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PAGE31初二《第七章运动和力》基础测试题一、选择题1随着航天技术的飞速发展,我国已成功实现两次载入航天飞行。在火箭推动飞船上升阶段,航天员是被固定在飞船座舱内的。在这一阶段下列说法正确的是()以地面为参照物航天员是静止的以火箭为参照物飞船是运动的【答案】A【解析】解答:A航天员是被固定在飞船座舱内的,航天员和飞船之间的位置没有发生变化,故以飞船为参照物航天员是静止的。故A正确;B航天员和地面之间的位置发生了变化,故以地面为参照物航天员是运动的。故B错误。C航天员随飞船、火箭一起运动,所以航天员和火箭之间的位置没有发生变化,是静止的。故C错误。C火箭和飞船,它们之间的位置没发生变化,此时它们是相对静止的,故D错误。点睛:解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的.2如图所示,是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片(友情情提示:图中的黑点表示物体)其中可能受到平衡力作用的物体是:()【答案】D【解析】运动的物体受平衡力,保持匀速直线运动。所以选D。3李明在运动场上看到了一些场景,他运用学过的物理知识进行分析,下列分析正确的是()排除法A王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球没有受到力的作用B张红同学百米冲线后没有立即停下来,是因为受到惯性的作用C在做引体向上,当小明在单杠上静止不动时,他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力D李宁同学正在跳高,当他腾跃到最高点时,势能最大【答案】C【解析】A.根据伽利略的斜面实验可以知道,运动的物体最终停下来是因为受到了摩擦阻力的缘故,所以A错误。B.惯性是物体本身固有的一种性质,不能用“受惯性作用”来表达,所以B错误。C.做引体向上时,当他在单杠上静止不动时,他对单杠拉力和他的重力不是作用在同一物体上,故不是一对平衡力,所以C错误。D.跳高时,当他腾跃到最高点时,质量不变,高度最大,故重力势能最大,所以D正确。故选D。点睛:惯性是物体保持原来运动状态不变的一种性质,只跟物体的质量有关,质量越大,惯性也越大。惯性大小是指改变物体原来运动状态的难易程度,不是数量的大小。4下列现象与惯性无关的是()举重运动员把杠铃举在空中不动踢出去的足球继续向前飞行【答案】B【解析】【分析】物体保持运动状态不变的性质叫做惯性。原来静止的物体具有保持静止状态的性质;原来处于运动的物体,具有保持匀速直线运动状态的性质。可根据四个选项中所给物理现象的特点来进行判断。【详解】A、跳远运动员助跑一段距离才起跳,是利用了惯性,这样跳得更远一些,不符合题意;B、举重运动员把杠铃举在空中不动,原因是杠铃受到的支持力与重力平衡,与惯性无关,符合题意;C、百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,由于惯性还要保持原来的运动状态,所以不能马上停下来,不符合题意;D、踢出去的足球之所以继续向前飞行是由于惯性,不符合题意。故选:B。【点睛】此题主要考查了几种常见的惯性现象,除了要了解惯性的概念,还要能运用物理知识对日常现象进行分析。一切物体都具有惯性,有时我们要利用物体的惯性,有时我们要防止惯性带来的危害。会用惯性定律解释相关现象。5歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱,这样做是为了()A减小质量,使运动状态易于改变B减小质量,使运动状态不易改变C增大惯性,使运动状态易于改变D增大惯性,使运动状态不易改变【答案】A【解析】试题分析:质量是惯性大小的决定因素.要想较容易的改变自身的运动状态,就要从质量入手.解:歼击机在战斗前要抛掉副油箱,是为了减小飞机的质量来减小飞机的惯性,使自身的运动状态容易改变,以提高歼击机的灵活性.故选A.【点评】惯性的大小在实际中是经常要遇到的.当我们要求物体的运动状态容易改变时,应该尽可能减小物体的质量来减小物体的惯性.相反,当我们要求物体的运动状态不易改变时,应该尽可能增大物体的质量来增大物体的惯性.6猴子能够轻松地倒挂在树枝上,当其倒挂在树枝上静止时,下列说法正确的是()A树枝对猴子的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力B猴子对树枝的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力C猴子对树枝的作用力和树枝对猴子的作用力是—对平衡力D猴子很轻,其重力不需要平衡就钧静止在空中【答案】A【解析】试题分析:A、树枝对猴子的作用力和金丝猴所受的重力符合二力平衡的条件,所以是一对平衡力,故A选项正确;B、猴子对树枝的作用力和猴子所受的重力作用在两个物体上、方向相同,所以不是一对平衡力,故B选项错误;C、猴子对树枝的作用力和树枝对猴子的作用力是一对相互作用力,所以C选项错误;D、有质量就有重力,所以静止时需要重力的平衡力作用,故D选项错误.故选A.考点:平衡力的辨别.点评:本题考查了学生对二力平衡条件和相互作用力特点的理解掌握.难点是正确的区分两者的关系,即相同点是大小相等、方向相反、作用在一条直线上;不同点是二力平衡作用在同一物体上,相互作用力作用在两个物体上.7以下各图下方关于该图的说法错误的是()A鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变B瓶对海绵的压力使海绵发生形变C球拍对球的作用力改变球的运动方向D脚踢球使球飞出去,说明力是维持运动的原因【答案】D【解析】答:A:力可以使物体发生形变;B:力可以使物体发生形变;C:力可以使物体的运动状态发生改变。A、B、C都是正确的,所以D是错误的。8如图所示,小红站在商场匀速向上运动的自动扶梯上,她受到的力有()

A重力和支持力B重力、支持力和水平向右的摩擦力C重力、支持力和水平向左的摩擦力D重力、支持力和斜向上的摩擦力【答案】A【解析】小红站在商场匀速向上运动的自动扶梯上,要知道此时处于平衡状态;即在竖直方向上她受重力和支持力的作用,为一对平衡力;由于人与自动扶梯间没有发生相对运动的趋势,所以人是不受摩擦力的。故A正确,BCD错误。点睛:是一个很容易选错的题,关键是理解摩擦力产生的条件和平衡状态的判断,只有当物体相对运动或有相对运动的趋势时,物体间才会产生摩擦力,本题中人与扶梯间一起匀速运动,人与扶梯间没有相对运动的趋势,所以人与扶梯间没有摩擦力。9中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。如图是我国自行研制的第三代战斗机“歼-10”在空中加油的情景,以下列的哪个物体为参照物,可以认为加油机是运动的()

A“歼-10”战斗机B地面上的房屋C加油机中的飞行员D“歼-10”战斗机里的飞行员【答案】B【解析】加油机相对于“歼-10”战斗机位置不变,以“歼-10”战斗机为参照物,加油机是静止的,故A错误.B加油机相对于地面上的房屋位置不断变化,以地面上的房屋为参照物,加油机是运动的,故B正确.加油机相对于加油机中的飞行员位置不变,以加油机中的飞行员为参照物,加油机是静止的,故C错误;加油机相对于“歼-10”战斗机里的飞行员位置不变,以“歼-10”战斗机里的飞行员为参照物,加油机是静止的。10坐在逆流而上的船中的乘客,我们说他静止是以下列什么物体为参照物的()船舱【答案】D【解析】【分析】研究物体的运动状态,关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的。【详解】坐在行驶的船中的乘客,若说他是静止的,则选择的参照物和乘客之间的位置没有发生变化,选择河岸上的树、河水以及迎面驶来的船,以其中任一个为参照物,他与它们的位置都发生了改变,而选择船舱为参照物,他与船舱之间的位置没有改变,故A、B、C错误,D正确。故选D。11下列现象中,不属于利用惯性现象的是锤头松了,将锤柄在地上撞击几下骑自行车时为了减速捏刹车闸【答案】D【解析】A、衣服和灰尘原来都静止,用手拍打衣服,衣服由静止变为运动,灰尘由于惯性仍保持原来的静止状态,所以脱离衣服自动落下.不符合题意.B、锤柄静止,锤头由于惯性继续向下运动,因此套得更紧.不符合题意.C、助跑是利用惯性使自己跳得更远.不符合题意.D、捏刹车闸,是通过力改变自行车的运动状态.符合题意故选D.12用电线挂在天花板上的电灯,静止时受到的力是一对平衡力的是()A天花板对电线的拉力和电线对天花板的拉力B电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力C电线对电灯的拉力和电灯受到的重力D电灯对电线的拉力和电灯受到的重力【答案】C【解析】用电线挂在天花板上的电灯受力情况是:竖直向下的重力和竖直向上的电线对电灯的拉力作用;因为电灯在这两个力的作用下处于静止状态,所以电灯受到的重力和电线对电灯的拉力是一对平衡力.13下列现象中,物体是利用惯性而运动的是()A汽车刹车的运动过程B跳远运动员起跳后,在水平方向上的运动过程C从飞机上投下的救灾物质,在竖直方向上的运动过程D钟摆从最高处向最低处摆动的过程【答案】B【解析】【分析】根据任何物体都有保持原来运动状态的性质对四个选项的物理情景进行逐个分析,然后与题目的要求进行对应,从而得到答案。【详解】汽车刹车的运动过程是指刹车后汽车由于受到摩擦阻力的作用会慢慢停下来,不是指汽车刹车后会继续向前运动一段路程,因此不是利用惯性。故A错误;跳远运动员起跳后,由于具有惯性,仍要保持原来的运动状态,所以在水平方向上会继续向前运动。故B正确;从飞机上投下的救灾物质,在竖直方向上的运动过程,钟摆从最高处向最低处摆动的过程都是因为受到重力的作用。故选项C、D错误。故选:B。【点睛】本题综合考查了阻力、惯性和重力的方向,本题考查各方面知识都属于基本知识,所以是一道基础题。但在解答中要注意对A选项正确理解。14许多交通事故是因物体惯性造成的.下列交通规则与惯性无关的是靠右行驶【答案】D【解析】靠右行驶是指汽车行驶时要选择靠右的车道行驶,它与惯性无关,而其余的三项均与惯性有关;故D是正确的。考点:惯性的应用。15水平路上行驶的汽车突然刹车,车上的人会向前倾.以下说法中正确的是()

A人向前倾不能说明人具有惯性B人向前倾能说明人具有惯性C人向前倾能说明车具有惯性D人向前倾能说明人和车都具有惯性【答案】B【解析】【分析】要解决此题,要掌握惯性的知识。惯性是指物体保持原来运动状态不变的性质。【详解】车上的人开始随车一起向前运动,当车突然停止时,人的脚与车一起停止,上身由于惯性仍保持原来的运动状态。所以人会向前倾。因为,人向前倾能说明人具有惯性。故选:B。【点睛】此题通过常见的现象考查了对惯性的理解和应用。在解释时,要将物体按运动状态分成两部分:发生改变的和不变的。的速度做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为5N,若使物体以4m/s的速度做匀速直线运动,则弹簧测力计的示数是()【答案】C【解析】【分析】(1)匀速直线运动的物体受到平衡力作用,根据平衡力的条件进行判断。(2)摩擦力大小跟压力的大小和接触面粗糙程度有关,压力和接触面粗糙程度不变时,摩擦力不变。【详解】物体在水平桌面上1m/s进行匀速直线运动,物体在水平方向上受到拉力和摩擦力作用,这两个力是平衡力,大小相等,所以摩擦力是5N。若拉着该物体以4m/s的速度在同一桌面上做匀速直线运动,压力和接触面粗糙程度不变,所以摩擦力大小不变,还是5N。故选C【点睛】静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力作用,根据平衡力的条件判断力的大小和方向是常用的一种方法。17小林乘公共汽车上学途中,突遇行人横穿马路,司机紧急刹车,这时小林看到司机叔叔旁边一平台上的杯子向前滑动,对杯子滑动过程中的运动描述正确的是()相对于地越来越快相对于地作匀速直线运动【答案】C【解析】杯子和汽车一起向前运动,当汽车停止运动时,杯子由于惯性将继续向前运动,所以以地面为参照物,杯子应该是运动的,A错误;由于杯子与车之间有摩擦力,所以杯子运动越来越慢,最后与汽车一起静止,即相对于地面速度越来越慢,B错误;C正确;D错误;答案选B。18用细线将一个金属小球悬挂于匀速上升的电梯中,小球稳定后,剪断悬线,则下列关于小球运动情况的说法中,正确的是()多选A以电梯为参照物,小球立即下落B以电梯为参照物,小球先上升、后下落C以地面为参照物,小球立即下落D以地面为参照物,小球先上升、后下落【答案】AD【解析】【分析】研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物。研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化;以及一切物体都有惯性。由此来突破此题。【详解】(1)用细线将一个金属小球悬挂于匀速上升的电梯中,由于小球当对于电梯是静止的,剪断悬线,小球与电梯顶部的距离越来越大,所以相对于电梯,立即下落,故A正确、B错误;(2)相对于地面来说,由于小球的惯性,还要继续向上运动,但由于受到重力作用,上升的速度会越来越慢,到达最高点后下落,所以以地面为参照物,小球先上升、后下落,故C错误,D正确。故选:AD。【点睛】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论。19如图为某同学拉着一盛水的器具在水平桌面上运动的瞬间所发,生的现象示意图,对此现象下列判断正确的是()

A都是在小车突然停止时发生B都是在小车突然起动时发生C图a所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然加速时发生D图b所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然减速时发生【答案】D【解析】以小车运动的方向为前方,相反为后方进行分析;a图中,水向后泼出.当小车由静止向前运动或加速运动时,碗也随之向前运动,而碗中的水由于惯性仍然保持原来的运动状态,所以出现了水向后泼出的现象;b图中,水向前泼出.当小车由运动变为静止或突然减速时,碗也随之减速,而碗中的水由于惯性仍然保持原来的运动状态向前运动,所以出现了水向前泼出的现象,综上分析可知:a图,它是由于小车由静止向前运动或加速运动而出现的,故A错误;b图中,水向前泼出是由于当小车由运动变为静止或突然减速时,而出现的现象,故B错误.a图中,水向后泼出,当小车由静止向前运动或加速运动时,而出现的现象,故C错误;b图中,水向前泼出,当小车由运动变为静止或突然减速时,而出现的现象,故D正确,故选D。20小星一家开车去旅游,汽车匀速行驶在平直公路上。下列说法中正确的是()A以路旁建筑物为参照物,他是运动的B汽车紧急刹车时,他向后倾C汽车受到的牵引力与阻力不是一对平衡力D关闭发动机后,汽车由于不受力的作用,最终将停下来【答案】A【解析】【分析】(1)判断小星是运动还是静止,关键是看小星和参照物之间的位置是否发生改变,如果发生改变,小星是运动的,否则是静止的;(2)小星坐在汽车里和汽车一起行驶,当汽车急刹车时,小星由于惯性要保持原来的运动状态;(3)物体在平衡力的作用下一定处于静止或匀速直线运动状态,二力平衡的条件是:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上;(4)力是改变物体运动状态的原因,力不是维持物体运动状态的原因。【详解】A、小星和路旁的建筑物之间发生了位置的改变,以建筑物为参照物,小星是运动的。符合题意;B、小星和汽车一起行驶,汽车急刹车时,小星由于惯性要保持原来的运动状态,小星会向前倾。不符合题意;C、因汽车匀速行驶在平直公路上,所以汽车一定是受平衡力的作用,汽车共受到重力、支持力、牵引力、阻力四个力的作用,所以汽车受到的牵引力与阻力是一对平衡力;不符合题意;D、关闭发动机后,汽车在阻力的作用下,使速度减小,最终将停下来;不符合题意。故选:A。【点睛】本题考查的知识点较多,知道任何物体都具有惯性,会利用惯性的知识解释相关问题,注意力是改变物体运动状态的原因。二、填空题的物体,在水平桌面以1m/s的速度做匀速直线运动时,所受到摩擦力是5N,要使该物体以3m/s的速度做匀速直线运动,应对物体施加_____N水平拉力,要使该物体竖直向下匀速运动,应对物体施加_______的拉力.【答案】152竖直向上;【解析】【分析】1物体做匀速直线运动,根据二力平衡可知物体受到的滑动摩擦力和对物体的拉力是一对平衡力,大小相等;影响滑动摩擦力大小的因素是压力和接触面粗糙程度,与速度大小无关;2物体竖直向下匀速运动,说明物体受到平衡力的作用,此时拉力和重力是一对平衡力。【详解】(1)物体在水平方向上受到拉力和滑动摩擦力的作用,物体以1m/s

的速度做匀速直线运动,拉力和滑动摩擦力平衡,大小相等,所以拉力和滑动摩擦力都为5N;当物体以3m/s的速度做匀速直线运动时,受力仍然平衡;因接触面的粗糙程度和压力大小没有发生改变,所以滑动摩擦力大小不变(仍为5N),此时拉力与摩擦力大小仍然相等,则拉力仍为5N;(2)要使该物体竖直向下匀速运动,此时拉力和重力是一对平衡力,应对物体施加竖直向上的拉力为;故答案为:5;竖直向上;【点睛】本题综合考查了二力平衡条件、影响滑动摩擦力大小因素等知识,要深入理解相关知识,避免出错。22汽车在紧急刹车时,总是滑行一段距离才能停下来,这是由于汽车具有_________;当雨天路面有水时,轮胎与地面间的摩擦会变_______,汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有水时大.因此,司机驾车要注意:“雨天路滑,小心慢行”.【答案】惯性,变小,长;【解析】试题分析:因为汽车在刹车之前是向前运动的,当刹车时,汽车由于惯性还要保持原来的速度继续向前运动;当雨天时,路面会有水,水使轮胎与地面分离,所以使轮胎与地面的摩擦力减小,汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有水时远.考点:惯性;增大或减小摩擦的方法.点评:知道任何物体都有保持原来运动状态的性质,会用惯性知识解释相关现象;知道增大摩擦或减小摩擦的方法.23中国“子弹头”列车的科学名称是“动车组”。如图11所示,这种新型列车在动力、材料和内部结构上都使用了最新的机车技术,投入使用的CRH—Z型电力动车组,最高时速可达250m/h,以南京—苏州为例,从南京9:30发车,11:06到达苏州,全程220m,则此动车组的平均速度为_______m/h。

【答案】【解析】【分析】先根据发出时间和到达时间求出全程所用的时间,然后让总路程除以总时间即可求出动车组的平均速度。【详解】全程所用的时间为;动车组的平均速度为故答案为。【点睛】本题考查速度公式的掌握情况,利用速度公式进行计算时注意路程和时间一定要对应。24《刻舟求剑》这则寓言故事中,刻舟人最终没能寻到剑,是因为船相对于河岸是的,而剑相对于河岸是的.

【答案】运动;静止【解析】解:以河岸为参照物,船与河岸之间的位置关系发生了变化,船是运动的;而剑与河岸之间的位置没有发生变化,剑是静止的,所以刻舟人最终没能寻到剑.故答案为:运动;静止.考点:运动和静止的相对性.分析:一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物.所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同.这就是运动和静止的相对性.点评:本题除要求学生具备相关的物理知识外,还要对《刻舟求剑》这则寓言故事有所了解,解答此题要求学生具备一定的学科综合能力.25室内天花板上悬挂一只吊灯。灯绳对灯的拉力和________是一对平衡力;灯对灯绳的拉力和_______________是一对相互作用力。【答案】重力绳对灯【解析】试题分析:室内悬挂着的吊灯处于静止状态,它受到的就一定是一对平衡力,吊灯受到了重力和灯绳对它的拉力,这两个力就是一对平衡力;一个物体对另一个物体施力的同时,另一个物体也会对这个物体施加一个反作用力,相互作用力作用在彼此上,灯对灯绳的拉力和灯绳对灯的拉力是一对相互作用力.26我国探月工程计划之一是向月球发射月球车如图所示。

1发射月球车的火箭在穿越大气层时速度越来越快,那么,火箭受到的推力与自身重力________选填“相等”或“不相等”;2地月之间的距离约为3.9×105千米。月球车到达月球后,如果行动指令从地球发出,到达月球车至少需要_______秒指令传播速度为3×lO8米/秒。这样月球车的行动就不连贯了。因此我国研制智能型月球车,具备独立行动能力;3月球车的车轮凹凸不平,目的是为了_______选填“增大”或“减小”摩擦力。【答案】【解析】试题分析:(1)火箭不是做匀速直线运动,所以推力和重力不平衡,大小不相等;(2)(3)滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。月球车的车轮凹凸不平,就是使接触面更粗糙以增大摩擦力。考点:力和运动、摩擦力三、计算题27某驾驶员的车正向广州的方向开去,看见路边的指示牌如左图所示,车内的速度表如右图所示,若车一直以这个速度行驶,经过多少时间可到达广州?

【答案】【解析】【分析】由标志牌的含义和速度表的指示的速度入手结合公式即可突破此题。【详解】由图知:故答案为:;【点睛】理解标志牌的含义是此题中的计算时间的关键。四、画图题足球被运动员踢出后受力的示意图(不计空气阻力)。()

【答案】【解析】【分析】被踢出的足球,在空中靠惯性飞行,不计空气阻力,只会受到重力的作用。【详解】足球受到重力的作用,方向竖直向下,作用在物体的重心上。如图所示。【点睛】画受力示意图之前,先要对物体进行受力分析,并找出所要画的力的大小、方向和作用点,再利用作图法去画出力的示意图。29如图所示,用力F踩汽车刹车踏板,请画出此力对支点O的力臂。()

【答案】【解析】【分析】要解决此题,首先要掌握力臂的概念:从支点到力的作用线的距离。首先找到支点,然后从支点向力的作用线做垂线。【详解】从O点向F的作用线做垂线,垂线段的长度即为F的力臂。答案如图所示:【点睛】会根据力臂的画法准确作出力臂,并要求作图规范。30如图所示的是一部正在匀速上升的电梯,请你画出重1000N电梯受力的示意图。()

【答案】【解析】【分析】要解决此题,知道力的示意图就是将力的大小、方向、作用点表示在图上。首先要对物体进行受力分析,找到力、力的作用点和方向。【详解】电梯匀速上升,所以电梯所受的重力和绳子对电梯的拉力是一对平衡力,大小相等、方向相反。重力的作用点在重心,方向竖直向下;电梯所受向上力的作用点在电梯的上部,方向竖直向上。故答案为:【点睛】此题主要考查了力的示意图的画法:关键是找到力的作用点和方向。31一瓶饮料与传送带一起水平向左匀速运动,不计空气阻力。请在图中画出饮料瓶受力的示意图。图中的A点表示重心()

【答案】【解析】【分析】(1)物体的平衡状态是指物体处于静止状态或匀速直线运动状态,处于平衡态的物体在某一方向上受平衡力的作用或者不受外力的作用;(2)饮料瓶随着传送带一起水平向左匀速运动,则在水平方向上不受外力的作用,在竖直方向上物体处于静止状态,则物体受平衡力的作用,即物体的重力和传送带对物体的支持力是一对平衡力。【详解】瓶子在水平方向不受力,竖直方向上受重力和支持力的作用,如下图所示:【点睛】本题考查了力的示意图和画法,学生容易错误解为还有一个向左的力,能否正确分析物体在水平和竖直方向上的受力情况,是本题的解题关键所在。五、实验综合题每空2分,共20分32为了测定木块所受到的滑动摩擦力,两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案,实验装置如图所示。实验中不计弹簧测力计的重力。甲方案:在水平实验桌面上将木板用线拉住,通过弹簧测力计沿木板方向水平拉木块,使木块在木板上面滑动。乙方案:将木板放在水平实验桌面上,用线通过弹簧测力计水平地拉住木块,沿木板方向水平拉木板,使木板在木块下面滑动。

1从实验操作方面考虑,应选择________方案。简述你选择的理由_________________________________________________________________________。(2)从实验误差方面考虑,应选择_________方案。简述你选择的理由_________________________________________________________________________。【答案】(1)选择乙方案理由:甲方案中,木块运动要匀速,实际很难控制。乙方案中,木板滑动时可以是变速的,实验操作容易。(2)选择乙方案选择的理由:甲方案中由于弹簧测力计是运动的,不易读准示数,乙方案中,由于弹簧测力计是静止的,容易读准示数。【解析】分析:原理:甲方案:对摩擦力的测量是采用“间接法”进行的,只有当弹簧秤拉动木块匀速运动时,拉力才与摩擦力成为一对平衡力,它们大小相等.乙方案:拉动木板时,木块受到向左的摩擦力,由于木块相对地面静止,则摩擦力与弹簧秤的拉力是一对平衡力.解答:解:(1)从实验操作方面来看:应选择乙方案,因为在甲方案中,要保持木块的匀速运动,不容易.乙方案,只需要拉动木板运动就行,不需要保持匀速运动.(2)从实验误差方面来看:应选择乙

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