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文档简介

2023学年高考数学模拟测试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知,,是平面内三个单位向量,若,则的最小值()A. B. C. D.52.若集合,,则下列结论正确的是()A. B. C. D.3.甲乙两人有三个不同的学习小组,,可以参加,若每人必须参加并且仅能参加一个学习小组,则两人参加同一个小组的概率为()A.B.C.D.4.若,满足约束条件,则的取值范围为()A. B. C. D.5.已知为锐角,且,则等于()A. B. C. D.6.已知,函数在区间内没有最值,给出下列四个结论:①在上单调递增;②③在上没有零点;④在上只有一个零点.其中所有正确结论的编号是()A.②④ B.①③ C.②③ D.①②④7.若复数()在复平面内的对应点在直线上,则等于()A. B. C. D.8.执行如下的程序框图,则输出的是()A. B.C. D.9.函数的值域为()A. B. C. D.10.已知集合,则集合()A. B. C. D.11.已知,,则的大小关系为()A. B. C. D.12.己知,,,则()A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.的展开式中常数项是___________.14.的展开式中,的系数是__________.(用数字填写答案)15.函数的定义域是___________.16.正项等比数列|满足,且成等差数列,则取得最小值时的值为_____三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知函数,.(1)求函数在处的切线方程;(2)当时,证明:对任意恒成立.18.(12分)以平面直角坐标系的原点为极点,轴的正半轴为极轴,且在两种坐标系中取相同的长度单位,建立极坐标系,已知曲线,曲线(为参数),求曲线交点的直角坐标.19.(12分)如图,在平行四边形中,,,现沿对角线将折起,使点A到达点P,点M,N分别在直线,上,且A,B,M,N四点共面.(1)求证:;(2)若平面平面,二面角平面角大小为,求直线与平面所成角的正弦值.20.(12分)设数阵,其中、、、.设,其中,且.定义变换为“对于数阵的每一行,若其中有或,则将这一行中每个数都乘以;若其中没有且没有,则这一行中所有数均保持不变”(、、、).表示“将经过变换得到,再将经过变换得到、,以此类推,最后将经过变换得到”,记数阵中四个数的和为.(1)若,写出经过变换后得到的数阵;(2)若,,求的值;(3)对任意确定的一个数阵,证明:的所有可能取值的和不超过.21.(12分)在平面直角坐标系中,设,过点的直线与圆相切,且与抛物线相交于两点.(1)当在区间上变动时,求中点的轨迹;(2)设抛物线焦点为,求的周长(用表示),并写出时该周长的具体取值.22.(10分)设数列是等比数列,,已知,(1)求数列的首项和公比;(2)求数列的通项公式.

2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【答案解析】

由于,且为单位向量,所以可令,,再设出单位向量的坐标,再将坐标代入中,利用两点间的距离的几何意义可求出结果.【题目详解】解:设,,,则,从而,等号可取到.故选:A【答案点睛】此题考查的是平面向量的坐标、模的运算,利用整体代换,再结合距离公式求解,属于难题.2、D【答案解析】

由题意,分析即得解【题目详解】由题意,故,故选:D【答案点睛】本题考查了元素和集合,集合和集合之间的关系,考查了学生概念理解,数学运算能力,属于基础题.3、A【答案解析】依题意,基本事件的总数有种,两个人参加同一个小组,方法数有种,故概率为.4、B【答案解析】

根据约束条件作出可行域,找到使直线的截距取最值得点,相应坐标代入即可求得取值范围.【题目详解】画出可行域,如图所示:由图可知,当直线经过点时,取得最小值-5;经过点时,取得最大值5,故.故选:B【答案点睛】本题考查根据线性规划求范围,属于基础题.5、C【答案解析】

由可得,再利用计算即可.【题目详解】因为,,所以,所以.故选:C.【答案点睛】本题考查二倍角公式的应用,考查学生对三角函数式化简求值公式的灵活运用的能力,属于基础题.6、A【答案解析】

先根据函数在区间内没有最值求出或.再根据已知求出,判断函数的单调性和零点情况得解.【题目详解】因为函数在区间内没有最值.所以,或解得或.又,所以.令.可得.且在上单调递减.当时,,且,所以在上只有一个零点.所以正确结论的编号②④故选:A.【答案点睛】本题主要考查三角函数的图象和性质,考查函数的零点问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.7、C【答案解析】

由题意得,可求得,再根据共轭复数的定义可得选项.【题目详解】由题意得,解得,所以,所以,故选:C.【答案点睛】本题考查复数的几何表示和共轭复数的定义,属于基础题.8、A【答案解析】

列出每一步算法循环,可得出输出结果的值.【题目详解】满足,执行第一次循环,,;成立,执行第二次循环,,;成立,执行第三次循环,,;成立,执行第四次循环,,;成立,执行第五次循环,,;成立,执行第六次循环,,;成立,执行第七次循环,,;成立,执行第八次循环,,;不成立,跳出循环体,输出的值为,故选:A.【答案点睛】本题考查算法与程序框图的计算,解题时要根据算法框图计算出算法的每一步,考查分析问题和计算能力,属于中等题.9、A【答案解析】

由计算出的取值范围,利用正弦函数的基本性质可求得函数的值域.【题目详解】,,,因此,函数的值域为.故选:A.【答案点睛】本题考查正弦型函数在区间上的值域的求解,解答的关键就是求出对象角的取值范围,考查计算能力,属于基础题.10、D【答案解析】

弄清集合B的含义,它的元素x来自于集合A,且也是集合A的元素.【题目详解】因,所以,故,又,,则,故集合.故选:D.【答案点睛】本题考查集合的定义,涉及到解绝对值不等式,是一道基础题.11、D【答案解析】

由指数函数的图像与性质易得最小,利用作差法,结合对数换底公式及基本不等式的性质即可比较和的大小关系,进而得解.【题目详解】根据指数函数的图像与性质可知,由对数函数的图像与性质可知,,所以最小;而由对数换底公式化简可得由基本不等式可知,代入上式可得所以,综上可知,故选:D.【答案点睛】本题考查了指数式与对数式的化简变形,对数换底公式及基本不等式的简单应用,作差法比较大小,属于中档题.12、B【答案解析】

先将三个数通过指数,对数运算变形,再判断.【题目详解】因为,,所以,故选:B.【答案点睛】本题主要考查指数、对数的大小比较,还考查推理论证能力以及化归与转化思想,属于中档题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、-160【答案解析】试题分析:常数项为.考点:二项展开式系数问题.14、【答案解析】

根据组合的知识,结合组合数的公式,可得结果.【题目详解】由题可知:项来源可以是:(1)取1个,4个(2)取2个,3个的系数为:故答案为:【答案点睛】本题主要考查组合的知识,熟悉二项式定理展开式中每一项的来源,实质上每个因式中各取一项的乘积,转化为组合的知识,属中档题.15、【答案解析】

由于偶次根式中被开方数非负,对数的真数要大于零,然后解不等式组可得答案.【题目详解】解:由题意得,,解得,所以,故答案为:【答案点睛】此题考查函数定义域的求法,属于基础题.16、2【答案解析】

先由题意列出关于的方程,求得的通项公式,再表示出即可求解.【题目详解】解:设公比为,且,时,上式有最小值,故答案为:2.【答案点睛】本题考查等比数列、等差数列的有关性质以及等比数列求积、求最值的有关运算,中档题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)见解析【答案解析】

(1)因为,可得,即可求得答案;(2)要证对任意恒成立,即证对任意恒成立.设,,当时,,即可求得答案.【题目详解】(1),,,函数在处的切线方程为.(2)要证对任意恒成立.即证对任意恒成立.设,,当时,,,令,解得,当时,,函数在上单调递减;当时,,函数在上单调递增.,,,当时,对任意恒成立,即当时,对任意恒成立.【答案点睛】本题主要考查了求曲线的切线方程和求证不等式恒成立问题,解题关键是掌握由导数求切线方程的解法和根据导数求证不等式恒成立的方法,考查了分析能力和计算能力,属于难题.18、【答案解析】

利用极坐标方程与普通方程、参数方程间的互化公式化简即可.【题目详解】因为,所以,所以曲线的直角坐标方程为.由,得,所以曲线的普通方程为.由,得,所以(舍),所以,所以曲线的交点坐标为.【答案点睛】本题考查极坐标方程与普通方程,参数方程与普通方程间的互化,考查学生的计算能力,是一道容易题.19、(1)证明见解析;(2)【答案解析】

(1)根据余弦定理,可得,利用//,可得//平面,然后利用线面平行的性质定理,//,最后可得结果.(2)根据二面角平面角大小为,可知N为的中点,然后利用建系,计算以及平面的一个法向量,利用向量的夹角公式,可得结果.【题目详解】(1)不妨设,则,在中,,则,因为,所以,因为//,且A、B、M、N四点共面,所以//平面.又平面平面,所以//.而,.(2)因为平面平面,且,所以平面,,因为,所以平面,,因为,平面与平面夹角为,所以,在中,易知N为的中点,如图,建立空间直角坐标系,则,,,,,,,,设平面的一个法向量为,则由,令,得.设与平面所成角为,则.【答案点睛】本题考查线面平行的性质定理以及线面角,熟练掌握利用建系的方法解决几何问题,将几何问题代数化,化繁为简,属中档题.20、(1);(2);(3)见解析.【答案解析】

(1)由,能求出经过变换后得到的数阵;(2)由,,求出数阵经过变化后的矩阵,进而可求得的值;(3)分和两种情况讨论,推导出变换后数阵的第一行和第二行的数字之和,由此能证明的所有可能取值的和不超过.【题目详解】(1),经过变换后得到的数阵;(2)经变换后得,故;(3)若,在的所有非空子集中,含有且不含的子集共个,经过变换后第一行均变为、;含有且不含的子集共个,经过变换后第一行均变为、;同时含有和的子集共个,经过变换后第一行仍为、;不含也不含的子集共个,经过变换后第一行仍为、.所以经过变换后所有的第一行的所有数的和为.若,则的所有非空子集中,含有的子集共个,经过变换后第一行均变为、;不含有的子集共个,经过变换后第一行仍为、.所以经过变换后所有的第一行的所有数的和为.同理,经过变换后所有的第二行的所有数的和为.所以的所有可能取值的和为,又因为、、、,所以的所有可能取值的和不超过.【答案点睛】本题考查数阵变换的求法,考查数阵中四个数的和不超过的证明,考查类比推理、数阵变换等基础知识,考查运算求解能力,综合性强,难度大.21、(1).(2)的周长为,时,的周长为【答案解析】

(1)设的方程为,根据题意由点到直线的距离公式可得,将直线方程与抛物线方程联立可得,设、坐标分别是、,利用韦达定理以及中点坐标公式消参即可求解.(2)根据抛物线的定义可得,由(1)可得,再利用弦长公式即可求解.【题目详解】(1)设的方程为于是联立设、坐标分别是、则设

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