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文档简介

容积和容积单位

测量不规则物体的体积人教版五年级下册数学第三单元双城区兰棱中心校李欢人教版五年级下册数学第三单元给我一个支点，我就能撬动地球

传说两千多年前的一位国王命令金匠制造一顶纯金的皇冠，皇冠制好后，他怀疑里面掺有银子，便请阿基米德鉴定一下。解决这个问题需要测量出皇冠的体积，阿基米德一直解决不了这个难题。人教版五年级下册数学第三单元

有一天，阿基米德跨进浴盆洗澡时，看见水溢到盆外，于是他从中受到启发：可以通过排出水的体积确定皇冠的体积！从而判断皇冠是否掺有银子。人教版五年级下册数学第三单元

交流汇报，得出方法：

人教版五年级下册数学第三单元

（2）、用水上升的办法

（1）、用水溢出的办法

（3）、用水下降的办法

……人教版五年级下册数学第三单元不能直接用公式求出体积怎么办呢?将石块放入盛满水的容器放入石块测量溢出的水石块的体积是多少?溢出的水的体积=石块的体积.人教版五年级下册数学第三单元放入石块后水面会().放入石块后水面会().放入石块后水面会().上升上升的水的体积=石块的体积第

小组实验计划

研究的问题：怎样测量不规则物体的体积

我们的猜想：利用水来测量物体的体积

实验材料：水槽，烧杯，量筒，卵石，茶杯，石块等。

实验步骤：

人教版五年级下册数学第三单元实验注意事项：

A.测量时最好能注入整数体积的水，既方便读数，又能减少误差

B.可用细线绑住石头，轻轻放入，以免损坏仪器

C.小心操作，保持桌面清洁

D.读数时视线要与水面凹面最低处相平；

E.被测物体要完全没入水中；用溢出法时，先将容器装满水。

F.测量三次，然后取平均值。

……人教版五年级下册数学第三单元解决实际问题

题目：在一个长20厘米、宽10厘米、水深8厘米的长方体容器中放入一个土豆，水上升到12厘

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