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文档简介

服务师生方便老师贴近教学一年级

数学下册苏教版课件PPT第3单元认识100以内的数3.4数的顺序及大小比较课件PPT2、让学生经历比较100以内数的大小的过程，掌握比较100以内数的大小的方法。1．使学生通过自主探索、合作交流，完成对百数表的整理，进一步理解100以内数的顺序和含义，从不同角度丰富对100以内数的特点的认识。3、让学生进一步体验数学与日常生活的密切联系，培养知识迁移和抽象概括的能力。学习目标110121923252628343743485358646773757678828991100

你能按顺序填数吗?110121923252628343743485358646773757678828991100234567891113141516171820212224272930313233353638394041424445464749505152545556575960616263656668697071727477798081838485868788909293949596979899先横着选几行数,读一读,你发现哪些有趣的现象?再竖着选取几列数,读一读,你发现哪些有趣的现象?你们还发现了什么规律？根据右表，把下图中缺的数填上。15162526123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100根据右表，把下图中缺的数填上。1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192939495969798991002313332224小松鼠和小兔比谁拾得多？46

38百位十位个位64百位十位个位8346

38＞46

38＞1、用数的组成比较；2、利用百数表比较；3、四十几比三十几多。你会比较这些数的大小吗？32○3867○60＞＜小结：比较两个两位数的大小，可以先看十位上的数，十位上比较大的那个数就大。智慧城堡加油啊！9897

93282933403130323635100349996949539383788928990911.比69大1的()。2.比100小1的数是()。3.40比()大1,比()小1。填空70993941王医生从1号病人看起，现在要看第35号病人。已经看了多少病人？已经看了34个病人。2725填一填28373824261535

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