2022九年级科学上册第3章能量的转化与守恒3.6电能第4课时作业课件新版浙教版

第3章能量的转化与守恒3．5物体的内能第4课时常用电热器1．常见的电热器：电饭煲、电热水壶、电熨斗、电吹风机、电烙铁等。2．电流的热效应：电流通过各种_______时，会使导体的温度_________的现象。3．焦耳定律：电流通过导体产生的_______跟电流的二次方成_________，跟导体的电阻成_______，跟通电时间成_______。用公式表示为Q＝________。导体升高热量正比正比正比I2Rt1．下列家用电器，主要利用电流热效应工作的是(

)A．收音机B．电视机C．电风扇D．电饭锅2．将规格都是“220V

100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁，分别接入到电路中，通电时间相同，电流通过它们产生的热量最多的是(

)A．电烙铁B．电视机C．电风扇D．一样多DA3．某同学为探究电流通过导体产生热量的多少跟电阻的关系，设计了如下电路图，其中正确的是(

)B4．我国科研人员研发了百米级第二代高温超导材料，使中国跻身该技术领域国际先进行列。假如所有导体都成了常温下的超导体，那么当用电器通电时，下列说法正确的是(

)A．白炽灯仍然能发光B．电动机仍能转动C．电饭锅仍然能煮饭D．电熨斗仍然能熨烫衣服B5．电流热效应在科研、生产、生活中被广泛应用，但有时它也会给我们带来危害，下列情况中不属于防止电热危害的是(

)A．电视机的后盖有许多孔B．电脑机箱内有小风扇C．电动机外壳有许多散热片D．家电长时间停用，隔一段时间应通电一次D6．关于电流通过导体时产生的热量，以下说法正确的是(

)A．根据Q＝I2Rt可知，电阻越大，相同时间内产生的热量越多B．根据Q＝

可知，电阻越大，相同时间内产生的热量越少C．根据Q＝UIt可知，相同时间内产生的热量与电阻无关D．根据Q＝I2Rt可知，在电流一定时，电阻越大，相同时间内产生的热量越多D7．为了探究电流产生的热量跟什么因素有关，王军设计了如图所示的甲、乙两种装置，他将两根阻值不同的电阻丝(R1＜R2)分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与相同的气球相连，两次实验电源电压不变。(1)实验中通过_________________________的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。(2)甲装置可探究电流产生的热量与______的关系。(3)在装置甲、乙的两次实验中，通过比较相同时间里气球B与D的变化情况，可探究电流产生的热量与________的关系。(4)甲、乙两装置同时实验，在相同的通电时间里，与______气球(填气球字母标号)相通的电阻丝产生的热量最多。气球膨胀程度的大小电阻电流C8．如图所示，甲、乙装置中的透明容器内密封有等量的空气，所连接的U形管内的液柱可以显示空气温度的变化。小华将两套装置分别接到电压相同的电源上，来探究“电流通过导体产生热量的多少跟什么因素有关”。下列说法正确的是(

)C①甲图实验装置是控制电压、通电时间一定时，探究电热与电流的关系②乙图实验装置是控制电流、通电时间一定时，探究电热与电阻的关系③甲图中闭合开关后，A管中液面上升较快④乙图中闭合开关后，A管中液面上升较快A．只有①②B．只有①④C．只有②③D．只有③④9．有一只电熨斗，其上标明了“关”、“低”、“中”、“高”四个挡，使用时扭动旋钮即可。如图所示，若现在要用“高”挡，则以下四个旋钮内部接线图正确的是(

)A10．某型号电饭煲有加热和保温功能，如图甲所示为其内部电路原理，当开关S接触点1时，该电饭煲处于______(填“保温”或“加热”)状态，如图乙是该电饭煲工作时电功率与时间的关系图象，则图中阴影部分面积表示的物理量是_______，其大小为____________。加热电功4.8×105J11．小明和妈妈一起去商场选购了“亚米牌”全自动豆浆机，回到家，他马上阅读了使用说明书，了解了豆浆机的主要结构(如图甲)、使用方法及注意事项，并观察了豆浆机铭牌(如图丙)，电路原理图可等效成图乙。下与对应的工作状态。请你帮小明解决下列问题：表是豆浆机正常工作做一次豆浆的过程中电热管和电动机工作时间工作时间(min)0～11～55～66～10工作状态粉碎打浆加热粉碎打浆加热(1)豆浆机正常工作电热丝电阻是多少？(2)豆浆机正常工作做一次豆浆，电流做功多少焦？(2)由表格可知，豆浆机正常工作一次电动机工作时间t1＝2min，电热管工作时间t2＝8min，豆浆机正常工作做一次豆浆，电流做功：W＝P1t1＋P2t2＝100W×2×60s＋605W×8×60s＝3.024×105J；(3)小明想了解家里电路的实际电压，于是将家里的其他用电器都关闭，他观察到豆浆机的电热丝工作时，家里标有“2000r/kW·h”字样的电能表转盘在3min内转了50转，则他家电路的实际电压是多少？(不考虑温度对电阻的影响)12．小明家买了一台电烤箱，发热功率有高、中、低三个挡位。小明根据电烤箱的工作情况，跟同学们在实验室组成模拟电烤箱的实验电路如图所示。电源输出电压稳定为6V，两个发热电阻分别为R1＝10Ω，R2＝20Ω。单刀双掷开关S2可分别与触点a、b接通。请你参与小明他们的研究，分析和解答以下问题：(1)两个开关分别处于什么状态时，模拟电烤箱电路处于“低”挡位？为什么？(2)模拟电烤箱电路处于“中”挡位工作时，消耗的电功率是多少？解：(1)当开