琵琶行并序课件公开课

琵琶行并序白居易琵琶行并序白居易缀玉连珠六十年，谁叫冥路作诗仙？

浮云不系名居易,造化无为字乐天。童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。

文章已满行人耳，一度思卿一怆然。

唐宣宗李忱缀玉连珠六十年，唐宣宗李忱

白居易(772--846)，字乐天，自号香山居士，是杜甫之后，唐朝的又一杰出的现实主义诗人，是唐代诗人中作品最多的一个。他是中唐新乐府运动的主要倡导者，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”并将这一主张付诸自己的诗歌创作实践。他的早期政治诗广泛而深刻地反映了当时的社会矛盾，寄予了人民苦难的深切同情。用辞尖锐，主题鲜明。其代表作《秦中吟》十首、《新乐府》五十首影响尤大。作者简介白居易(772--846)，字乐天，自号香山

其人生观是：“穷则独善其身，达则兼济天下。”.所以在京做官期间他的诗大多是“为民请命”，利用诗歌讽刺那些达官贵人的贪污腐化以及现实社会的黑暗。这种风格的诗叫做讽喻诗。最有名的如《卖炭翁》。而自从元和十年，掌权的达官贵人们恼怒他的诗，借口把他贬为江州司马后白居易写了大量的“闲适诗”、“感伤诗”。《琵琶行》就是白居易在元和十年，被贬不到一年的时候写下的一篇“感伤诗”。其人生观是：“穷则独善其身，达则兼济天钱塘湖春行孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿树阴里白沙堤。钱塘湖春行孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。赋得古原草送别离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。赋得古原草送别离离原上草，一岁一枯荣。浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。时间：秋夜地点：浔阳江头事件：送客环境：瑟瑟（萧瑟凄凉）埋下伏笔渲染氛围浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。时间：秋夜地点：浔阳江头事件出场未见其人，先闻其声未见其人，先闻其声调音未成曲调，似诉不得志既成曲调，说尽无限事弹奏声音清越，欢快飞扬声音冷涩，断续低沉忽闻水上琵琶声……犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声……初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨……凝绝不同声暂歇。收束甫至高潮，戛然而止银瓶乍破水浆迸……四弦一声如裂帛。出场未见其人，先闻其声未见其人，先闻其声调音未成曲调，似诉不典型境界“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”——“此时无声胜有声”，此句道出了“无声”与“有声”之间的辨证关系，道出了音乐上停顿的奇特功效。在特定的场合下，乐曲的暂时休止比连续不断的演奏更能触动人们的心弦，更易让人受到感染。创造出了曲止情续、余意无穷的艺术境界。典型境界“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”——“此时无声胜有典型氛围——用悄寂无声的环境来衬托演奏的效果，乐声已停，然而余音饶梁，经久不息，人们还久久沉醉在音乐创造的氛围中。“悄无言”的寂静，实则是充满了感情的时刻，听众的忘情和如痴如醉的神情，从侧面烘托出琵琶女技艺的高超绝妙。诗人所创造的这个画面，有着极其感人的艺术魅力。“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”典型氛围——用悄寂无声的环境来衬托演奏的效果，乐声“东船西舫大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。

嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。

冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声渐歇。音乐描写的妙用：——急促澎拜——轻柔可亲——错落有致——清脆圆润——婉转流畅低沉幽冷比喻通感大弦嘈嘈如急雨，音乐描写的妙用：——急促澎拜——轻柔可亲——大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私语间关莺语花底滑凝绝不通声暂歇水浆迸刀枪鸣四弦一声如裂帛音乐旋律大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私语间关莺语花底滑凝绝不通声暂歇水浆古人描写音乐美的词语和句子：在齐闻韶，三月不知肉味。

—《论语·述而》余音绕梁，三日不绝。

—《列子·汤问》此曲只应天上有，人间哪得几回闻？

—唐·杜甫《赠花卿》五脏六腑里，像熨斗熨过，无一处不伏贴，三万六千个毛孔，像吃了人参果，无一处不畅快。

—清·刘鹗《明湖居听书》古人描写音乐美的词语和句子：在齐闻韶，三月不知肉味。少年得意老年失意门庭若市年轻貌美昔日欢笑独守空船今日辛酸年长色衰对比第三部分少年得意老年失意门庭若市年轻貌美昔日欢笑独守空船今日辛酸年长思考、探究1、为什么“座中泣下”“最多”的是诗人自己呢？能否从前文中找出相关的诗句作为依据？明确：“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”2、请具体找出两人遭遇相同的诗句，并简要概括？思考、探究1、为什么“座中泣下”“最多”的是诗人自己呢？能否琵琶女自诉身世苦白居易自叹谪居苦

年轻美貌——年长色衰门庭若市——孤守空船昔日欢笑——今日辛酸夜梦往事——孤寂伤感年轻时年老时起对比反衬作用，突出诗人寂寞愁苦之情

被贬江洲同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！孤苦无聊难觅知音病卧浔阳琵琶女自诉身世苦白居易自叹谪居苦年轻美貌——年长色衰遭遇相同情感共鸣同由京城流落江南，都有天涯沦落之感。都曾有过欢乐富足的生活，如今境遇一落千丈。同居穷乡僻壤，知音难觅，倍感凄凉寂寞。前程未卜，对未来都怀着深深的忧虑。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！遭遇相同情感共鸣同由京城流落江南，都有天涯沦落之感。同

一个是处于封建社会底层的艺伎，一个是被压抑的真正知识分子，虽地位悬殊，在这风清月白的环境下自然产生强烈的感情共鸣和交流，成为知音，可见其对歌伎人格尊重的进步思想。二者的遭遇揭示了封建社会压抑人才、不容贤能的黑暗。“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”蕴含着许多能使人从悲哀中出甘美的人生哲理，已超越时代、阶级的局限，成为后世饱经忧患的人邂逅时的共同心声。（美学价值，现实意义）回顾全文，拓展主题

一个是处于封建社会底层的艺伎，一个是被压抑的真正知1.言：感斯人言凡六百一十六言自言本是京城女2.数：使快弹数曲一曲红绡不知数3.语：琵琶声停欲语迟今夜闻君琵琶语一词多义几，表不确定的数目，数词数量，名词话，名词字，名词说，动词说话，回答，动词曲，名词1.言：2.数：3.语：一词多义几，表不确定4.为：因为长句初为《霓裳》后《六幺》为君翻作《琵琶行》5.轻：轻拢慢捻商人中立轻别离6.泣：满座重闻皆掩泣座中泣下谁最多写，创作，动词wéi弹奏，动词wéi替、给，介词wèi轻轻，形容词轻视，动词哭泣，动词眼泪，名词4.为：写，创作，动词wéi古今异义词因为：阑干：向前：老大：颜色：古：两个词，于是创作。今：表原因的连词。古：参差错杂，纵横散乱。今：用木、石、钢材制成的拦挡物。古：从前、刚才。今：介词和方位名词构成的两个词。古：年龄大。今：兄弟排行第一。古：神态、脸色。今：色彩。古今异义词因为：古：两个词，于是创作。文言句式尝学琵琶于穆、曹二善才转徙于江湖间本（是）长安倡女使（之）快弹数曲送客（于）湓浦口感（于）斯人言沉吟放拨插（于）弦中介宾短语后置；于，向介宾短语后置；于，在省略句，省略谓语省略句，之，琵琶女省略句，于，在省略句，于，被省略句，于，在文言句式介宾短语后置；于，向介宾短语后置；于，在省略句，省略知识回顾KnowledgeReview祝您成功！知识回顾KnowledgeReview祝您成功！琵琶行并序白居易琵琶行并序白居易缀玉连珠六十年，谁叫冥路作诗仙？

浮云不系名居易,造化无为字乐天。童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。

文章已满行人耳，一度思卿一怆然。

唐宣宗李忱缀玉连珠六十年，唐宣宗李忱

白居易(772--846)，字乐天，自号香山居士，是杜甫之后，唐朝的又一杰出的现实主义诗人，是唐代诗人中作品最多的一个。他是中唐新乐府运动的主要倡导者，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”并将这一主张付诸自己的诗歌创作实践。他的早期政治诗广泛而深刻地反映了当时的社会矛盾，寄予了人民苦难的深切同情。用辞尖锐，主题鲜明。其代表作《秦中吟》十首、《新乐府》五十首影响尤大。作者简介白居易(772--846)，字乐天，自号香山

其人生观是：“穷则独善其身，达则兼济天下。”.所以在京做官期间他的诗大多是“为民请命”，利用诗歌讽刺那些达官贵人的贪污腐化以及现实社会的黑暗。这种风格的诗叫做讽喻诗。最有名的如《卖炭翁》。而自从元和十年，掌权的达官贵人们恼怒他的诗，借口把他贬为江州司马后白居易写了大量的“闲适诗”、“感伤诗”。《琵琶行》就是白居易在元和十年，被贬不到一年的时候写下的一篇“感伤诗”。其人生观是：“穷则独善其身，达则兼济天钱塘湖春行孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿树阴里白沙堤。钱塘湖春行孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。赋得古原草送别离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。赋得古原草送别离离原上草，一岁一枯荣。浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。时间：秋夜地点：浔阳江头事件：送客环境：瑟瑟（萧瑟凄凉）埋下伏笔渲染氛围浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。时间：秋夜地点：浔阳江头事件出场未见其人，先闻其声未见其人，先闻其声调音未成曲调，似诉不得志既成曲调，说尽无限事弹奏声音清越，欢快飞扬声音冷涩，断续低沉忽闻水上琵琶声……犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声……初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨……凝绝不同声暂歇。收束甫至高潮，戛然而止银瓶乍破水浆迸……四弦一声如裂帛。出场未见其人，先闻其声未见其人，先闻其声调音未成曲调，似诉不典型境界“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”——“此时无声胜有声”，此句道出了“无声”与“有声”之间的辨证关系，道出了音乐上停顿的奇特功效。在特定的场合下，乐曲的暂时休止比连续不断的演奏更能触动人们的心弦，更易让人受到感染。创造出了曲止情续、余意无穷的艺术境界。典型境界“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”——“此时无声胜有典型氛围——用悄寂无声的环境来衬托演奏的效果，乐声已停，然而余音饶梁，经久不息，人们还久久沉醉在音乐创造的氛围中。“悄无言”的寂静，实则是充满了感情的时刻，听众的忘情和如痴如醉的神情，从侧面烘托出琵琶女技艺的高超绝妙。诗人所创造的这个画面，有着极其感人的艺术魅力。“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”典型氛围——用悄寂无声的环境来衬托演奏的效果，乐声“东船西舫大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。

嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。

冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声渐歇。音乐描写的妙用：——急促澎拜——轻柔可亲——错落有致——清脆圆润——婉转流畅低沉幽冷比喻通感大弦嘈嘈如急雨，音乐描写的妙用：——急促澎拜——轻柔可亲——大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私语间关莺语花底滑凝绝不通声暂歇水浆迸刀枪鸣四弦一声如裂帛音乐旋律大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私语间关莺语花底滑凝绝不通声暂歇水浆古人描写音乐美的词语和句子：在齐闻韶，三月不知肉味。

—《论语·述而》余音绕梁，三日不绝。

—《列子·汤问》此曲只应天上有，人间哪得几回闻？

—唐·杜甫《赠花卿》五脏六腑里，像熨斗熨过，无一处不伏贴，三万六千个毛孔，像吃了人参果，无一处不畅快。

—清·刘鹗《明湖居听书》古人描写音乐美的词语和句子：在齐闻韶，三月不知肉味。少年得意老年失意门庭若市年轻貌美昔日欢笑独守空船今日辛酸年长色衰对比第三部分少年得意老年失意门庭若市年轻貌美昔日欢笑独守空船今日辛酸年长思考、探究1、为什么“座中泣下”“最多”的是诗人自己呢？能否从前文中找出相关的诗句作为依据？明确：“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”2、请具体找出两人遭遇相同的诗句，并简要概括？思考、探究1、为什么“座中泣下”“最多”的是诗人自己呢？能否琵琶女自诉身世苦白居易自叹谪居苦

年轻美貌——年长色衰门庭若市——孤守空船昔日欢笑——今日辛酸夜梦往事——孤寂伤感年轻时年老时起对比反衬作用，突出诗人寂寞愁苦之情

被贬江洲同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！孤苦无聊难觅知音病卧浔阳琵琶女自诉身世苦白居易自叹谪居苦年轻美貌——年长色衰遭遇相同情感共鸣同由京城流落江南，都有天涯沦落之感。都曾有过欢乐富足的生活，如今境遇一落千丈。同居穷乡僻壤，知音难觅，倍感凄凉寂寞。前程未卜，对未来都怀着深深的忧虑。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！遭遇相同情感共鸣同由京城流落江南，都有天涯沦落之感。同

一个是处于封建社会底层的艺伎，一个是被压抑的真正知识分子，虽地位悬殊，在这风清月白的环境下自然产生强烈的感情共鸣和交流，成为知音，可见其对歌伎人格尊重的进步思想。二者的遭遇揭示了封建社会压抑人才、不容贤能的黑暗。“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”蕴含着许多能使人从悲哀中出甘美的人生哲理，已超越时代、阶级的局限，成为后世饱经忧患的人邂逅时的共同心声。（美学价值，现实意义）回顾全文，拓展主题

一个是处于封建社会底层的艺伎