高考历史总复习一轮复习课时作业(三十三)

课时作业(三十三)20世纪的战争与和平1．[2022·广东省名校联盟高三检测](15分)[20世纪的战争与和平]材料统一后的意大利一直以来处于社会矛盾激化和经济危机的困扰之中。为转嫁危机，意大利决定趁英、德、法等国卷入摩洛哥危机时，染指土耳其的北非属地的黎波里。1911年9月28日，意大利政府向土耳其发出最后通牒，抗议土耳其在的黎波里阻挠意大利的“企业活动”，要求占领的黎波里和昔兰尼加。土耳其拒绝接受这个无理通牒，意土战争随即爆发。9月29日战斗行动开始，意大利从海上向的黎波里、胡姆斯及其他城市进行射击。……1911年9月25日，意陆军动员9架飞机、11名飞行员组成航空队参战(当时土耳其没有飞机，意大利约有20架军用飞机)。10月23日飞机正式参战，11月1日加沃蒂少尉向敌军营地投下4颗各重2公斤的“西佩利”式榴弹，这是历史上的首次轰炸；1912年1月10日意大利投了数千张传单，规劝当地的阿拉伯人投降。……1912年10月15日，意土双方在瑞士签署了预定的秘密和约；10月18日，在洛桑签署了公开和约。根据和约，土耳其撤出的黎波里和昔兰尼加，并允许他们自治，这些地区实际上变成了意大利的殖民地，后改称利比亚，1943年最终赢得解放。——摘编自李庆山《文明的毁灭与孕育》(1)根据材料并结合所学知识，概括意土战争的实质并分析意军能够获胜的原因。(9分)(2)根据材料并结合所学知识概括意土战争的历史地位及其影响。(6分)2．[2022·桂林市、崇左市高三联考](12分)[20世纪的战争与和平]材料“一战”后，协约国与奥斯曼帝国苏丹政府签署《色佛尔条约》，规定奥斯曼帝国在欧洲的大部领土主要由意大利和希腊瓜分，其余领土由协约国共管；奥斯曼帝国放弃对于西亚和北非阿拉伯地区等地的主权；废除征兵制且不得拥有海空军；财政和关税接受协约国财政委员会的监督等。凯末尔领导的安卡拉政府拒绝承认《色佛尔条约》。1919年，希腊军队在英法等国支持下，借执行《色佛尔条约》的规定进攻土耳其。由于法国在土耳其投资较多，意大利未得到伊斯密尔，两国相继撤军。安卡拉政府趁机接近意法，获得两国承诺：支持土对东色雷斯和伊斯密尔的主权要求。1922年，土耳其军队在凯末尔的指挥下取得了决定性的胜利，迫使协约国接受停战协议并同意废除《色佛尔条约》。1923年，新签署的《洛桑条约》取代《色佛尔条约》，条约明确划定土耳其的边界线，取消西方在土耳其的财政监督战争赔款和治外法权。之后，协约国撤出土耳其地区。——摘编自哈金安《土耳其通史》(1)根据材料并结合所学知识，指出《洛桑条约》取代《色佛尔条约》的原因。(8分)(2)根据材料并结合所学知识，简析《洛桑条约》签订的意义。(7分)3．[2022·梧州市高三检测](15分)[20世纪的战争与和平]材料1943年12月1日，中、美、英三国在重庆、华盛顿、伦敦三地同时发表《开罗宣言》。《开罗宣言》是世界反法西斯战争的重大成果，具有深远的历史影响。《开罗宣言》郑重宣布：“三国军事方面人员关于今后对日作战计划，已获得一致意见，我三大盟国决心以不松弛之压力从海陆空各方面加诸残暴之敌人，此项压力已经在增长之中。我三大盟国此次进行战争之目的，在于制止及惩罚日本之侵略，三国决不为自己图利，亦无拓展领土之意思……我三大盟国将坚忍进行其重大而长期之战争，以获得日本之无条件投降。”《开罗宣言》宣示了中、美、英三国联合对日作战取得了一致意见，决定了中、美、英三国对日作战的军事计划，确认了日本发动的对华战争和太平洋战争的侵略性质，表明了中、美、英三国坚持长期作战以获得日本无条件投降，从军事上为获得世界反法西斯战争的最终胜利作出了战略和战术部署。——孙东方、赵陈双《〈开罗宣言〉及其重要影响》(1)根据材料并结合所学知识，概括《开罗宣言》发表的背景。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，分析《开罗宣言》发表的影响。(9分)4.[2022·安庆市高三检测](15分)[20世纪的战争与和平]材料苏、土纠纷开始于大战末期。1945年6月，苏联向土耳其提出缔结苏土新条约的要求。包括把1921年割让给土耳其的土耳其东部的卡尔斯和阿尔汉达两地归还苏联，苏联在达达尼尔海峡建立陆海空军基地等。土耳其政府拒绝了苏联的要求，两国关系顿时紧张起来。美国貌似公允地支持土耳其政府，甚至于1946年2月派遣战舰“密苏里”号访问土耳其的伊斯坦布尔，耀武于黑海海峡。接着向土耳其提供贷款，抛售船舶，企图通过土耳其去控制海峡。所有这些行动都是在“遏制”苏联的旗号下进行的。正是在这样的背景下，“铁幕”演说出现了。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》(1)根据材料并结合所学知识，概括战后苏、土纠纷产生的背景。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，简析美国介入苏、土纠纷的目的和手段。(9分)5．[2022·云南省师大附中高三检测](15分)[20世纪的战争与和平]材料1945年2月11日，在欧战即将结束的前夕，美苏在安排战后世界的雅尔塔会议上，背着中国签订了划分远东势力范围的雅尔塔秘密协定，达成了将中国的大连港国际化并保证苏联在该港的优越权、旅顺港由苏联租用为海军基地、承认外蒙古独立等牺牲中国主权利益的政治交易，这是美国主动让步以求得和苏联妥协的结果。美国认为，以妥协换取俄国尽早参加对日作战，为美国在太平洋地区作战提供最大限度的支援，从而以更少的人力和物力的代价来结束，实属必要。苏联作为战胜纳粹德国的主力，使任何战后国际组织的安排和计划，都不能无视苏联的意向。随着苏联的地位和影响力扩大，争取苏联在战时和战后的合作更加必要。以主动的“让步”来换取和苏联达成协议，力图限制苏联在远东的扩张和取得苏联支持中国国民党政府的支持，借此遏制共产主义在远东的发展和战后可能涌现的亚洲民族解放运动的发展。从长远来看，中国之倒向美国一边而不是倒向苏联，将直接影响到战后远东的力量对比，是美国能否实现其远东未来战略的关键。雅尔塔协定只不过是美国用别人的主权达成这场一本万利的交易而已。——摘编自周希奋《雅尔塔协定和美国的远东战略》(1)根据材料，概括指出美国承认雅尔塔协定的战略考量。(9分)

(2)根据材料并结合所学知识，简要分析雅尔塔协定的影响。(6分)6．[2022·江西省重点中学协作体联考](15分)[20世纪的战争与和平]材料一关于朝鲜战争的结局，主要有三种看法：有人认为胜利属于中朝一方；也有人认为双方在战场上打了个平局；还有人认为美韩一方取得了胜利。这三种观点，虽然结论不同，但是在对战争胜负进行判定时，却大多采用同一种方法，就是以某种“数量分析”来计算胜负。于是对朝鲜战争胜负的争论，就变成了诸如战争双方谁死伤的人多，谁消耗的资源多等问题的争论。应该说，以“数量分析”计算战争胜负的方法，在一定情况下的确是有意义的。但“数量分析”有其一定的适用范围，不能滥用，否则就会得出歪曲历史的结论。判断胜负的主要标准应该是战争双方战争目的的达成情况。——杨宁一《历史学习新视野新知识》材料二奠边府战役是越南人民军对法军实施的一场具有决定性意义的战役。1953年年底，法军空降奠边府，旋即遭到越南人民军的包围，孤立无援。美国试图通过直接军事干预帮助法军。美国决策者认为，地面部队的直接介入“将增加与中国发生军事冲突和大规模战争的危险，美国将付出人力和金钱的高昂代价，并可能对国内政治产生不利影响”。总统艾森豪威尔清楚地认识到，此时出兵将会严重削弱共和党在11月份国会中期选举中的地位，因为大多数美国民众和国会议员反对卷入战争。于是，美国企图在东南亚建立一个“协调组织”，进行联合干预。英国政府担心，“联合行动”极可能导致范围扩大，引起与中国的战争，甚至将世界推向一场新的世界大战的边缘，应争取政治解