学式为C25H51C复习指导：

利用化学式计算组成物质的各元素的质量比。根据化学式先计算出物质中所含元素各自的相对原子质量总和，依据相对原子质量总和列出比例式，再化简成整数比值。示例

巩固与提高复习指导：利用化学式计算组成物质的各元素的质量比。计算NH4NO3中所含各元素的质量比。分析：从NH4NO3的化学式知：组成硝酸铵的三种元素是N、H、O，在一个NH4NO3中分别计算各元素的相对质量比即硝酸铵中各元素的质量比。解：∵mN:mH:mO

=(14×2):(1×4):(16×3)

=28:4:48=7:1:12

∴N、H、O三种元素的质

量比为7:1:12计算NH4NO3中所含各元素的质量比。分析：从NH4NO3的2001年诺贝尔化学奖授予美国化学家诺尔斯博士和日本化学家野依良治教授和美国化学家沙普利斯教授，以表彰他们对催化不对称合成重大贡献．环氧（R）—丙烯醇（化学式为C3H6O2）是沙普利斯应用不对称合成技术合成的一种重要物质．该物质用于生产一种治疗心脏病的

药物．计算:C3H6O2中碳、氢、

氧三种元素的质量比．答:C:H:O=12×3:1×6:16×2=18:3:16返回2001年诺贝尔化学奖授予美国化学家诺尔斯博士和日复习指导：

先根据化学式算出式量，再算出某一元素的质量分数，其数学表达式为：

上式求得的就是分子中

某一元素的质量分数。示例

巩固与提高复习指导：先根据化学式算出式量，再算出某一元素的质量

某黄铁矿中含FeS2为72%，计算该黄铁矿中硫元素的质量分数是（）

A.36%

B.38.4%

C.42.6%

D.48%解析：黄铁矿中含FeS2为72%，其余为杂质，先根据化学式算出FeS2中硫的质量分数。

设取黄铁矿100克，则其中FeS2的质量为：100×72%=72克，在72克FeS2中所

含硫的质量为：

返回B某黄铁矿中含FeS2为72%，计算该黄铁矿中硫元素的

图中的横坐标表示金属氧化物的质量，纵坐标表示金属氧化物中金属元素的质量．某同学绘制三条表示某些金属氧化物与其所含金属元素的质量的关系曲线．（1）三条曲线中，表示CuO和其中所含Cu元素质量关系的曲线是_____。（2）其中绘制错误的一条曲线是（不能正确表示金属氧化物与它所含金属元素质量关系）____，理由是___________BA

金属氧化物的质量一定大于金属质量.图中的横坐标表示金属氧化物的质量，纵坐标表示金属氧化物小结：

有关化学式的计算从根本上来看，就是“利用化学式计算”，如果题目中没给出化学式，可以先设化学式，然后根据已知条件列

出相关的等式（即方程式）

，即可求出答案。再提高1

再提高2

再提高3

再提高4

思考题小结：

有关化学式的计算从根本上来看，就是“利用

含有相同质量氧元素的N2O、NO、N2O3、NO2、N2O5五种氮的氧化物中，所含氮元素的原子质量比为（）。

A.60:30:20:15:12

B.30:15:20:12:60

C.60:20:30:15:12

D.60:30:15:20:12

再提高1:（N-14O-16）A返回含有相同质量氧元素的N2O、NO、N2O3、N

为了消除人体碘缺乏病，我国政府规定食用盐必须是加碘食盐，简称碘盐．所谓碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3）．计算（精确到0.1）：(1)碘酸钾中碘元素的质量分数．(2)若成人每天食用7g碘盐，从

中摄取0.15mg碘，那么1kg碘

盐中含碘多少毫克？再提高2:（K-39I-127O-16）返回为了消除人体碘缺乏病，我国政府规定食用盐必须是

人体缺钙易产生“骨质疏松症”，每天服用某种钙片5片，可补充钙元素0.4g．已知该钙片的有效成分是葡萄糖酸钙［化学式为:（C6H11O7）2Ca

］，回答下列问题：（1）组成葡萄糖酸钙的元素

有_______种；（2）若每片钙片的质量是1g，

则该钙片中含葡萄糖酸钙的质量

分数是_________．[(C6HllO7)2Ca的式量是430]．再提高3:返回人体缺钙易产生“骨质疏松症”，每天服用某种钙片5片，可再提高4:1.某气体由SO2、H2、CO2中的一种或几种组成．现测知该气体中氧元素的质量分数为50%，则该气体可能有的各种组成为__________．

2.某元素R的单质跟氧气化合生成的氧化物中，R元素跟氧元素的质量比为

21:8，原子个数比为3:4，又知氧

元素的相对原子质量为16，则

元素R的相对原子质量为（）

A.24

B.27

C.56

D.65返回再提高4:1.某气体由SO2、H2、CO2中的一种或几种组成思考题：1.某化合物由Na、S、O三种元素组的，其钠元素在化合物中的质量分数32.4%，硫元素在化合物中的质量分数为22.5%，且该化合物的式量为142，那么该化合物的化学式为__________。

2.在FeSO4和Fe2(SO4)3的混合物

中，氧元素的质量分数为a%，则

该混合物中铁元素的质量分数

为（）。

A.2a%

B.1-a%

C.1-0.5a%

D.1-1.5a%

思考题：1.某化合物由Na、S、O三种元素组的，其钠元素在化谢谢大家,再见！谢谢大家,再见！1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲2、最困难的事情就是认识自己。——希腊3、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来5、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克6、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思7、自知之明是最难得的知识。——西班牙8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿11、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞12、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿17、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云19、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈23、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎24、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭27、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰28、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚29、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓30、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根身体健康，学习进步！1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲身体健康，学习进步初中化学专题复习----有关化学式的计算初中化学专题复习----有关化学式的计算复习目标：

通过复习

1.加深对化学式含义的理解和掌握；

2.进一步熟练有关化学式的计算：

（1）计算相对分子质量(式量)；

（2）计算化合物中各元素的质量比；

（3）计算化合物中各元素的质量分数。复习目标：

通过复习

1.加深对化学式含义的理解和掌握；

2能力目标：

提高运用知识解决问题的能力。能力目标：提高运用知识解决问题的能力。1.表示物质的元素组成；

2.表示各元素原子的个数比；

3.可计算相对分子质量（式量）；4.可计算化合物中各元素的质量比；

5.可计算化合物中各元素的

质量分数。一、化学式的含义：巩固练习

巩固提高1.表示物质的元素组成；

2.表示各元素原子的个数比；

3.2.尿素[（NH2）2CO]中各元素原子个数比是N:H:C:O=():():():()。巩固练习：

1.硫酸钠(Na2SO4)是由（）种元素组成的，分别是（）（填名称）。

3钠、硫、氧2411返回2.尿素[（NH2）2CO]中各元素原子个数比是N:H:C巩固提高：

含有相同质量氧元素的N2O、NO、N2O3、NO2、N2O5五种氮的氧化物中，所含氮元素的原子个数比为（）

A.60:30:20:15:12

B.30:15:20:12:60

C.60:20:30:15:12

D.60:30:15:20:12

B巩固提高：

含有相同质量氧元素的N2O、NO、N二、有关化学式的计算：

1.计算相对分子质量（式量）；

2.计算化合物中各元素的质量比；

3.计算化合物中各元素的质

量分数。二、有关化学式的计算：

1.计算相对分子质量（式量）；

学习指导

在计算式量时应注意：

(1)同种元素的原子可以合并计算。(2)当分子中含有多个原子团时，可先将原子团的式量计算出，再乘以原子团的个数。

示例

巩固与提高学习指导

在计算式量时应注意：

(1)同种元素的原子可以合并计算CuSO4·5H2O的式量分析：CuSO4·5H2O组成中，是由CuSO4和5个H2O分子组成的，因此是二者相对质量之和。解：

CuSO4·5H2O的式量

=64+32+16×4+（1×2+16）×5

=250计算CuSO4·5H2O的式量分析：CuSO4·5H2O组成巩固与提高：1.市售脑黄金（DHA）的化学式为C25H51COOH，试计算：脑黄金的相对分子质量为________。2.核糖是生命活动中不可缺少的物质，其化学式是C5Hl0O5。试求：核糖的式量。返回答案：12×26+1×52+16

×2=396

答案：12×5+1×10+16

×5=150巩固与提高：1.市售脑黄金（DHA）的化学式为C25H51C复习指导：

利用化学式计算组成物质的各元素的质量比。根据化学式先计算出物质中所含元素各自的相对原子质量总和，依据相对原子质量总和列出比例式，再化简成整数比值。示例

巩固与提高复习指导：利用化学式计算组成物质的各元素的质量比。计算NH4NO3中所含各元素的质量比。分析：从NH4NO3的化学式知：组成硝酸铵的三种元素是N、H、O，在一个NH4NO3中分别计算各元素的相对质量比即硝酸铵中各元素的质量比。解：∵mN:mH:mO

=(14×2):(1×4):(16×3)

=28:4:48=7:1:12

∴N、H、O三种元素的质

量比为7:1:12计算NH4NO3中所含各元素的质量比。分析：从NH4NO3的2001年诺贝尔化学奖授予美国化学家诺尔斯博士和日本化学家野依良治教授和美国化学家沙普利斯教授，以表彰他们对催化不对称合成重大贡献．环氧（R）—丙烯醇（化学式为C3H6O2）是沙普利斯应用不对称合成技术合成的一种重要物质．该物质用于生产一种治疗心脏病的

药物．计算:C3H6O2中碳、氢、

氧三种元素的质量比．答:C:H:O=12×3:1×6:16×2=18:3:16返回2001年诺贝尔化学奖授予美国化学家诺尔斯博士和日复习指导：

先根据化学式算出式量，再算出某一元素的质量分数，其数学表达式为：

上式求得的就是分子中

某一元素的质量分数。示例

巩固与提高复习指导：先根据化学式算出式量，再算出某一元素的质量

某黄铁矿中含FeS2为72%，计算该黄铁矿中硫元素的质量分数是（）

A.36%

B.38.4%

C.42.6%

D.48%解析：黄铁矿中含FeS2为72%，其余为杂质，先根据化学式算出FeS2中硫的质量分数。

设取黄铁矿100克，则其中FeS2的质量为：100×72%=72克，在72克FeS2中所

含硫的质量为：

返回B某黄铁矿中含FeS2为72%，计算该黄铁矿中硫元素的

图中的横坐标表示金属氧化物的质量，纵坐标表示金属氧化物中金属元素的质量．某同学绘制三条表示某些金属氧化物与其所含金属元素的质量的关系曲线．（1）三条曲线中，表示CuO和其中所含Cu元素质量关系的曲线是_____。（2）其中绘制错误的一条曲线是（不能正确表示金属氧化物与它所含金属元素质量关系）____，理由是___________BA

金属氧化物的质量一定大于金属质量.图中的横坐标表示金属氧化物的质量，纵坐标表示金属氧化物小结：

有关化学式的计算从根本上来看，就是“利用化学式计算”，如果题目中没给出化学式，可以先设化学式，然后根据已知条件列

出相关的等式（即方程式）

，即可求出答案。再提高1

再提高2

再提高3

再提高4

思考题小结：

有关化学式的计算从根本上来看，就是“利用

含有相同质量氧元素的N2O、NO、N2O3、NO2、N2O5五种氮的氧化物中，所含氮元素的原子质量比为（）。

A.60:30:20:15:12

B.30:15:20:12:60

C.60:20:30:15:12

D.60:30:15:20:12

再提高1:（N-14O-16）A返回含有相同质量氧元素的N2O、NO、N2O3、N

为了消除人体碘缺乏病，我国政府规定食用盐必须是加碘食盐，简称碘盐．所谓碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3）．计算（精确到0.1）：(1)碘酸钾中碘元素的质量分数．(2)若成人每天食用7g碘盐，从

中摄取0.15mg碘，那么1kg碘

盐中含碘多少毫克？再提高2:（K-39I-127O-16）返回为了消除人体碘缺乏病，我国政府规定食用盐必须是

人体缺钙易产生“骨质疏松症”，每天服用某种钙片5片，可补充钙元素0.4g．已知该钙片的有效成分是葡萄糖酸钙［化学式为:（C6H11O7）2Ca

］，回答下列问题：（1）组成葡萄糖酸钙的元素

有_______种；（2）若每片钙片的质量是1g，

则该钙片中含葡萄糖酸钙的质量

分数是_________．[(C6HllO7)2Ca的式量是430]．再提高3:返回人体缺钙易产生“骨质疏松症”，每天服用某种钙片5片，可再提高4:1.某气体由SO2、H2、CO2中的一种或几种组成．现测知该气体中氧元素的质量分数为50%，则该气体可能有的各种组成为__________．

2.某元素R的单质跟氧气化合生成的氧化物中，R元素跟氧元素的质量比为

21:8，原子个数比为3:4，又知氧

元素的相对原子质量为16，则

元素R的相对原子质量为（）

A.24

B.27

C.56

D.65返回再提高4:1.某气体由SO2、H2、CO2中的一种或几种组成思考题：1.某化合物由Na、S、O三种元素组的，其钠元素在化合物中的质量分数32.4%，硫元素在化合物中的质量分数为22.5%，且该化合物的式量为142，那么该化合物的化学式为__________。

2.在FeSO4和Fe2(SO4)3的混合物

中，氧元素的质量分数为a%，则

该混合物中铁元素的质量分数

为（）。

A.2a%

B.1-a%

C.1-0.5a%

D.1-1.5a%

思考题：1.某化合物由Na、S、O三种元素组的