付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
元宵节花灯图片
篇一:元宵节灯笼的做法
元宵节灯笼的做法(简易步骤)
元宵节传统的兔子灯
首先要在网上找到兔子灯的骨架图片
其次要预备好铅丝,老虎钳等工具
依照骨架构造
先搭身体,再搭头部
由于兔子灯要拖着走,因此还要预备四个轮盘,一根棍子和绳子接着用纸或者布等材料为兔子灯穿上衣服。
再做点流苏边,红眼睛,画上嘴巴等美化。
有可能的话在兔子灯里点上一支蜡烛
或者放个小灯泡
篇二:2015羊年春节元宵灯会筹划设计方案
2015春节元宵灯会筹划方案
--商机无限共创辉煌--
灯会:是各类彩灯与灯会活动的集中展览盛会。是主办者献给社会的丰富“精神大餐”。它运用精深的彩灯艺术语言和丰富有趣的配套活动,围绕主体文化、组织相关灯组与气氛灯,共同反映灯会主题、宣传城市文化、塑造企业形象、传递企业信息、制造群众欢乐,实现即定的效益目的。
灯会是一种群众性的广场文化活动,是城市文化、企业品牌、群众乐趣的一种载体,它寓文化性、经济性、娱乐性于一身,具有群众喜闻乐见的特点。利用灯会宣传城市文化,塑造企业形象、打造产品品牌,从而,获取承办者的经济利益有效方式与途径,已是当前会展经济的一种强势方式,并有明显的“短、频、快”经济优势。
灯会收入支点
灯会是一种多盈利点的会展经济方式。其主要的盈利方式包括以下几大板块:
(一)灯会总冠名:总投资的10%至50%;
指直截了当或不直截了当冠名、也不参与商展、仅是为了支持灯会、行善民众的单位或个人。他能够享受:协办(或赞助)单位署名、赠送门票、自组活动、展后送灯等项权益;
(二)灯组冠名:5-10万元/组不等;10-30万元灯组总冠名;
1、指直截了当单个或多个灯组冠名,也不参与商展、仅是为了支持灯会、行善民众的单位或个人。他能够享受:协办(或赞助)单位署名、赠送门票、自组活动、展后送灯等项权益;
2、展出中的灯组,有些是企业冠名的,企业需要再用时能够作价卖给企业;有些特别灯组,有买主需要,可作价出售给他等;
(三)园区广告:500元至1000元/平米,
园区内设立的专门广告位;
(四)门票广告:10至20万元;
1、全段购置:通售NO00001→打算最高印票数;
2、分段购置:分售A号段→B号段→C号段??;
(五)、游乐收入:
游客参加付费的专业游乐灯组;指灯会中的游乐性灯组制造的收入,如烧香拜佛、乘坐雪橇、投币游乐??;
(六)商展收入:
对进入展区的小摊小贩标准治理,收取每摊位2000→5000元/个。
(七)灯组再展:
本届灯会在这里展出后,可依照市场需要,在挪动它地通过修复后再次展出,再次利用其50%的残值进展市场运作。
灯会合作方式
一般有“两方合作”、“三方合作”、与“多方合作”方式等三种方式,这里主要介绍“三方合作”方式与各方责任与利益划分。
三方合作方式:指甲乙柄三个伙伴一起合作。其中:
甲方:指场地点:具有工程报批、提供相关场地、承担园区清洁卫生、平安保卫、治安
消防、展后恢复等优势;
乙方:指投资方:具有(总体筹划)、注入资金、宣传推行、招展、票务运作、市场营销等优势;
丙方:指承制方:具有(筹划)→设计→制造→安装→调试→维修→(撤展)工作等优势。
“三方合作”详细的操作方式有:
一、买断式:指乙方(投资方)出钱买断场地使用权和灯组所有权,独立运作、独享盈余方式,甲、丙两方不参加收入分成;其合作中三方各自责任为:
甲方:负责(或协助)工程报批、园区卫生、社会治安、展后恢复;
乙方:负责总体筹划、工程报批、制造展出场地、园区安保、治安消防、注入资金、宣传推行、招商招展、票务运作、市场营销;
丙方:负责筹划(甲、乙两方委托下)→设计→制造→安装→调试→维修→撤展(甲、乙两方委托下)工作。
二、保底方式:指甲乙丙三方共同合作。甲方保证乙方收回投资金额和丙方灯组费用与预期利润,之后的收益由甲方独享。这是由于甲方没有盈余收益,即没有正
常的利润。
甲方:负责工程报批、制造展出场地、宣传推行、招商招展、票务运作、市场营销、园区平安保卫工作、社会治安、消防平安、展后恢复;
乙方:负责总体筹划、承担资金;参与招商招展、票务运作、市场营销;丙方:丙方:负责筹划(甲、乙两方委托下)→设计→制造→安装→调试→维修→撤展(甲、乙两方委托下)工作。
三、保底分成方式:指灯会总收入在保证甲方收回底票收入与丙方灯组费用和乙方投入之后,三方均按商定的比例参与收入分成。这是由于三方没有盈余收益,即没有正常的利润。
甲方:负责工程报批、制造展出场地、处理用水用电;园区保卫、治安消防、展后恢复协作工作;宣传推行、招商招展、票务运作;
乙方:负责总体筹划、承担资金;主持宣传推行、招商招展、票务运作、市场营销;
丙方:负责筹划(甲、乙两方委托下)→设计→制造→安装→调试→维修→撤展(甲、乙两方委托下)工作;(甲、乙两方委托下)协助灯组宣传、有关指导工作。灯会详细运作
灯会的全面运作,主要涉及组织机构、运转方式、运转时段等有关方面。
一、灯会组织
(一)灯会指挥部:在下专门建立“灯会指挥部”,对组委会全面负责,承担全部灯会工程的组织施行工作。
(二)灯会办公室:在“灯会指挥部”下设“灯会办公室”对灯会指挥部负责,承担灯会秘书工作、内部协调工作、对外接待工作、灯会推行工作等;
(三)灯会招商处:在“灯会指挥部”下设“灯会办公室”对灯会指挥部负责,承担
灯会的冠名、广告招商、商展招商、游乐运营等工作;
(四)灯会工程处:在“灯会指挥部”下设“灯会办公室”对灯会指挥部负责,承担总体筹划、方案设计、灯组施工、展出维护工作等;
(五)灯会供电处:在“灯会指挥部”下设“灯会办公室”对灯会指挥部负责,承担灯会供电的联络协调、主线敷设、供电平安等工作;
(六)灯会平安保卫处:在“灯会指挥部”下设“灯会办公室”对灯会指挥部负责,承担灯会公安消防、园区平安、财务平安、门卫守护等工作。
(七)灯会票务处:在“灯会指挥部”下设“灯会办公室”对灯会指挥部负责,承担灯会门票治理、销售、票款回笼、财务运作等工作。
二、运作方式
灯会运作主要按如下程序开展工作
总体筹划→报批立项→方案设计→审批核准→组织施行
(一)总体筹划:包括灯会名称、时间、地点、组织、定位、文化、主题、内容、宣传、招商、运作、平安、治安、消防等全面事项的打算安排;
(二)报批立项:包括灯会工程报告、立项文件等;
(三)方案设计:包括整体布展、个案设计;
(四)审批核准:包括整体布展、个案设计、平安预案、票价审定;
(五)组织施行:包括新闻发布→广告宣传→招商融资→工程施工→开幕仪式→灯会营销→善后处置。
三、运作时段
灯会运作主要分为三个时段
(一)前期:包括总体筹划→报批立项→方案设计三个程序工作;
(二)中期:包括组织施行工作中的新闻发布→广告宣传→招商融资→工程施工→开幕仪式→灯会营销
(三)尾期:包括组织施行工作中的“善后处置”工作(包括灯组撤除、财产处理、资金回笼、票据清理、全面结算)。
中国·南京第二届明城墙国际灯会
暨第二十六届夫子庙羊年春节灯会方案
为进一步弘扬民族文化,积极打造城市,开展繁荣旅游经济,营建羊年欢乐祥和节日气氛,逐步将夫子庙-秦淮风光带打造成全国羊年春节期间最具“年味”的喜庆地点,为“秦淮灯会”申报世界文化遗产奠定根底,经研究,定于2015年羊年春节期间,在全国首家开放式5A级旅游景区----夫子庙秦淮河风光带,举办“中国〃南京第二届明城墙国际灯会暨第二十六届夫子庙羊年春节灯会”。
一、灯会名称
中国〃南京第五届明城墙国际灯会暨第二十九届夫子庙羊年春节灯会
二、灯会主题
和谐盛世吉祥之春
三、灯会时间
2015年1月21日-2015年2月09日(农历腊月二十八至正月十八)
四、灯会地点
南京市夫子庙-秦淮河风光带景区
五、组织机构
主办单位:南京市人民政府
承办单位:南京市秦淮区人民政府
南京市旅游园林局
南京市文广新局
指导单位:中国旅游协会
江苏省旅游协会
支持单位:中国彩灯艺术专业委员会
中国传统艺术设计中心
台湾中华花灯艺术学会
篇三:元宵节里挂彩灯
【人教版】元宵节里挂彩灯五年级上册美术
课堂类型:综合探究
教学目的:
1、引导学生理解元宵节的风俗适应,并通过欣赏,感受元宵节热烈的气氛,培养热爱中华民族文化的情感。
2、引导学生进展彩灯的制造,并布置展示。
3、培养热爱中华民族文化的情感。
教学重难点:
1、理解元宵节风俗,欣赏彩灯并学习设计制造彩灯。
2、引导学生掌握彩灯的根本制造方法并能较好地完成作品。
教具学具:制造彩灯的材料、手工工具
教学过程:
一、组织教学
二、讲授新课:
1、导入:
引导学生欣赏各种花灯图片,并说说本人的感受
(1)花灯美吗?为什么美?
(2)各有什么特点?
(3)你还见过什么样的花灯?
2、新授:
请学生说说元宵节的来历
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 强化地板备料工客户关系管理能力考核试卷含答案
- 会展服务师工作质量竞赛考核试卷含答案
- 船舶泥工岗前评优竞赛考核试卷含答案
- 海底管道防腐工岗位情绪管理考核试卷含答案
- 耐蚀纤维增强塑料工操作评估竞赛考核试卷含答案
- 避雷器装配工岗位基础常识考核试卷含答案
- 印后制作员安全宣教模拟考核试卷含答案
- 溶血性贫血确诊要点及直接抗人球蛋白试验(Coombs)临床意义
- 2026年小学成语故事《归心似箭》情感体会公开课教案
- 2026年小学成语故事《道不拾遗》社会理想公开课教案
- 2026年秋季小学道德与法治二年级上册(新教材)教学计划含进度表
- 2026 年秋季开学小学生安全教育第一课
- 农投集团笔试题库及答案
- T/CCMA 0055-2017工程机械液压管路布局规范
- 纺织品智能制造技术-全面剖析
- 人教版四年级下册数学计算题每日一练带答案(共30天)
- 《分子病理学》课件
- 《人工智能基础第2版》全套教学课件
- 2024年油品分析工(技师)技能认定考试题库(含答案)
- 现代企业车间管理全套教学课件
- 商铺租赁终止合同范本范文精简处理
评论
0/150
提交评论