中职《电子商务基础》课程授课教案7网店开设

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《电子商务基础》课程授课教案

课程章节/名称

项目七网店开设任务一开店准备

课时 2

主要教学方法

知识

教 目标

学 能力

目 目标

标 情感目标

讲授法、案例分析法、讨论法等

1、了解电商开店规则；

2、掌握电商开店流程；

3、掌握商品的定价策略和方法；

课程理实一体，使用ppt和教师讲授完成理论知识，操作演示和实践操作，结合任务驱动法完成技能知识。

1、培养学生独立思考、举一反三、团结协作的学习习惯；

2、激发学生对电子商务的兴趣；

3、培养学生的逻辑思维能力；

教学 1、掌握电商网站的开店流程（以淘系网站为例）；重点

重点 2、掌握网店中商品的定价方法；

与

难点 能使用定价策略进行初步定价。

难点

媒体

教具PPT、教案、教学视频等

(或主要工具材料等)

教 学 过 程

教学程序 教学内容要点

教师活动

学生活动

时间分配（分钟）

导入

新课讲授

（课时一）

以“女装专卖”为姓名进行淘宝账号注册为案例，引出本节课内容。

1.课件展示淘宝注册和开店的法律法规；2.发布学案：电子商务开店的流程；

提出问题引出任务

演示讲解

思考问题

5

回答问题

倾听讲解

20

完成学案

学做合一实践任务

新课讲授

（课时二）

学做合一

要求学生根据第三步的开店步骤完成开店操作和【议一议】

1.课件展示商品定价的策略；2.“一件服装的定价”案例讲授定价方法；

要求学生完成

【理一理】

巡视教室解答问题

演示讲解案例讲解

巡视教室

自主练习结合小组讨论

15

完成课堂任

务

倾听讲解 25

自主练习结合小组讨论

15

实践任务

解答问题 完成课堂任

务

梳理知识课堂小结

1、了解电商开店规则；

2、掌握电商开店流程；

3、掌握商品的定价策略和方法；

小组合作

梳理知识点 学生小结 10

举一反三

作业布置

教学反思

课程章节/名称

项目七网店开设任务二网店开业

课时 2

主要教学方法

知识

教 目标

学 能力

目 目标

标

情感

目标

教学 重点

重点

与 难点难点

讲授法、案例分析法、讨论法等

1、了解商品上架的流程；

2、了解网编的分工和工作流程；

3、了解商品关键词的优化；

4、能进行商品上架；

课程理实一体，使用ppt和教师讲授完成理论知识，操作演示和实践操作，结合任务驱动法完成技能知识。

1、培养学生独立思考、举一反三、团结协作的学习习惯；

2、激发学生对电子商务的兴趣；

3、培养学生的逻辑思维能力；

1、了解网编的具体工作内容；

2、掌握商品上架的方法；商品上架时类目的选择。

媒体

教具PPT、教案、教学视频等

(或主要工具材料等)

教 学 过 程

教学程序 教学内容要点

同学们的网店已经

教师活动 学生活动 时间分配（分钟）

开好，但想要运营起来

还需要有商品。根据开店的步骤，引出本节课

提出问题

引出任务

思考问题

回答问题

5

内容。

1.课件展示淘宝上架商品的步骤；

演示讲解

倾听讲解

20

导入

3.新课讲授

（课时一） 2.发布商品时最重要的是

商品类目的选择，发布

【想一想】任务；

引导学生完成

【想一想】

完成任务

学做合一实践任务

新课讲授

（课时二）

学做合一实践任务

要求学生根据商品上架的步骤完成【试一试】

课件展示网编的分工和工作流程；

发布学案：网络搜索网编的职责；

要求学生完成【试一试】

巡视教室解答问题

演示讲解

巡视教室解答问题

自主练习结合

小组讨论 15

完成课堂任务

倾听讲解

25

完成学案

自主练习结合

小组讨论 15

完成课堂任务

梳理知识课堂小结

1、了解商品上架的流程；

2、了解网编的分工和工作流程；

3、了解商品关键词的优化；

4、能进行商品上架；

小组合作

梳理知识点 学生小结 10

举一反三

作业布置

教学反思

课程章节/名称

项目七网店开设

任务三防范网络欺诈

课时 2

主要教学方法 讲授法、案例分析法、讨论法等

知识

教 目标

学 能力

目 目标

标 情感目标

教学 重点重点

与 难点难点

1、了解网络欺诈的含义和方式手段；

2、能辨析网络欺诈手段；

3、掌握防范网络欺诈的方式；

课程理实一体，使用ppt和教师讲授完成理论知识，操作演示和实践操作，结合任务驱动法完成技能知识。

1、培养学生独立思考、举一反三、团结协作的学习习惯；

2、激发学生对电子商务的兴趣；

3、培养学生的逻辑思维能力；

1、能辨析网络欺诈手段；

2、掌握防范网络欺诈的方式；掌握不同网络诈骗的应对方式。

媒体

教具 PPT、教案、教学视频等

(或主

要工

具材料等)

教

学 过 程

教学程序 教学内容要点

教师活动

学生活动 时间分配（分钟）

展示案例：①冒充淘

宝客服进行诈骗；②冒充

邮政、电信、公安、检察

院、法院等单位部门诈骗；③网络中奖诈骗，通

讲解案例

引出问题

思考问题

回答问题

5

过一个个真实的故事引出

本节课内容。

1.提问：思考并结合自身

的网购经验，说说电子商

务过程中存在的安全隐

患；

提出问题

思考问题

20

导入

4.新课讲授

（课时一）

3.学做合一实践任务

2.课件展示网购时辨别虚假信息小技巧

，讲解防骗的方法；

要求学生完成【试一试】

演示讲解

巡视教室解答问题

倾听讲解

自主练习结合

小组讨论 15

完成课堂任务

4.新课讲授

提问：身份转换，淘宝

店家会受到哪些网络诈骗？；

发布学案：网络搜索卖家诈骗案例；

课件展示电子商务安全

法；

提出问题

倾听讲解

25

（课时二）

演示讲解

完成学案

5.学做合一

要求学生结合防骗技

巧完成【理一理】

巡