生物复习第二讲课件

构成生物体的细胞、组织、器官和系统第二讲第二讲1一、细胞1、细胞是生物体（除病毒外）_____________单位。人体与许多生物一样，都来自一个细胞-----________。人体复杂的结构是受精卵不断______、_____、_______的结果。一、细胞1、细胞是生物体（除病毒外）____________2细胞结构细胞结构3细胞各结构功能________：主要由纤维素组成，能保护细胞并使细胞维持一定的形状。________：保护细胞，并控制细胞内外的物质交换。________：生命活动的场所。________:细胞生命活动的控制中心，内含遗传物质。________：内含细胞液，甜、酸、辛辣等物质溶于细胞液内________：光合作用的场所细胞各结构功能________：主要由纤维素组成，能保护细胞4练习练习5生物复习第二讲课件63、细胞是生物体结构和功能的基本单位，生命活动在细胞中进行，下列说法错误的是（）A、细胞是吸水还是失水与1结构中的液体浓度有关B、光合作用在2结构内进行C、植物吸收水分大部分通过3离开植物体D、3处还是氧气与二氧化碳进出的通道3、细胞是生物体结构和功能的基本单位，生命活动在细胞中A、细7二、细胞分裂、生长、分化细胞分裂指细胞一分为二的现象，细胞在分裂过程中_____内出现______并_______分配到子细胞。细胞的分裂实现了细胞的______;细胞的分化指细胞在生长过程中形成不同形态和功能的细胞，从而使多细胞生物出现了各种________。细胞分化特点细胞分化是一种持久性的变化，细胞分化不仅仅发生在胚胎发育中，而是一生都在进行着，以补充衰老和死亡的细胞，如：多功能造血干细胞变成不同血细胞就是细胞分化。一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。二、细胞分裂、生长、分化细胞分裂指细胞一分为二的现象，细胞在8细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞分化产生了不同类型的细胞。下列被称为“虫”的无脊椎动物中，不经历细胞分化的是（）A、涡虫B、草履虫C、蛔虫D、蝗虫细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞分化产生了9生物复习第二讲课件10生物复习第二讲课件111、组织定义三、生物体的结构层次细胞分化后，形成形态相似，_______和________相同的细胞群叫组织2、植物有哪五大组织？3、动物有哪四大组织？1、组织定义三、生物体的结构层次细胞分化后，形成形态相似，_12叶上下表皮属于_____组织作用_________叶肉细胞属于_______组织作用___________。叶脉中的导管和筛管属于_______组织，作用______叶脉中的木纤维和韧皮纤维属于______组织，作用_____叶芽属于______组织三、生物体的结构层次叶上下表皮属于_____组织叶芽属于______组织三、生物13胃壁属于________组织，作用__________；胃上的平滑肌属于________组织，能________使胃蠕动。胃痛是因为胃上有_____分布属于_____组织，作用是__________________胃毛细血管中流动的血液属于______组织，作用是__________胃壁属于________组织，作用__________；胃上14练习下列关于人体组织的叙述，错误的是（）A、血液和骨组织属于结缔组织B、皮肤的分泌物具有杀菌作用，属于保护组织C、肌肉组织具有收缩和舒张的功能D、神经组织主要由神经细胞构成，能够感受刺激，传导神经冲动练习下列关于人体组织的叙述，错误的是（15生物复习第二讲课件16生物复习第二讲课件17三、生物体的结构层次器官定义由_______________按照一定次序组合在一起构成的具有一定______的结构。被子植物有哪六大器官？裸子植物有哪些器官？蕨类植物有哪些器官？苔藓植物有哪些器官？三、生物体的结构层次器官定义由_______________18生物复习第二讲课件191、B是通过细胞分裂和________形成的2、心脏的结构层次与图___所示结构层次相同，它主要由_____组织构成，能将血液泵到全身3、请将字母表示的结构层次按从小到大的顺序排列________4、植物体不具有类似图______所示的结构1、B是通过细胞分裂和________20三、生物体的结构层次系统定义能够共同完成一种或多种__________的多个器官，按照____________排列在一起构成系统。人体有哪八大系统？消、吸、循、泌生、动、内、神三、生物体的结构层次系统定义能够共同完成一种或多种_____21三、生物体的结构层次植物的结构层次是：细胞、组织、器官、植物体动物的结构层次是：细胞、组织、器官、系统、动物体三、生物体的结构层次植物的结构层次是：细胞、组织、器官、植物22四、观察动植物细胞洋葱表皮细胞临时装片的制作步骤：擦、滴、______、______、盖、染、吸口腔上皮细胞临时装片的制作步骤：擦、滴、___、____、盖、染、吸撕展刮涂四、观察动植物细胞洋葱表皮细胞临时装片的制作步骤：擦、滴、_23

构成生物体的细胞、组织、器官和系统第二讲第二讲24一、细胞1、细胞是生物体（除病毒外）_____________单位。人体与许多生物一样，都来自一个细胞-----________。人体复杂的结构是受精卵不断______、_____、_______的结果。一、细胞1、细胞是生物体（除病毒外）____________25细胞结构细胞结构26细胞各结构功能________：主要由纤维素组成，能保护细胞并使细胞维持一定的形状。________：保护细胞，并控制细胞内外的物质交换。________：生命活动的场所。________:细胞生命活动的控制中心，内含遗传物质。________：内含细胞液，甜、酸、辛辣等物质溶于细胞液内________：光合作用的场所细胞各结构功能________：主要由纤维素组成，能保护细胞27练习练习28生物复习第二讲课件293、细胞是生物体结构和功能的基本单位，生命活动在细胞中进行，下列说法错误的是（）A、细胞是吸水还是失水与1结构中的液体浓度有关B、光合作用在2结构内进行C、植物吸收水分大部分通过3离开植物体D、3处还是氧气与二氧化碳进出的通道3、细胞是生物体结构和功能的基本单位，生命活动在细胞中A、细30二、细胞分裂、生长、分化细胞分裂指细胞一分为二的现象，细胞在分裂过程中_____内出现______并_______分配到子细胞。细胞的分裂实现了细胞的______;细胞的分化指细胞在生长过程中形成不同形态和功能的细胞，从而使多细胞生物出现了各种________。细胞分化特点细胞分化是一种持久性的变化，细胞分化不仅仅发生在胚胎发育中，而是一生都在进行着，以补充衰老和死亡的细胞，如：多功能造血干细胞变成不同血细胞就是细胞分化。一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。二、细胞分裂、生长、分化细胞分裂指细胞一分为二的现象，细胞在31细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞分化产生了不同类型的细胞。下列被称为“虫”的无脊椎动物中，不经历细胞分化的是（）A、涡虫B、草履虫C、蛔虫D、蝗虫细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞分化产生了32生物复习第二讲课件33生物复习第二讲课件341、组织定义三、生物体的结构层次细胞分化后，形成形态相似，_______和________相同的细胞群叫组织2、植物有哪五大组织？3、动物有哪四大组织？1、组织定义三、生物体的结构层次细胞分化后，形成形态相似，_35叶上下表皮属于_____组织作用_________叶肉细胞属于_______组织作用___________。叶脉中的导管和筛管属于_______组织，作用______叶脉中的木纤维和韧皮纤维属于______组织，作用_____叶芽属于______组织三、生物体的结构层次叶上下表皮属于_____组织叶芽属于______组织三、生物36胃壁属于________组织，作用__________；胃上的平滑肌属于________组织，能________使胃蠕动。胃痛是因为胃上有_____分布属于_____组织，作用是__________________胃毛细血管中流动的血液属于______组织，作用是__________胃壁属于________组织，作用__________；胃上37练习下列关于人体组织的叙述，错误的是（）A、血液和骨组织属于结缔组织B、皮肤的分泌物具有杀菌作用，属于保护组织C、肌肉组织具有收缩和舒张的功能D、神经组织主要由神经细胞构成，能够感受刺激，传导神经冲动练习下列关于人体组织的叙述，错误的是（38生物复习第二讲课件39生物复习第二讲课件40三、生物体的结构层次器官定义由_______________按照一定次序组合在一起构成的具有一定______的结构。被子植物有哪六大器官？裸子植物有哪些器官？蕨类植物有哪些器官？苔藓植物有哪些器官？三、生物体的结构层次器官定义由_______________41生物复习第二讲课件421、B是通过细胞分裂和________形成的2、心脏的结构层次与图___所示结构层次相同，它主要由_____组织构成，能将血液泵到全身3、请将字母表示的结构层次按从小到大的顺序排列________4、植物体不具有类似图______所示的结构1、B是通过细胞分裂和________43三、生物体的结构层次系统定义能够共同完成一种或多种__________的多个器官，按照____________排列在一起构成系统。人体有哪八大系统？消、吸、循、泌生、动、内、神三、生物体的结构层次系统定义能够共同