棱柱棱锥棱台课件

棱柱棱锥和棱台-

1--2--3--4--51.棱柱的定义一般地，由一个平面多边形沿某一方向平移形成的空间几何体叫做棱柱(prism).仔细观察上面的几何体，它们有什么共同特点？

-1.棱柱的定义一般地，由一个平面多边形沿某一方向平移仔细观察6底面侧棱侧面相邻两侧面的公共边叫做棱柱的侧棱.③侧棱2.棱柱的元素①底面②侧面平移起止位置的两个面叫做棱柱的底面（base）.

多边形的边平移所形成的面叫做棱柱的侧面（lateralface）.-底面侧棱侧面相邻两侧面的公共边叫做棱柱的侧棱.③侧棱2.7棱柱棱柱3.棱柱的表示-棱柱棱柱3.棱柱的表示-8三角形四边形五边形六边形底面多边形的边数三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱4.棱柱的分类分类标准：分别是什么平面图形?它们的底面-三角形四边形五边形六边形底面多边形的边数三棱柱四棱柱五棱柱六9观察下列几何体，回答①两个底面多边形间的关系？②上下底面对应边间的关系？④侧棱之间的关系？③侧面是什么平面图形？平行且全等平行且相等平行且相等平行四边形

⑤平行于底面的截面与底面的关系？

全等-观察下列几何体，回答①两个底面多边形间的关系？②上下底面对应105.棱柱的性质(1)两个底面是全等的多边形，且对应边互相平行；(2)侧面都是平行四边形；(3)所有侧棱平行且相等。-5.棱柱的性质(1)两个底面是全等的多边形，-111.棱锥的定义当棱柱的一个底面收缩为一个点时，得到的几何体叫做棱锥(pyramid).-1.棱锥的定义当棱柱的一个底面收缩为一个点时，得到的几何12底面侧面侧棱底面侧面侧棱：相邻两侧面的公共边顶点：由棱柱的一个底面收缩而成2.棱锥的元素-底面侧面侧棱底面侧面侧棱：相邻两侧面顶点：由棱柱的一个底面收133.棱锥的表示与分类四棱锥S-ABCDASBCDSABCDEF六棱锥S-ABCDEF底面多边形的边数分类标准：-3.棱锥的表示与分类四棱锥S-ABCDASBCDSABC14观察下列棱锥，归纳它们的底面和侧面各有什么特征？棱锥的性质：①底面是多边形(如三角形、四边形、五边形等）在同一个棱锥中的各个侧面三角形有什么共同特征?②侧面是三角形有一个公共顶点的4.棱锥的性质-观察下列棱锥，归纳它们的底面和侧面各有什么特征？棱锥的性质：15棱台棱锥被平行于底面的一个平面所截后，截面和底面之间的部分叫做棱台(truncatedpyramid).-棱台棱锥被平行于底面的一个平面所截后，截面和底面之间-16底面底面侧面侧棱上底面下底面①两个底面多边形间的关系？②上下底面对应边间的关系？④侧棱之间的关系？③侧面是什么平面图形？平行且相似平行不等延长后交于一点梯形棱台-底面底面侧面侧棱上底面下底面①两个底面多边形间的关系？②上下175.棱台的性质(1)上下底面平行且相似，对应边平行不等(2)侧面是梯形(3)侧棱延长线交于一点-5.棱台的性质(1)上下底面平行且相似，对应边平行不等-18由若干个平面多边形围成的几何体叫做多面体(polyhedron).棱柱、棱锥、棱台都是由一些平面多边形围成的几何体.食盐晶体明矾晶体石膏晶体(四)多面体思考:多面体至少有几个面？这个多面体是怎样的几何体？四三棱锥-由若干个平面多边形围成的几何体叫做多面体(polyhedro19例1.判断：（1）棱柱的每一个面都不会是三角形()（2）棱锥的侧面只能是三角形()

（3）棱台的侧面一定不会是平行四边形()

课堂练习-例1.判断：课堂练习-20例2(1)画一个四棱柱①画上底面——画一个四边形②画侧棱——从四边形的每一个顶点画平行且相等的线段③画下底面——顺次连结这些线段的另一个端点注意:看的见的线画成实线，被挡住的线要画成虚线.数学运用-例2(1)画一个四棱柱①画上底面——画一个四边形②画侧棱—21(2)画一个三棱台①画一个三棱锥②在侧棱上任取一点,从这点开始,顺次在各个侧面内画出与底面对应边平行的线段③将多余的线段擦去数学运用-(2)画一个三棱台①画一个三棱锥②在侧棱上任取一点,从这点开22练一练：以三角形ABC为底面画一个三棱柱.数学运用引申：三棱柱有几个顶点？几条棱？几个面？6；9；5。-练一练：以三角形ABC为底面画一个三棱柱.数学运用引申：三棱231.如图,四棱柱的六个面都是平行四边形,这个四棱柱可以由哪几个平面图形按怎样的方向平移得到？想一想：（2）三棱锥各个面都可作为底面吗？四棱锥呢？引申：（1）三棱柱？五棱柱呢？-1.如图,四棱柱的六个面都是平行四边形,这个四棱柱可以242.下图中的几何体是不是棱台?为什么?-2.下图中的几何体是不是棱台?为什么?-25平面多边形棱柱棱锥棱台回顾反思-平面多边形棱柱棱锥棱台回顾反思-26图形定义性质棱柱底面侧面侧棱棱锥棱台底面侧棱侧面底面侧面侧棱上底面下底面侧棱侧面一般地,由一个平面多边形沿某一方向平移形成的空间几何体叫做棱柱当棱柱的一个底面收缩为一个点时，得到的几何体叫做棱锥棱锥被平行于底面的一个平面所截后，截面和底面之间的部分叫做棱台两个底面是全等的多边形且对应边互相平行平行四边形互相平行且相等一底面是多边形,另一底面缩为一点有一个公共顶点的三角形交于一点上下底面平行，是相似多边形梯形延长后交于一点-图形定义性质棱柱底面侧面侧棱棱锥棱台底面侧棱侧面底面侧面侧棱27（1）棱柱、棱锥、棱台的定义和性质（2）运动变化、类比联想的观点（3）将空间问题转化成平面问题的转化思想回顾小结-（1）棱柱、棱锥、棱台的定义和性质回顾小结-28思考题：1.有一个面是多边形,其余各面都是三角形的几何体是棱锥吗？-思考题：1.有一个面是多边形,其余各面都是292.下图中有两个面互相平行吗？其余各面都是平行四边形吗？这个几何体是不是棱柱？-2.下图中有两个面互相平行吗？其余各面都是平行四边形吗？这个30课外作业请同学们课后找一找生活中具有棱柱、棱锥和棱台几何结构特征的实物.-课外作业请同学们课后找一找生活中具有棱柱、棱锥和棱台几何结构31--32

棱柱棱锥和棱台-

33--34--35--36--371.棱柱的定义一般地，由一个平面多边形沿某一方向平移形成的空间几何体叫做棱柱(prism).仔细观察上面的几何体，它们有什么共同特点？

-1.棱柱的定义一般地，由一个平面多边形沿某一方向平移仔细观察38底面侧棱侧面相邻两侧面的公共边叫做棱柱的侧棱.③侧棱2.棱柱的元素①底面②侧面平移起止位置的两个面叫做棱柱的底面（base）.

多边形的边平移所形成的面叫做棱柱的侧面（lateralface）.-底面侧棱侧面相邻两侧面的公共边叫做棱柱的侧棱.③侧棱2.39棱柱棱柱3.棱柱的表示-棱柱棱柱3.棱柱的表示-40三角形四边形五边形六边形底面多边形的边数三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱4.棱柱的分类分类标准：分别是什么平面图形?它们的底面-三角形四边形五边形六边形底面多边形的边数三棱柱四棱柱五棱柱六41观察下列几何体，回答①两个底面多边形间的关系？②上下底面对应边间的关系？④侧棱之间的关系？③侧面是什么平面图形？平行且全等平行且相等平行且相等平行四边形

⑤平行于底面的截面与底面的关系？

全等-观察下列几何体，回答①两个底面多边形间的关系？②上下底面对应425.棱柱的性质(1)两个底面是全等的多边形，且对应边互相平行；(2)侧面都是平行四边形；(3)所有侧棱平行且相等。-5.棱柱的性质(1)两个底面是全等的多边形，-431.棱锥的定义当棱柱的一个底面收缩为一个点时，得到的几何体叫做棱锥(pyramid).-1.棱锥的定义当棱柱的一个底面收缩为一个点时，得到的几何44底面侧面侧棱底面侧面侧棱：相邻两侧面的公共边顶点：由棱柱的一个底面收缩而成2.棱锥的元素-底面侧面侧棱底面侧面侧棱：相邻两侧面顶点：由棱柱的一个底面收453.棱锥的表示与分类四棱锥S-ABCDASBCDSABCDEF六棱锥S-ABCDEF底面多边形的边数分类标准：-3.棱锥的表示与分类四棱锥S-ABCDASBCDSABC46观察下列棱锥，归纳它们的底面和侧面各有什么特征？棱锥的性质：①底面是多边形(如三角形、四边形、五边形等）在同一个棱锥中的各个侧面三角形有什么共同特征?②侧面是三角形有一个公共顶点的4.棱锥的性质-观察下列棱锥，归纳它们的底面和侧面各有什么特征？棱锥的性质：47棱台棱锥被平行于底面的一个平面所截后，截面和底面之间的部分叫做棱台(truncatedpyramid).-棱台棱锥被平行于底面的一个平面所截后，截面和底面之间-48底面底面侧面侧棱上底面下底面①两个底面多边形间的关系？②上下底面对应边间的关系？④侧棱之间的关系？③侧面是什么平面图形？平行且相似平行不等延长后交于一点梯形棱台-底面底面侧面侧棱上底面下底面①两个底面多边形间的关系？②上下495.棱台的性质(1)上下底面平行且相似，对应边平行不等(2)侧面是梯形(3)侧棱延长线交于一点-5.棱台的性质(1)上下底面平行且相似，对应边平行不等-50由若干个平面多边形围成的几何体叫做多面体(polyhedron).棱柱、棱锥、棱台都是由一些平面多边形围成的几何体.食盐晶体明矾晶体石膏晶体(四)多面体思考:多面体至少有几个面？这个多面体是怎样的几何体？四三棱锥-由若干个平面多边形围成的几何体叫做多面体(polyhedro51例1.判断：（1）棱柱的每一个面都不会是三角形()（2）棱锥的侧面只能是三角形()

（3）棱台的侧面一定不会是平行四边形()

课堂练习-例1.判断：课堂练习-52例2(1)画一个四棱柱①画上底面——画一个四边形②画侧棱——从四边形的每一个顶点画平行且相等的线段③画下底面——顺次连结这些线段的另一个端点注意:看的见的线画成实线，被挡住的线要画成虚线.数学运用-例2(1)画一个四棱柱①画上底面——画一个四边形②画侧棱—53(2)画一个三棱台①画一个三棱锥②在侧棱上任取一点,从这点开始,顺次在各个侧面内画出与底面对应边平行的线段③将多余的线段擦去数学运用-(2)画一个三棱台①画一个三棱锥②在侧棱上任取一点,从这点开54练一练：以三角形ABC为底面画一个三棱柱.数学运用引申：三棱柱有几个顶点？几条棱？几个面？6；9；5。-练一练：以三角形ABC为底面画一个三棱柱.数学运用引申：三棱551.如图,四棱柱的六个面都是平行四边形,这个四棱柱可以由哪几个平面图形按怎样的方向平移得到？想一想：（2）三棱锥各个面都可作为底面吗？四棱锥呢？引申：（1）三棱柱？五棱柱呢？-1.如图,四棱柱的六个面都是平行四边形,这个四棱柱可以562.下图中的几何体是不是棱台?为什么?-2.下图中的几何体是不是棱台?为什么?-57平面多边形棱柱棱锥棱台回顾反思-平面多边形棱柱棱锥棱台回顾反思-58图形定义性质棱柱底面侧面侧棱棱锥棱台底