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文档简介
2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.如图为某生态系统中碳循环示意图。下列相关叙述正确的是()A.缺少类群丁则生态系统的物质循环不能进行B.图中b、c、d过程均可表示不同生物的呼吸作用C.图中甲、乙、丙的全部生物构成了该生态系统的生物群落D.使用杀虫剂可提高生产者和消费者之间的能量传递效率2.泡菜制作过程中,许多乳酸菌产生大量乳酸,共同抑制其他菌的生长,乳酸积累过多,又会抑制乳酸菌自身的生长,以上体现出的生物关系依次是()A.种内互助、种内斗争、种间斗争B.种内互助、种间斗争、种内斗争C.种内斗争、种间斗争、种内互助D.种间斗争、种内斗争、种内互助3.下图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示构成细胞膜的物质。下列有关说法不正确的是()A.①所表示的成分在细胞膜上能执行多种功能B.由②参加的物质跨膜运输不一定为主动运输C.细胞膜的流动性与②有关而与③无关D.细胞膜的功能特性与②③都有关系4.关于人体内环境稳态的叙述,不正确的是A.内环境稳态的维持有利于人体应对外界环境的变化B.循环系统对于人体内环境稳态的维持有重要作用C.内环境稳态的维持就是使内环境成分保持不变D.当人体内环境稳态不能维持时可能会生病5.下列选项中描述的化合物,其元素组成一定相同的是()A.生命活动的主要承担者,遗传信息的携带者B.具催化功能的有机物,具调节功能的有机物C.细菌的遗传物质,HIV病毒的遗传物质D.红细胞内运输氧气的物质,叶绿素分子6.如图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是A.a表示基因突变和基因重组,是生物进化的原材料B.b表示生殖隔离,生殖隔离是生物进化的标志C.c表示新物种形成,新物种与生活环境共同进化D.d表示地理隔离,新物种形成一定需要经过地理隔离7.己知细胞合成DNA有D和S两条途径,其中D途径能被氮某嘌呤阻断。人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径,但一般不分裂增殖。鼠骨髄瘤细胞中尽管没有S途径,但能不断分裂增殖。将这两种细胞在含氨基嘌呤的试管中混合,采用物理或化学方法促融,则试管中细胞的种类数和能增殖的细胞种类数分别是A.3和1B.5和3C.5和1D.3和38.(10分)下列关于基因工程载体的叙述中,正确的是A.构建基因文库时不需要载体 B.载体都是环状DNA分子C.有一至多个限制酶切割位点 D.只来自于原核细胞二、非选择题9.(10分)下图甲表示洋葱根尖的不同区域,图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂染色体(质)形态的变化,图丙为显微镜下观察到的显微照片,图丁为每条染色体上DNA数目。请分析回答下列问题:(1)图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是______________,进行实验获得图乙结果时,应选择区域________________(填序号),在显微镜下寻找该区域的依据是______________。(2)有丝分裂间期的物质变化是_______________________________。(3)请用图乙的字母和箭头表示一个完整的细胞周期:______________。(4)在观察细胞有丝分裂的实验中,我们发现即使操作正确,也难以看到很多处于分裂期的细胞,主要原因是_______________________________。(5)图丙中B细胞对应图丁的_______________区段。10.(14分)根据图示回答下列问题:(1)根据图A所示,请写出HIV病毒的遗传信息传递途径_________,图B生理过程与图A中相对应序号是_________。(2)看图回答,图中用_________表示脱氧核苷酸长链,用_________表示核糖核苷酸长链。(请用图B、C、D中所示符号填写)(3)图C、图D共同完成的生理过程叫_________。(4)图D过程不可能发生在_________中。A.神经元细胞B.肝细胞C.心肌细胞D.人成熟的红细胞(5)大肠杆菌体内的RNA,其作用有_________。A.作为遗传物质B.传递遗传信息C.转运氨基酸D.构成核糖体E.催化化学反应11.(14分)我国科学家屠呦呦因在青蒿素研究中的特殊贡献荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素是青蒿植株的次级代谢产物,其化学本质是一种萜类化合物,其生物合成途径如图1所示。正常青蒿植株的青蒿素产量很低,难以满足临床需求,科学家为了提高青蒿素产量,将棉花中的FPP合成酶基因导入了青蒿植株并让其成功表达,获得了高产青蒿植株,过程如图2所示。请据图回答问题:(1)研究人员从棉花基因文库中获取FPP合成酶基因后,可以采用______技术对该目的基因进行大量扩增,该技术除了需要提供模板和原料外,还需要提供______酶、______种引物等条件。(2)图2中的①为______;将酶切后的棉花FPP合成酶基因和质粒连接形成①时,需要______酶;①上的的______是目的基因转录时,RNA聚合酶的结合位点。(3)若②不能在含有抗生素Kan的培养基上生存,说明______。(4)由题意可知,除了通过提高FPP的含量来提高青蒿素的产量外,还可以通过哪些途径来提高青蒿素的产量?(试举一例)______。12.糖化酶,又称葡萄糖淀粉酶,它能把淀粉从非还原性未端水解ɑ-1,4-糖苷键产生葡萄糖,也能缓慢水解ɑ-1,6-糖苷键,转化为葡萄糖。多应用于酒精淀粉糖、味精、抗菌素、柠檬酸、啤酒等工业生产。糖化酶是由某菌种经深层发酵提炼而成。(1)要获得高产糖化酶菌株,需要从含________土壤中采集样品,制备成菌悬液,采用________法在以________为唯一碳源的培养基上对菌株进行初步筛选得到单菌落。若要选出透明圈直径与菌落直径比值大的高产菌株,还需要通过紫外线进行诱变处理,在诱变过程中要确定诱变的适当剂量,如______________(写出1点即可)。(2)镇江香(陈)醋主要采用糯米为主料,精选优良菌种,经过淀粉糖化、酒精发酵和醋酸发酵三个主要过程酿造而成的色、香、味俱佳的酿造陈醋。陈醋在生产中往往先进行酒精发酵的原因是________________。醋的风味与酿制过程中发酵的温度和时间、_________、________等有关。
参考答案(含答案详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【答案解析】根据题干和碳循环示意图可知,甲为生产者,乙为初级消费者,丙为次级消费者,丁为分解者。缺少类群丁则生态系统中大量腐殖质有机物不能转化为无机物,所以物质循环不能进行,A正确;图中c、d分别表示消费者乙、丙的捕食过程,含碳有机物随其传递,只有b表示生产者(甲)的呼吸作用过程,B错误;图中甲、乙、丙、丁等全部生物,才能构成该生态系统的生物群落,C错误;能量传递效率的提高与杀虫剂的使用无直接关系,D错误。2、B【答案解析】
本题主要考查对生物种间关系和种内关系的区分。
种内关系是指同种生物之间的关系,包括种内互助和种内斗争。
种间关系是指不同的生物种群聚集在同一空间,它们之间的联系十分密切,形成了相互依存、相互制约的复杂的关系,包括种间斗争和种间互助。【题目详解】ABCD、许多乳酸菌产生大量乳酸,共同抑制其它菌的生长,体现出的生物关系是种内互助和种间斗争。乳酸积累过多,又会抑制乳酸菌自身的生长,体现出的生物关系是种内斗争,ACD错误;B正确。
故选B。3、C【答案解析】A、①是糖蛋白,糖蛋白与细胞表面的识别作用密切相关,消化道和呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白有保护和润滑作用,A正确;B、②是蛋白质,协助扩散和主动运输都需要载体蛋白的协助,B正确;C、细胞膜的流动性与组成膜的蛋白质分子和磷脂分子有关,C错误;D、脂溶性物质容易通过细胞膜与细胞膜的磷脂分子有关,协助扩散和主动运输与细胞膜上的载体蛋白有关,D正确。考点:细胞膜的成分和结构特点4、C【答案解析】
人体内环境的稳态是指内环境的化学成分和理化性质保持相对的稳定,从而为细胞的正常代谢提供条件。【题目详解】A、内环境稳态是机体进行正常生命活动的前提条件,稳态的维持有利于人体应对外界环境的变化,A正确;B、循环系统参与营养物质和代谢废物的运输,对于人体内环境稳态的维持有重要作用,B正确;C、内环境稳态的维持就是使内环境成分和理化性质保持相对稳定,C错误;D、当人体内环境稳态不能维持时,细胞代谢异常,可能会生病,D正确。故选C。5、C【答案解析】
蛋白质是生命活动的主要承担者;核酸是生物的遗传物质;糖类是主要的能源物质;脂肪是生物体重要的储能物质。【题目详解】生命活动的主要承担者是蛋白质,组成元素含有C、H、O、N,遗传信息的携带者是核酸,组成元素是C、H、O、N、P,A错误;具催化功能的有机物是蛋白质或RNA,具调节功能的有机物可能是氨基酸的衍生物或蛋白质类或脂质,组成元素有区别,B错误;细菌的遗传物质是DNA,HIV病毒的遗传物质是RNA,二者的元素组成都是C、H、O、N、P,C正确;红细胞内运输氧气的物质含铁,叶绿素分子含镁,D错误。故选C。6、C【答案解析】
分析题图可知:a表示突变和基因重组,b表示生殖隔离,c表示新物种形成,d表示地理隔离。【题目详解】A、a表示突变和基因重组以及自然选择,其中突变和基因重组,为生物进化提供原材料,A错误;B、b表示生殖隔离,物种形成的标志是生殖隔离,生物进化的标志是种群基因频率的改变,B错误;C、c表示新物种形成,生物进化过程实际上是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程,C正确;D、d表示地理隔离,新物种形成不一定需要地理隔离,例如多倍体的形成,D错误。故选C。【答案点睛】解题的关键是正确识图并获取有用信息:a表示突变和基因重组,b表示生殖隔离,c表示新物种形成,d表示地理隔离。7、C【答案解析】
根据题干信息分析,为了筛选出杂交瘤细胞,除去其他细胞,可向培养液中加入氨基嘌呤,使D合成途径阻断,仅有该合成途径的骨髓瘤细胞及其彼此融合的瘤细胞就不能增殖,但人淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后的杂种细胞可以利用淋巴细胞中的S途径合成DNA而增殖。【题目详解】骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合能形成3种融合细胞,则试管中有5种细胞,即B淋巴细胞自身融合的细胞、骨髓瘤细胞自身融合的细胞、杂交瘤细胞、B淋巴细胞和骨髓瘤细胞;鼠骨髓瘤细胞能不断分裂增殖,因此骨髓瘤细胞自身融合的细胞、杂交瘤细胞和骨髓瘤细胞能增殖,由于D途径能被氨基嘌呤阻断,故在含氨基嘌呤的试管中只有杂交瘤细胞能增殖,故选C。【答案点睛】解答本题的关键是了解单克隆抗体制备的过程,明确若只考虑细胞两两融合,有三种融合细胞,即淋巴细胞自身融合形成的细胞、骨髓瘤细胞自身融合形成的细胞、杂交瘤细胞。8、C【答案解析】
作为运载体必须具备的条件:
①要具有限制酶的切割位点;
②要有标记基因(如抗性基因),以便于重组后重组子的筛选;
③能在宿主细胞中稳定存在并复制;
④是安全的,对受体细胞无害,而且要易从供体细胞分离出来。【题目详解】A、构建基因文库时需要载体,A错误;
B、质粒是环状DNA分子,但基因工程的运载体不一定是质粒,也可以是噬菌体或动植物病毒,B错误;
C、基因工程的运载体必须要有一个或多个限制酶切点,便于与目的基因连接形成重组DNA分子,C正确;
D、质粒主要存在于原核生物细胞中,但是在酵母菌中也有分布,D错误。
故选C。二、非选择题9、基因选择性表达③细胞呈正方形,排列紧密,有些细胞处于分裂状态DNA复制,蛋白质合成d→e→a→b→c→d(d→d)分裂期时间远短于分裂间期时间BC【答案解析】
分析甲图:图甲表示洋葱根尖的不同区域,其中①为成熟区;②为伸长区;③为分生区;④为根冠。
分析乙图:d→e表示分裂间期;a表示分裂前期;b表示分裂中期;c表示分裂后期;c→d表示分裂末期。分析丙图:A处于分裂前期;B表示有丝分裂中期;C表示有丝分裂后期。分析丁图:甲图中AB段形成的原因是DNA分子的复制;BC段表示有丝分裂前期和中期;CD段形成的原因是着丝点分裂;DE段表示有丝分裂后期和末期。【题目详解】(1)图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是基因的选择性表达;进行实验获得图乙结果时,应选择区域③分生区的细胞;在显微镜下寻找该区域的依据是细胞呈正方形,排列紧密,有些细胞处于分裂状态。(2)有丝分裂间期的物质变化是DNA复制,蛋白质合成。(3)请用图乙的字母和箭头表示一个完整的细胞周期:d→e→a→b→c→d(d→d)。(4)在观察细胞有丝分裂的实验中,我们发现即使操作正确,也难以看到很多处于分裂期的细胞,主要原因是分裂期时间远短于分裂间期时间。(5)图丙中B细胞对应图丁的BC区段。【答案点睛】本题结合图解,考查细胞的有丝分裂,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题。10、①P链、T链、A链、B链C链、D链基因控制蛋白质的合成(基因表达)DBCDE【答案解析】
据图分析,A图表示遗传信息传递的一般规律,其中①表示DNA分子的复制,②表示转录过程,③表示逆转录过程,④表示RNA分子的复制,⑤表示翻译过程,其中③④只能发生在被某些病毒侵染的细胞中;B图表示DNA分子复制过程;C图表示转录过程;D图表示翻译过程;E图为tRNA分子结构示意图。【题目详解】(1)HIV是RNA病毒,其RNA可以逆转录形成DNA,形成的DNA可以复制,也可以转录和翻译形成蛋白质,因此其遗传信息传递途径为:。根据以上分析已知,图A中的①和B图都表示DNA分子复制过程。(2)DNA分子复制和转录过程都需要以DNA为模板,因此上述图示中,图B、C含有DNA分子,即图中用P链、T链、A链、B链表示脱氧核苷酸长链;转录形成的是RNA,翻译过程的模版链是mRNA,因此C图中的C链以及D图中的D链都是核糖核苷酸长链。(3)基因控制蛋白质的过程包括转录和翻译,根据以上分析已知,图C表示转录,图D表示翻译。(4)图D表示翻译,场所是核糖体,结果是形成蛋白质。神经元细胞可以合成蛋白质,A正确;肝细胞可以合成蛋白质,B正确;心肌细胞可以合成蛋白质,C正确;人成熟的红细胞没有细胞核和核糖体,不能合成蛋白质,D错误。(5)大肠杆菌是原核生物,细胞中的DNA是遗传物质,A错误;DNA转录形成的RNA可以传递遗传信息,B正确;tRNA在翻译过程中可以运输氨基酸,C正确;rRNA是合成核糖体的主要成分,D正确;某些酶的化学本质是RNA,可以催化化学反应,E正确。【答案点睛】解答本题的关键是识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能准确判断图中各过程的名称;识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能结合所学的知识答题。11、PCR热稳定的DNA聚合(Taq)两基因表达载体(重组质粒)DNA连接启动子重组质粒(目的基因)没有导入农杆菌抑制SQS基因的表达(或增强ADS基因的表达)【答案解析】
1、PCR由变性--退火--延伸三个基本反应步骤构成:①变性:在高温下(如95℃),作为模板的双链DNA解旋成为单链,以便它与引物结合;②退火:反应体系温度降低时(如55℃),引物与模板DNA单链的互补序列配对和结合;③延伸:反应体系的温度回升时(如72℃),DNA聚合酶以目的基因为模板,将四种脱氧核苷酸逐个按照碱基互补配对原则连接在引物之后,使合成的新链延伸,形成互补的DNA双链。如此进行多个循环,就可以有选择地大量扩增需要的DNA片段。2、基因工程的基本操作步骤包括①获得目的基因;②形成重组质粒;③将重组质粒导入受体细胞;④筛选含有目的基因的受体细胞;⑤目的基因的表达。【题目详解】(1)研究人员已经从棉花基因文库中获取FPP合成酶基因,目的基因的序列是已知,可以用化学方法合成FPP合成酶基因或者采用PCR技术扩增FPP合成酶基因。PCR技术除了需要提供模板和原料外,还需要提
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