备战2017高考英语(精讲精练精析)专题05动词及动词短语试题(含解析)

专题05动词及动词短语2017年高考命题展望】动词是英语词汇中的核心，而动词及其构成的短语向来是高考中的热门和难点。它的用法最灵巧，其种类比许多，形式复杂。每年高考中对动词短语和动词的观察都会出现2?4道试题，难度也大。展望以后高考中特别要注意动词及其和介词、副词的搭配，以及构成的固定短语，要注意这些短语的意思，同时要在具体的语境中灵话地加以使用。【考点定位】2017考纲解读和近几年考点分布动词及其词组的灵巧运用是英语的特点之一，也是学生学习中的难点，所以每年均为测试的要点。在历年高考试题中动词所占的比率最大，设题时常常都是给出四个不一样的动词或短语来测试考生在具体语境中对动词短语意义的理解和运用。其考点主包含:1、观察动词词义辨析。包含常有动词用法辨析，近义词辨析，词形相邻词辨析，用法相邻词辨析。2、观察动词短语词义辨析。主要包含同根动词短语的辨析、同根介词或副词的动词短语的辨析、不一样动词构成的动词短语的辨析以及“动词+副词+介词”短语的辨析。在动词词组的测试中，绝大多数为基础动词，出现频率较高的词有：get，turn，make，put，go，give，break，cut，come，look，keep，bring，show，pick，hold，fall，carry，pull，catch，call，take等。高考关于动词短语的观察,除了观察动词短语基本含义辨析外,更侧重动词短语的新义和引申意，如:polish抛光，磨光（本义）→修正，文饰（引申）；sniff嗅，闻（本义）→鄙视地说，嗤之以鼻（引申）；stir挪动，搅拌（本义）→煽惑（引申）；breakdown发生故障，失灵，无效（本义）→坍塌；崩溃，崩溃，中断，中断（引申），同时还有“恸哭”之意；lookinto向里面看（本义）→检查；研究（引申），同时还有“阅读”之意；再如：workout的基本词义为“解决；算出；拟定出”，较生词义为“锻炼”。3、观察系动词、半系动词用法。动词作系动词用时，后边常接形容词、名词、分词和不定式等，此时动词没有进行时和被动语态。这种动词有：

appear,become,feel,

look,

sound,seem,taste,

prove,remain,stay,smell,grow,turn,go,come,fall,stand,lie,exist

等。其他，一些无被动语态形式的“个性”动词也是学习的要点，如

belongto

（属于）

,witness

（眼见，眼见）等。2014

年高考命题如故会坚持结合语境观察考生对动词短语意义的理解和运用能力，

特别是动词短语的新义、动词的一词多义等。【考点

pk】

名师考点透析考点一、观察动词词义辨析这种试题的四个选项是在结构上都很相邻的动词。要做好这种试题，一定明确各个动词的词义和用法，而后依据题意需要采用适合的动词。例：

I’mafraidyouwillhavetopayanextra

amountto__________thecostofinsurance.A.cover

B.spend

C.fill

D.offer【答案】A【考点定位】观察动词词义辨析。考点二、观察近义动词辨析这种试题的四个选项不管在乎义上还是在结构上都是很相邻的动词。面对这种试题，一定要从四个动词的语义差异、用法特点等下手才能选出符合题意的动词。例

Jacksonrefusedtoaccepttherewardbecausehethought

hedidn

’t____thehonor.A.hold.

B.obtain.

C.deserve.

D.achieve.【答案】

C【考点定位】观察动词词义辨析。【分析】此处hold握住；obtain获取；deserve值得，相当；achieve获得成就。句意：杰克逊拒绝领奖，是因为他感觉自己不配（deserve）获取这个荣誉。考点三、观察动词与其宾语的固定搭配英语中有许多动词与其宾语有固定的搭配和习惯用法。碰到这种试题时，解答的要点是弄清题意，然后依据题意选择符合固定搭配或习惯用法的动词。例Withmodemequipment,manymysterieshave________tolightinrecentyears.A.boughtB.ComeC.thrownD.appeared【答案】B【分析】题意为“因为有现代化的设备，最近几年来许多谜团被揭开”。“揭示，将曝光”是cometolight，故答案为B。考点四、观察动词与其宾补的固定搭配英语中有些动词后跟宾补时，有其固定搭配，如let/have/makesb.dosth.，get/forcesb.todosth.allow/permit/forbidsb.todosth.等。解答这种试题的要点是分析句子结构，找到作宾补的不定式，而后看不定式前能否有不定式符号to，最后确立该用什么动词。

，例

Thecardreads:

“DearMomandDad,theyare_______everyonewritehome.Love,Joey.

”A.advisingB.suggestingC.lettingD.Making【答案】D考点五、观察系动词动词作系动词用时，后边常接形容词、名词、分词和不定式等，此时动词没有进行时和被动语态。这类动词有：appear,become,feel,look,sound,seem,taste,prove,remain,stay,smell,grow,turn,go,come,fall,stand,lie,exist等。解答这种试题的要点第一是弄清题意，而后是分析句子结构，由此可判断出该动词能否用作系动词，最后确立所要填入的答案。例Theeffectofthemedicineonthiskindofdiseaseremains_______.A.seenB.tobeseenC.seeingD.tosee【答案】B【分析】题意为“这种药对这种^疾病的成效尚待观察”由题意可知，remain在此用作系动词，且see这一动作还没有发生，答案锁定在B和D中间；theeffect和see之间是被动关系，所以答案为B。【备考提示】1.全面坚固地掌英语基础知识。高考英语单顼选择题几乎覆盖了中学阶段所有的语言项目这就要求同学们一定打好基本功。2．侧重训练在具体的语境中灵巧运用语言知识的能力?近几年的高考单项选择题愈来愈重视情形的设置,几乎每一道题都放在实质的交际中会出现的语境中进行观察?考点六、观察同根动词短语的辨析这种试题的四个选项都是由同一个动词加不一样的介词或副词构成。从历年高考试题来看，那些搭配能力强、语义丰富的常用动词短语是命题的要点对象。解答这种试题时，必定要在理解语境的基础上，从语义逻辑、固定搭配、前后关系等角度去确立答案。例HowIwishthatIcould_____________myideasinsimpleandwonderfulEnglishwhenchattingonthenet.A.setoutB.setoffC.setinD.setup【分析】分析题意为“我多么希望在网上聊时节能用简单而又漂亮的英语表达我的思想啊”。由题意可知，空缺处应该是“表达；解说”之意，而四个选项中只有setout有此意，故答案为A。考点七、观察同根介词或副词的动词短语的辨析这种试题的四个选项是由不一样的动词加相同的介词或副词构成。解答这种试题的要点第一还是弄清题意，而后选出符合题意和句子结构需要的动词短语。例

Youcan'tpredicteverything

．Oftenthingsdon't

asyouexpect

．A．workout

B．setout

C．figure

out

D．putout【答案】

A【考点定位】观察动词短语的含义。例

Takecare

during

theholidays!

Drinking

too

muchcan_______heart

disease

andcausehigh

bloodpressure.A.contributetoC.attendto

B.relatetoD.devoteto【答案】

A【分析】分析题意为“节日时期要当心！饮酒太多会以致心脏病和引起高血压。”由题意可知，空缺处应该是“以致”之意，四个选项中，只有A项contributeto有此意，故答案为A。考点八、观察不一样动词构成的动词短语的辨析这种试题的四个选项是由四个不一样的动词构成的动词短语。解答这种试题的要点是依据题千意思，选出符合题意的动词短语。例

Thesociety

todayoffers

theyounggeneration

morechancesto

_______their

talent

andskills.A.giveout

B.takeinC.showoff

D.carryon【答案】

C考点九、观察“动词+副词+介词”短语的辨析这种试题的四个选项要么是四个不一样动词，但副词相同、介词不一样的动词短语；要么是四个动词相同、副词相同、介词不一样的动词短语。解答这种试题时，弄清题意固然重要，但还要注意该短语的尾词是介词、副词还是不定式符号to，切忌想自然。例一Doyouknowtheplanhisdaughterwill________spreadalot?一Really?IdonA.getdowntoC.liveupto

’tknowityet.B.comeuptoD.lookupto【答案】

A【分析】分析题意为“你知道他女儿将要着手做的那个计划已经传开了吗？”选项中，getdownto，“着手做”；comeupto，“不亚于；相等”；liveupto

“真的？我还不知道。”四个，“不辜负；达到高标准”；lookupto

，“敬爱”。由此可知，只有

A项符合题意。句中的

hisdaughterwillgetdownto

是定语从句，修饰先行词

theplan

。例“Ican

’t_______yourrudenessanymore

，leavetheroom

，”shoutedMary.

（2009

武汉调研）A.putuptoC.putupinto

B.putupfromD.putupwith【答案】

D【分析】分析题意为“‘我不再能够忍耐你的鲁莽了，滚出去’，玛丽大声喊道。

”从题意可知，空缺处应该是“忍耐”之意，四个选项中，只有

D项中的

putupwith

有此意，应选

D。【备考提示】

1.全面坚固地掌

g语基础知识。高考英语单项选择题几平稷盖了中

学阶段所有的语言项目这就要求同学们一定打好基本功。2.侧重训练在具体的语境中灵巧运用语言知识的能力。近几年的高考单项选择题愈来愈重视情形的设置,几乎每一道题都放存实质的交际中会出现的语境中讲行观察。2016年高考试题1.【2016·江苏】25.Hedidnoteasily,butwaswillingtoacceptanyconstructiveadviceforaworthycause.A.approachB.wrestleC.compromiseD.communicate【答案】C考点：观察动词词义辨析【2016·江苏】30.Manybusinessesstartedupbycollegestudentshave________thankstothecomfortableclimateforbusinesscreation.A.fallenoffB.takenoffC.turnedoffD.leftoff【答案】B【分析】试题分析：观察动词短语辨析。短语falloff跌落，降落；takeoff腾跃，成功，受欢迎；turnoff关闭；leaveoff停止，中断；句意：因为优良的创业环境，很多大学生创办的买卖都很成功。依据句意可知正确。考点：观察动词短语辨析【2016·江苏】33.Parentsshouldactivelyurgetheirchildrento______theopportunitytojoinsportsteams.A.gainadmissiontoB.keeptrackofC.takeadvantageofD.giveriseto【答案】

C【分析】试题分析：观察短语辨析。动词短语

gainadmissionto

获准进入；

keeptrackof

记录；

takeadvantageof

利用；

giveriseto

引起；句意：父亲母亲亲应该踊跃鼓舞孩子抓住机遇参加体育活动。依据句意可知

C项正确。考点：观察短语辨析【2016·天津】8.Marywassilentduringtheearlypartofthediscussionbutfinallyshe____heropiniononthesubject.A.gavevoicetoB.keptaneyeonC.turnedadeafearofD.setfooton【答案】A考点：观察动词短语辨析。【名师点睛】这几个短语都是固定搭配，不能够不过看字面意思，应该在平常学习中注意积累这方面的词汇，这几个短语有个特点，都含有一个人体部位的名词，学平生常学习的时候，能够将短语进行分类记忆。做题时找到要点词和切入点，这道题的要点是

opinion

和选项中的voice。5.【2016·天津】12.I’mgoingto_____advantageofthistourtoexplorethehistory

ofthecastle.A.put

B.make

C.take

D.give【答案】

C【分析】试题分析：句意：我要利用此次旅行来探究这个城堡的历史。使用短语takeadvantageof，意为“利用”，其余选项不能够和advantageof搭配。应选C。考点：观察动词和短语。【名师点睛】关于动词词义辨析题目，第一能够从句意着手，看懂句意是解答此类题目的要点，其次四个选项的意思也要了如指掌。这关于平常学生的学习仔细度提出了要求，学生在平常的学习中要勤积累，多记忆，多查字典，以便在考试时能够迅速正确的答出，还有的是一些固定搭配，需要了如指掌。6.【2016·天津】14.Ihateitwhenshecallsmeatwork—I’malwaystoobusyto_____aconversationwithher.A.carryonB.breakintoC.turndownD.cutoff【答案】

A【分析】试题分析：句意：我厌倦她在上班的时候给我打电话。我总是太忙了不能够和她进行发言。

A.进行；

B.破门而入；C.拒绝，声音调低；

D.切断。应选

A。考点：观察动词短语辨析。【名师点睛】辨析动词短语没有捷径，只有增强平常的背诵，包含词组自己的含义，一词多义，以及词组和动词的搭配，做题时别忘了弄懂句意和上下文的逻辑关系，进行判断。学平生常要特别注意这方面的积累。7.【2016·浙江】8.Wecanachievealotwhenwelearntoletourdifferencesunite,ratherthan_______us.A.divide

B.reject

C.control

D.abandon【答案】

A考点：观察动词辨析。【名师点睛】词义辨析题在高考中有所涉及，每年的趋向不尽相同。关于词义辨析题目，第一能够从句意着手，看懂句意是解答此类题目的要点，其次四个选项的意思也要了如指掌。这关于平常学生的学习仔细度提出了要求，学生在平常的学习中要勤积累，多记忆，多查字典，以便在考试时能够迅速正确的答出。动词是特别重要的词性，在句中起着至关重要的作用，掌握好动词特别要点，这也是常常观察动词的原由。这题要找准要点词unite，和divide是反义词。8.【2016·浙江】12.Whentheirchildrenlived

farawayfromthem,theseoldpeoplefelt

______fromtheworld.A.carriedaway

B.brokendown

C.cutoff

D.broughtup【答案】

C【分析】试题分析：

句意：当孩子远离他们生活的时候，

这些老人感觉和世界间隔了。

Carryaway带走，夺走；breakdown崩溃，破坏，抛锚，分解

；cutoff

切断；

bringup

养育，培育。应选

C。考点：观察动词短语。【名师点睛】动词短语是高考常考内容。能够依据以下方法学习：

1.在每个部分找出自己最熟习也许最理解的短语，并依据该短语助记整体意思；

2.熟记动词自己所拥有的所有意思；

3.要点依据小品词在该项中的整体意思结合动词自己的意思，理解自己最不理解和不熟习的短语

4.离开汉语，只看英语动词短语，并放到具体句子和场景中认识动词短语5.注意有些短语意义很凑近,这要结合例句和上下文掌握它们的用法。【2016·浙江】14.Whenthetimecametomakethefinaldecisionforacourse,Idecidedtoapplyfortheonethat______myinterest.A.limitedB.reservedC.reflectedD.spoiled【答案】C考点：观察动词辨析。【名师点睛】关于动词词义辨析题目，第一能够从句意着手，看懂句意是解答此类题目的要点，其次四个选项的意思也要了如指掌。这关于平常学生的学习仔细度提出了要求，学生在平常的学习中要勤积累，多记忆，多查字典，以便在考试时能够迅速正确的答出，还有的是一些固定搭配，需要了如指掌。Reflect意思许多，有：反射，反照;表达;显示;折转。平常记忆要正确，全面。【短文改错】【2016·全国新课标I】短文改错（10分）Myunclesaysthatheneverdreamsbecomingrichintheshortperiodoftime.7.becoming

前加

of

观察介词。

固定短语

:dreamof

梦想做某事。8.the

→a

观察冠词。

固定短语：

inashorttime

在短时间内。【2016·全国新课标III】短文改错（共10小题；每题1分，满分10分）NowIamleavinghometocollege.59.to—for观察介词。leavespforsp走开某地前去另一地，college是目的地，故把to改为for。【2016·四川】短文改错（共10小题；每题1分，满分10分）Dadcleanedthehouse,andthenwentonshopping.5.去掉

on

固定词组：

goshopping

去购物。可知去掉

on。2015

年高考试题单项填空1.【2015·浙江】

16.

Ifsteelisheavierthanwater,whyareshipsableto

onthesea?A.float

B.drownC.shrink

D.split【答案】

A【分析】试题分析：句意：既然铁重于水，为何船能够浮在水面上。

A.float

意为飘荡，

B.drown

意为淹死，C.shrink

意为缩短，

D.split

意为洒出。此题观察的是

4个动词的词义辨析，正确理解这

4个句子及结合知识能够得出答案。【考点定位】观察动词词义辨析。【名师点睛】该句含有一个

条件状语从句

Ifsteelisheavierthanwater,

及一个疑问句

whyareshipsableto

onthesea

。学生需要理解

4个选项的词义。这

4个单词都是和水相关，有必定的迷惑性。需要正确理解句子的意义，才能够得出答案。2.【2015·浙江】

11.Wetend

to

haveabetter

memoryfor

things

that

excite

oursensesor

ouremotionsthanforstraightfacts.A.blockoff.【答案】B

B.appealto

C.subscribeto

D.comeacross【考点定位】观察动词短语。【名师点睛】观察动词短语时，常以“形似”或“意似”的短语作为选项。四个选项常采用以下形式：（一）动词相同，但副词或介词不一样（二）副词或介词相同，但动词不一样（三）动词、副词或介词均不相同。本题涉及到的是第（二）和（三）种。解答这种试题要仔细分析句式结构、斟酌句意，从所给的四个选项中选出符合句意的动词短语。3.【2015·浙江】7.Bodylanguagecanalotaboutyourmood,sostandingwithyourarmsfoldedcansendoutasignalthatyouarebeingdefensive.A.takeawayB.throwawayC.putawayD.giveaway【答案】D【分析】试题分析：句意：肢体语言能够流露很多的心情，所以把你的手折起来站着，表示你是有防备的。A意为拿走；B意为抛弃；C意为放好；D意为泄漏，并且和sendout同义。该题观察的是动词短语搭配，这是动词加介词的搭配，此中四个介词都是相同的(away)，不一样的是动词，正确理解四是个搭配其实只需要理解四个动词即能够了。Take意为拿走，throw意为抛弃，Put意为放，give意为给。依据句意能够消除ABC，所以得出答案为D。【考点定位】观察动词短语搭配【名师点睛】观察动词短语时，常以“形似”或“意似”的短语作为选项。在安排这四个选项时，常采用以下形式：（一）动词相同，但副词或介词不一样（二）副词或介词相同，但动词不一样（三）动词、副词或介词均不相同。此题涉及到的是第（二）种。解答这种试题要仔细分析句式结构、斟酌句意，从所给的四个选项中选出符合句意的动词短语。4.【2015·浙江】

5.Studieshaveshownthattherightandleftear

sounddifferently.A.produce

B.pronounce

C.process

D.download【答案】

C【考点定位】观察动词词义辨析【名师点睛】动词绝对是高考英语复习的要点。对动词的观察约占高考语法与词汇试题的50%以上。要增强词汇、短语的记忆。要预防天真地照本宣科，应擅长搜寻词汇、短语之间的联系，应注意结合语境，在理解的基础上熟记典型例句和常用搭配，总结规律，并依据自己的记忆特点，选择科学的记忆方法。记忆单词应和阅读结合起来，把单词融入句子中和语境中，利用上下文来帮助记忆。【2015·天津】10.Tomhadto______theinvitationtothepartylastweekendbecausehewastoobusy.A.turninC.turnover

B.turndownD.turnto【答案】

B【分析】试题分析：句意：上个周汤姆不得不拒绝宴会的邀请，因为他太忙了。

A.turnin

上交；

B.turndown

拒绝；

C.turnover

移交；

D.turnto

求援。依据句意可知选

B。【考点定位】观察动词短语辨析。【名师点睛】此题观察动词短语辨析。分析后句的原由状语能够判断出汤姆是拒绝了邀请，再联系所学短语就不难选出正确答案。同学平常学习过程中要多注意词汇和短语的积累，特别是含义比许多的词汇和短语。6.【2015·天津】11.Ifyouhaveanydoubtsaboutyourhealth,you’dbetter______yourdoctoratonce.A.convinceB.consultC.avoidD.affect【答案】B【考点定位】观察动词辨析。【名师点睛】此题观察动词辨析。动词和动词短语的观察是高考要点观察的知识点，解题时要区分清选择项的含义与差异，再联系句意进行判断，从而选出正确答案。考生在平常学习过程中要侧重动词和动词短语的识记与掌握。7.【2015·天津】14See,yourcomputerhasbrokendownagain!Itdoesncheapestbrandofcomputerjusttosaveafewdollars.A.haveB.makeC.displayD.bring

’t______senseto

buythe【答案】

B【分析】试题分析：句意：看，你的电脑又坏了！只为省几美元买最廉价牌子的电脑是没故意义的。观察动词短语的固定搭配：makesense故意义。依据句意可知选B。【考点定位】观察动词短语。【名师点睛】此题观察动词短语的固定搭配。动词和动词短语的观察是高考要点观察的知识点，解题时要区分清选择项的含义与差异，再联系句意进行判断，从而选出正确答案。考生在平常学习过程中要侧重动词和动词短语的识记与掌握。8.【2015·陕西】25.Peterwill

hispostastheheadofthetravelagencyattheendofnextmonth.A.takeup

B.putup

C.addup

D.breakup【答案】A【分析】试题分析：句意：

Peter

在这个月尾将从事旅行社负责人的职位。

takeup

拿起，开始从事；

putup

直立；搭建；

addup

加起来；

breakup

结束；分解。所以选

A。【考点定位】观察动词短语【名师点睛】辨析动词短语没有捷径，只有增强平常的背诵，包含词组自己的含义，一词多义，以及词组和动词的搭配，做题时别忘了弄懂句意和上下文的逻辑关系，进行判断。学平生常要特别注意这方面的积累。9.【2015·福建】25.Itissaidthatbodylanguage55percentofafirstimpressionw-hilewhatyousayjust7percent.A.liesinB.accountsforC.consistsofD.goeswith【答案】B【考点定位】观察动词短语辨析【名师点睛】短语辨析和单词的观察在试卷中常常出现。以往在介绍一个词语的时候会顺带着列出其固定搭配的短语。关于短语而言，没有捷径可言，只有老老实实的记忆。自然介词短语的记忆能够结合具体介词以及主要的名词的意思来进行记忆。10.【2015·江苏】29.Thewholeteam_____CristianoRonaldo,andheseldomletsthemdown.A.waitonB.focusonC.countonD.callon【答案】C【分析】试题分析：句意：全队都盼望克里斯蒂亚诺·罗纳尔多，他从未让他们绝望。A项“服侍，等候”；B项“集中（注意力）于”；C项“盼望”；D项“呼吁，拜会”。应选C项。【考点定位】动词短语辨析【名师点睛】四个选项中的动词各不相同，但所搭配的介词都是to。所以，考生应注意掌握同一个介词与不一样动词的搭配的用法。此题考生简单误选B项focuson“集中”，能够依据动词惯用搭配sb.focusonsth.“某人注意力（精力）集中在某事上”消除改选项。11.【2015·江苏】27.Theuniversitystartedsomenewlanguageprogramsto_____thecountrySilkRoadEconomicBelt.A.applytoB.caterforC.appealtoD.huntfor

’s【答案】

B【分析】试题分析：句意：这所大学启动了一些新的语言项目，为国家丝绸之路经济带供给服务。A项“向申请，适用于”；B项“逢迎，满足的需要，为供给服务”；C项“对有吸引力，呼吁”；D项“猎取，搜寻”。应选B项。【考点定位】动词短语辨析【名师点睛】四个选项中的动词各不相同，但有两个介词相同的搭配的用法。所以，考生应注意掌握同一个介词或副词与不一样动词的搭配的用法。考生简单误选C项appealto，应依据动词短语的惯用搭配“sth.appealtosb.”消除改选项。【2015·安徽】22.IfyoucometovisitChina,youwill______acultureofamazingdepthandvariety.A.developB.createC.substituteD.experience【答案】D【考点定位】观察动词辨析【名师点睛】此题观察动词辨析。四个选项都是常有的动词，意思分别是“发展、培育”；“创办”；“取代”和“经历，体验”，考生不难理解其意思。其他，句意也较为简单，结合句意不难看出是“体验中国文化的深度和多样性”。C项有必定的迷惑性，考生可能会以为其余三项太一般了。【2015·湖北】23.Theteamareworkinghardto___theproblemsothattheycanfindthebestsolution.A.faceB.preventC.raiseD.analyze【答案】D【分析】试题分析：句意：团队正在努力分析这一问题一遍找到解决问题的方法。A项“面对”；B项“阻止”；C项“提出，举起”；D项“分析”。应选D项。【考点定位】动词词义辨析【名师点睛】四个选项都能够与problem构成搭配，但只有一个符合句意。考生必定要结合语境，抓住句中的要点词，“findthebestsolution（找到最正确解决方法）”，“sothat”这里指引的是目的状语从句，据此判断前面应为分析问题“analyzetheproblem”。考生应注意：切不行只依据搭配，这样可能会做出错误的选择。14.【2015·湖北】24.Inordernottobeheard,shepointedwasmovingaboutupstairs.A.whisperB.signalC.declareD.complain

herfinger

upwardsto____that

someone【答案】

B【考点定位】动词词义辨析【名师点睛】此题有必定难度，涉及到“熟词新义”。

signal

基本义是“发信号”，而“表示，表示”这一“新义”需要靠考平生常积累。自然，还能够够运用要点词法，“

pointedherfingerupwards

（她用手向上指）”，据此能够推知这一动作就是在“表示，表示”。15.【2015·湖北】25.Thereisnodoubtthatthiscandidate

’sadvantage

_____hisabilitytocommunicatewithforeignersinEnglish.A.leavesout

B.goesagainst

C.liesin

D.makesup【答案】

C【分析】试题分析：句意：毫无疑问，这位候选人的优势在于他能够用英语和外国人交流。A项“遗漏，省略”；B项“违反，和作对”；C项“在于”；D项“假造，构成，化妆，随和”。应选C项。【考点定位】动词短语辨析【名师点睛】考生要注意这里的

he和

candidate

指的是同一个人，弄清这一点，再分析他的优势与他用英语跟外国人交流的能力之间的关系，

很简单判断出“优势在于”这层关系。其他考生注意积累

Thereisnodoubtthat“毫无疑问”这一常考结构。16.【2015·湖北】26.Don’tworry.I’msureyourmissingglasseswill______soonerorlater.A.standoutB.breakupC.getoutD.turnup【答案】D【分析】试题分析：句意：别担忧。我相信你丢下的眼镜早晚会出现的。A项“突出”；B项“结束，解散，分手”；C项“出去，第一版，被泄漏”；D项“出现，露面”。应选D项。【考点定位】动词短语辨析【名师点睛】此题语境切近学生生活，生活中我们都有过这样的经历，找不到的东西过段时间又自己冒出来，考生能够利用这一语境并联系平常生活作答该题。其他，还能够够抓住题干中的要点词“Don’tworry”和“soonerorlater”迅速锁定正确答案。【2015·江苏】22.Schoolsshouldbelivelyplaceswhereindividualsareencouragedto_____totheirgreatestpotential.A.accelerateB.improveC.performD.develop【答案】D【考点定位】动词词义辨析【名师点睛】此题语境切近学生生活，考生一定利用这一特定语境理解动词特定含义，假如离开语境简单选择其他三个选项。从词性上看，四个选项中的动词均可用作及物或不及物。这时能够依据固定搭配“developtoone’sgreatestpotential(最大限度地发展潜能)”锁定正确选项。2014年高考试题单项填空1.【2014·全国大纲卷】31.Carolinedoesn’thaveagiftformusic，butshe______itwithhardwork.A.goesbackonB.takesawayfromC.makesupforD.catchesupwith【答案】C【分析】试题分析：观察动词短语的用法。句意：Caroline没有音乐天赋，但她用努力学习填充了她的不足。此处makeupfor意为：填充。依据句意选C。goesbackon违反；takesawayfrom从拿走；catchesupwith追上。考点：观察动词短语的用法。2.【2014·天津卷】13.Thetwocountriesaregoingtomeetto_______somebarrierstotradebetweenthem.A.makeup

B.useup

C.turndown

D.breakdown【答案】

D【分析】试题分析：句意：这两个国家将会见以打破两国之间的一些贸易阻碍。

makeup填充、构成

;

useup用完;turndown

拒绝、关小

;breakdown

打破、分解、身体等出故障。依据句意选

D。考点：观察动词短语及语境理解。3.【2014·天津卷】9.Myparentsalways_______greatimportancetomygettingagoodeducation.A.haveB.attachC.acceptD.pay【答案】B考点：观察动词及语境理解。4.【2014·江西卷】27.Anyway,weA.comeupwithB.getdownto

’reherenow,solet’s___someseriouswork.C.doawaywithD.liveupto【答案】

B【分析】试题分析：

comeupwith

想出(计划、回答

);

做出

(

反应);

产生，如：

Ihopeyoucan

come

up

with

abetterplanthanthis.doawaywith

取销，

消灭，去掉

;涤除

;搞掉，

如：Theteacherswantto

do

away

with

cheating

intheschool.

live

upto

达到高标准

;不辜负;推广;履行，如：This

carwillcertainly

live

up

to

allyourexpectationsifyoubuyit,sir.

所以

B选项正确。句意为“总之，我们此刻到这儿了，所以该我们着手做些正经事儿。”考点：观察动词短语的运用5.【2014·江西卷】29.Idon’tbelievewhatyousaid,butifyoucanproveit,youmaybeableto__-me.A.convinceB.informC.guaranteeD.refuse【答案】A【分析】试题分析：Inform通知；guarantee保证；refuse拒绝convince使......相信所以A选项正确。句意为“我不相信你所说的，但是假如你能取出凭据，那你即能够使我相信。”【知识拓展】1convince

sb.

to

dosth

劝告某人做某事

Heconvincedmetogowithhim.==Hepersuadedmetogowithhim.2convincesb.ofsth.

使某人相信

Heconvincedmeofhistruthfulnesstome.他使我相信他对我是赤胆忠心的。

convince

sbthat

+句子-----

使某人确信

Heconvincedmethathewasright

他使我确信他是对的。考点：观察语境中动词的运用6.【2014·福建卷】25.Itiswidelyacknowledgedthatstudentsshouldbeintermsofoverallquality.A.supportedB.matchedC.evaluatedD.controlled【答案】C考点：观察动词词义辨析及语境理解。7.【2014·福建卷】33.Asagrassrootssinger,shereadseverythingshecanconcerningmusic,andtakeseveryopportunitytoimproveherself.A.catchsightofB.getholdofC.takechargeofD.makementionof【答案】B【分析】试题分析：这里意思是“她读能够找到的关于音乐的全部，并且抓住每一个提升自己的机遇”。catchsightof看见；Getholdof找到某物以供使用；takechargeof控制；makementionof提到，所以选B。句意：作为一名草根歌手，她阅读能够找到的关于音乐的全部，并且抓住每一个提升自己的机遇。考点：观察短语词义辨析及语境理解。8.【2014·湖北卷】Seeingthebigcrowdcomingtowardshim,hestartedtorundowntheh

ill

，but____andwentdownonhishandsandkneesinthemeltingsnow.A.slippedB.skiedC.signaledD.sank【答案】

A【分析】试题分析：题目在

but

链接的句子中有“

wentdownonhishandsandkneesinthemeltingsnow

”即在消融的雪上跌倒了，所以要选择的动词之意与“

godown”相同，A表示“滑到”，正符合句意应选

A。B项表示滑雪；C项表示“发信号”而D项表示“下沉”之意。考点：观察动词的辨析及语境理解9.【2014·湖北卷】Theoldruleshavetobe_____becausetheyonly

applied

tothecircumstancesthatexistedwhentheyweremadeahundredyearsago.A.developedB.establishedC.observedD.revised【答案】

D【分析】试题分析：句意上，老的规则需要被更正因为它们只适合一百年前的状况。

A项表示“培育，发展”；B项表示“成立”；C项表示“观察”而

D项正是“更正”之意，应选

D。考点：观察动词的辨析及语境理解10.【2014·湖北卷】I’vebeentryingtophoneCharlesallevening,buttheremustbesomethingwrongwiththenetwork;IcanA.getthroughB.getoff

’tseemtoC.getin

_____.D.getalong【答案】

A考点：观察动词短语的辨析及语境理解。11.【2014·湖北卷】Isthisyournecklace,Mary?I____morning.A.cameacrossB.dealtwithC.lookedafterD.wentfor

it

whenIwascleaning

thebathroomthis【答案】

A【分析】试题分析：句意上，“Mary，是你的项链吗？我清晨打扫浴室的时候看见的。”A项表示“碰到，碰到”；B项表示“办理”；C项表示“照顾”而D项是“主张，努力获得”。应选A。考点：观察动词短语的辨析及语境理解12.【2014·江苏卷】25.Topgraduatesfromuniversitiesare________bymajorcompanies.A.chased

B.registeredC.offeredD.compensated【答案】

A【分析】试题分析：观察动词词义辨析及语境理解。

A.chase

追赶，追求；

B.register

登机，注册；

C.offer

提供；

D.compensate

赔偿。句意：来自傲学的优良毕业生被大公司所猎取。故

A正确。考点：观察动词词义辨析及语境理解13.【2014·江苏卷】

30.

—Dad,Idon

’tthinkOlivertherightsortofpersonforthejob.—Isee.I’llgorightawayand__A.payhimbackB.payhimoff

______.C.puthimaway

D.puthimoff【答案】

B考点：观察动词短语辨析及语境理解【2014·江苏卷】33.LegendhasitthattheoriginoftheDragonBoatFestivalisto________thesoulofQuYuan.A.rememberB.remindC.recoverD.recall【答案】D【分析】试题分析：观察动词词义辨析及语境理解。A.remember记得，指事物不知不觉地在脑海中的闪现。；B.remind使想起，提示；C.recover使恢复；D.recall回忆，多指故意识地回忆起已经被忘掉的事情。句意：端午节相传发源于回忆屈原精神。故D正确。考点：观察动词词义辨析及语境理解15.【2014·陕西卷】18.RalphW.Emersonwouldalways______newideasthatoccurredtohim.A.setoffB.setaboutC.setupD.setdown【答案】D【分析】试题分析：观察set动词短语辨析及语境理解。setoff出发,出发使爆炸,点燃,发射使(某人)开始做,使生气;触发；setabout开始,着手[口]攻击分布(谣言)；setup竖起;建起安装成立,创办资助(某人),帮助(某人)成立事业；setdown放下,搁下让(乘客)下车;把(东西)卸掉车记下,登记。依据句意：RalphW.Emerson总是愿意写下他忽然想起的新想法。应选D。考点：观察set动词短语辨析及语境理解。【2014·安徽卷】A.lookupfromC.lookbackon

26．Terry,pleaseyourcellphonewhenGrandmaistalkingtoyou.B.lookintoD.lookthrough【答案】A考点：观察动词短语17.【2014·安徽卷】28．Whenthesportsheroatourparty,hewaswelcomedwithopenarms.A.turnedupB.leftoffC.movedonD.gotaway【答案】A【分析】试题分析：句意：当体育英豪在我们的聚会上出现的时候，他碰到热忱的欢迎。四个选项的含义分别是:A.turnedup将声音调大，出现，B.leftoff.停止做某事，戒掉，戒除，C.movedon连续行进，出发，走开，D.gotaway走开。依据句意选A。考点：观察动词短语辨析18.【2014·安徽卷】34．Shakespeare'swritingisstillpopulartoday.Ithasreallythetestoftime.A.failedB.stoodC.takenD.conducted【答案】B【分析】试题分析：句意：莎士比亚的作品此刻还流行，它真的已经经受了时间的考验。四个选项的含义分别是:A.fail失败，不能够，B.stand站，忍耐，承受，Ctake带走，花销，Dconduct组织，安排，实行，履行。依据句意所以选B。考点：观察动词辨析19.【2014·浙江卷】7.Lastweekatennisballhitmeonthehead,butItriedto_______thepain,believingthatitwouldgoawaysoonerorlater.A.shareB.realizeC.ignoreD.cause【答案】C【试题分析】A.share分享；B.realize实现；C.ignore忽视，不搭理；D.cause引起。句意：上周一个网球砸到了我的头上，但是我全力不理悲伤，相信悲伤早晚会消逝。依据后边表达相信悲伤会消逝，可知一开始没有搭理头痛。应选C。考点：观察动词辨析及语境的理解。20.【2014·浙江卷】9.Nomatterhowcarefullyyouplanyourfinances,noonecan_____whentheunexpectedwillhappen.A.proveB.implyC.demandD.predict【答案】D【试题分析】A.prove证明；B.imply表示；C.demand要求；D.predict预知。句意：不管你如何地精打细算，没有人能够预知到难以预料到的事情发生。依据when后的句子可知答案，应选D。考点：动词辨析及语境的理解。21.【2014·浙江卷】19.Howcouldyou______suchafantasticjobwhenyouhavebeenoutofworkformonths.A.turnoffB.turninC.turndownD.turnto【答案】C考点：观察动词短语辨析及语境的理解。【两年模拟】2015、2016名校模拟试题及其答案分析2016

年模拟试题1.【浙江省宁波市效实中学

等十校

2016届高三

3月联考】

4.Withhisoutstandingperformance,ZhangLei______tobetheWinneroftheA.turnedout

“VoiceofChina2015”.B.figuredout

C.

broke

outD.workedout【答案】A【分析】试题分析：turnout证明，结果是，figureout想出，弄理解，breakout迸发，workout解决。句意：因为他的优良表现，张炜在2015年中国好声音竞赛中成为冠军。考点：动词短语2.【浙江省宁波市效实中学等十校2016届高三3月联考】15.OnOct29th,2015,Chinafurtherrelaxeditsmorethanthree-decade-oldfamilyplanningpolicytoallowallcouplestohaveasecondchildandthenewlaw______officiallyonJan1

st,2016.A.tookeffectB.tookon

C.tookout

D.tookplace【答案】A考点：动词短语3.【浙江省宁波市效实中学等十校2016届高三3月联考】19.Despite

thefactthatall

threeteams______differentapproachestotheproblem,theywereallimmediatesuccesses.A.acquiredB.adapted

C.achieved

D.adopted【答案】

D【分析】acquire获取，学到，adapt适应，achieve实现，获得，adopt收养，采用。试题分析：尽管三个队伍采纳了不一样的方法解决这个问题，他们最后都成功了。考点：动词4.【江苏省大丰市新丰中学2016届高三

10月月考】

Allthesedocuments

mustbe

theuniversityyouareapplyingforbeforeDecember.A.donatedtoB.sentin

C.submittedto

D.handedin【答案】

C【分析】试题分析：观察动词短语辨析。

A.donatedto

把。。捐献给。。；B.sentin

送；C.submittedto

提交；D.handedin

上交。句意：所有的文件都一定提交你所申请的学校。依据语境可知选

C项。考点

:

观察动词短语辨析5.【江苏省大丰市新丰中学

2016

届高三

10月月考】

Whenherealized

thepolice

hadspottedhim,theman____theexitasquicklyaspossible.A.madeoff

B.madefor

C.madeout

D.madeup【答案】

B考点：观察动词短语【江苏省苏北四市（徐州、淮安、连云港、宿迁）2016届高三上学期期中质量】—Asweknow,keepingpositiveisbeneficialtotheprocessofourworkandstudy.—Youcansaythatagain.Strugglenottoletnegativeideas_______.A.takeoverB.takeoffC.takeonD.takeup【答案】A【分析】试题分析：观察动词短语辨析。A.takeover接收，控制；B.takeoff腾跃，成名；C.takeon表现；D.takeup从事；句意：——正如我们知道的那样，保持乐观关于我们的工作和学习的过程都有益处。——你能够再重复这句话。努力不让悲观的想法控制(你)。依据句意可知选A项。考点：观察动词短语辨析7.【江苏省苏北四市（徐州、淮安、连云港、宿迁）2016届高三上学期期中质量】Itisreportedthatindoorgolf,relativelynew,isstartingto_______traditionalmarkets,especiallyinurbanareasintheUSAandEurope.A.faceuptoB.lookbackon【答案】C

C.catchupon

D.hangonto【分析】试题分析：观察动词短语辨析。

A.faceupto

英勇面对，正视；

B.lookbackon

回忆；C.catchupon对有影响；D.hangonto紧紧握住。句意：据报导，相对新式的室内高尔夫开始对传统的市场产生影响，特别是关于美国和欧洲的都市地区的市场。依据题意可知选C项。考点：观察动词短语辨析【江苏省苏北四市（徐州、淮安、连云港、宿迁）2016届高三上学期期中质量】China’sV-Dayparade_______anewfemalehonorguard,consistingof51womenfromthearmy.A.conductedB.employedC.featuredD.defended【答案】C考点：观察动词辨析【江苏省苏州中学2016届高三10月月考】Mycameracanbe________totakepicturesincloudyorsunnyconditions.A．treatedB.adoptedC.adjustedD.adapted【答案】C【分析】试题分析：观察动词。A.treated对待，治疗；B.adopted抱养，采用；C.adjusted调整；D.adapted改编，改写。整句句子的意思是：我的照相机能适应晴日气和坏天气。应选C。【名师点睛】1.treatv.治疗---treatmentn.治疗。2.treatv.对待---treatmentn.对待；treat---as---把---看作---。3.treatv.招待---treatn.招待；treatsb.tosth.用---招待某人；It’syourtreattoday.今日你请客。考点：观察动词【江苏省苏州中学2016届高三10月月考】Itissaidthatbodylanguage________55percentofafirstimpressionwhilewhatyousayjust7percent.A.liesinB.accountsforC.consistsofD.goeswith【答案】B【名师点拨】consistof由---构成（无被动语态、进行时态）；bemadeupof由---构成，构成。考点：观察短语辨析11.【浙江省金丽衢十二校2016届高三上学期第一次联考】Thankstothevividphotosgoingwiththetext,everythinginthebook_____tothereaders.A.comestouseB.comestolifeC.comestopowerD.comestoeffect【答案】B【分析】试题分析：观察词组。A.comestouse来使用；B.comestolife清醒过来；C.comestopower上台，执政；D.comestoeffect奏效。句意：多亏了课本上有声有色的图画，书籍里的每样东西都给读者留下了深刻印象。应选B。考点：观察词组12.【浙江省金丽衢十二校

2016

届高三上学期第一次联考】

ManyEuropeancountries,

including

Germany,setupmanysheltersto_____refugees(A.bringupB.holdback

难民)fromAfrica.C.setdown

D.takein【答案】

D【分析】试题分析：观察动词短语。

A.bringup

养育，教育；

B.holdback

阻止，隐瞒；

C.setdown

记下；D.takein汲取，理解，理解。句意：很多欧洲国家，包含德国，安排很多避祸所采纳来自非洲的难民。应选D。考点：观察动词短语13.【浙江省金丽衢十二校2016届高三上学期第一次联考】High-speedtrains_____ustimewhileallowingustoenjoythesceneryalongtheway.A.killB.saveC.costD.take【答案】B考点：观察动词14.【浙江省绍兴市第一中学2016届高三下学期开学回头考】Theboytriedtostretchtheshoes,butstillhisfeetdidn’t___them.A.fitintoB.goforC.takeonD.makefrom【答案】A【分析】试题分析：观察动词短语。句意：男孩试图拉长鞋子，但是它们还是不合脚。A.fitinto适合；B.gofor追求；C.takeon表现；D.makefrom由制作。依据题意可知选A项。考点：观察动词短语15.【浙江省绍兴市第一中学2016届高三下学期开学回头考】Thegirlconqueredherfearand___theenormousspiderinsightofitlastnight.A.tookupB.pickedupC.putupD.setup【答案】B【分析】试题分析：观察动词短语。句意：这个女孩战胜了害怕，拿起了昨晚看到的那只巨大的蜘蛛。A.tookup开始（做），从事；B.pickedup拿起，捡起；C.putup举起；D.setup成立。依据题意可知选B项。考点：观察动词短语16.【浙江省绍兴市第一中学2016届高三下学期开学回头考】–Don’t_____thisplantothepublicuntilwegiveyouthego-ahead.–OK.Iwillnot.A.releaseB.relateC.retellD.relieve【答案】A【分析】试题分析：观察动词辨析。句意：不经赞同你就不要向公众泄漏这项计划。A.release泄漏；B.relate和相关；C.retell复述；D.relieve开释，解脱。依据题意可知选A项。考点：观察动词辨析17.【浙江省绍兴市第一中学2016届高三下学期开学回头考】Thiswinter,therewasaheavysnowinourprovince;thefarmerssaythatit___tobeagoodharvest.A.supposesB.expectsC.proposesD.promises【答案】D考点：观察动词辨析18.【浙江建人高复学校2016届高三上学期第一次月考】3.Seeingthebigcrowdcomingtowardshim,hestartedtorundownthehill,but______andwentdownonhishandsandkneesinthemeltingsnow.A.slippedB.skiedC.signalledD.sank【答案】A【分析】试题分析：观察动词辨析。slip滑倒；ski滑雪；signal向发信号；sink下沉。句意：看到一大群人向他冲过来，他开始向山下跑，但他滑倒了，手和膝盖都趴在融雪里面。依据句意可知选A项。考点:观察动词辨析19.【浙江建人高复学校2016届高三上学期第一次月考】4.Theoldruleshavetobe______becausetheyonlyappliedtothecircumstancesthatexistedwhentheyweremadeahundredyearsago.A.developedB.establishedC.observedD.revised【答案】D【分析】试题分析：观察动词辨析。

develop

发展，发育；establish

成立，创办；observe

观察，遵守；revise

修订，更正。句意：这些旧的规则得订正了，因为它们只适用于

100年前这些规则被拟定的时候所存在的情况。依据句意可知选

D项。考点:观察动词辨析20.【浙江建人高复学校2016届高三上学期第一次月考】5.I’vebeentryingtophoneCharlesallevening,buttheremustbesomethingwrongwiththenetwork;Ican’tseemto______.A.getthroughB.getoffC.getinD.getalong【答案】

A【分析】试题分析：观察动词短语的辨析。句意：我一夜晚都在打电话给

Charles，但是网络必定有问题，所以我不能接通。短语

getthrough

表示“渡过，接通（电话）”之意；getoff

表示“出发，脱下”；getin

是“获得”之意而

getalong

表示“相处”，应选

A。考点：观察动词短语的辨析2015

年模拟试题1.【天津市河西区2015届高三下学期总复习质量检查（三）】3.LeslieCheung’smovieshaveinfluencedmanypeopleandtheseclassicfilms_____hisdifferentperformingstylesatdifferenttimes.A.entertainB.representC.convinceD.support【答案】

B考点：观察观察动词辨析2.【天津市河西区

2015

届高三下学期总复习质量检查（三）

】7.Shetriedhardtokeepcalminfaceofthestudents,butthesweatonherforehead______her_______.A.shut;offB.turned;downC.showed;outD.gave;away【答案】

D【分析】试题分析：shutoff封锁；turndown关小音量，拒接；showoff夸奖；giveaway发散，泄漏。依据语境可知她试图在学生们眼前保持冷静，但她前额上的汗水让她漏馅，giveaway符合语境，应选D。考点：观察动词短语3.【陕西省西工大附中2015届高三下学期模拟考试（一）】25.Everymorningmyfatherwill________thelocalpaperforsomethinginterestingtoread.A.lookupB.lookinC.lookthroughD.lookback【答案】C【分析】试题分析:句意：每天清晨我的父亲都会阅读一下当地的报纸找些风趣的东西读。A.lookup仰头看，B.lookin往里看；C.lookthrough阅读；D.lookback回忆；选C。考点：观察动词辨析4.【浙江省东阳市2015届高三5月模拟】Thepopstarwasaskedmanypersonalissues,surroundedbycrowdsoffans,sothathispatience_______.A.cameoutB.brokeoutC.stoodoutD.gaveout【答案】D考点：观察动词短语。5.【浙江省东阳市2015届高三5月模拟】—DoesThomasagreetogowithus?—No,despiteoureffortsto_______him.A.adviseB.persuadeC.remindD.inform【答案】B【分析】试题分析：观察动词。A.advise建议；B.persuade说服；C.remind提示；D.inform见告，通知。上句：汤姆赞同我们的看法了吗？下句：没有，尽管我们努力劝告他。应选B。考点：观察动词。6.【江苏省淮安市2015届高三第五次模拟】Tothepublic’sdelight,alargenumberofgovernmentofficialswho_______theirpowerhavebeenwellpunished.A.ignoredB.abusedC.obtainedD.countered【答案】B【分析】试题分析：观察动词辨析。A.忽视；B.滥用；C.获取；D.反击；句意：令公众快乐的是，许多滥用职权的政府官员获取了制裁。应选B。考点：观察动词辨析7.【福建省龙岩市2015年高中毕业班5月教课质量检查】Halfacenturyago,partsoftheThameswere“biologicallydead”becauseofthepollution.A.declared

B.imagined

C.sensed

D.marked【答案】A【分析】试题分析：A；观察动词辨析。A.declared申明，宣布B.imagined想象，猜想C.sensed到D.marked标出，标记；句意：半个世纪前，泰晤士河的部分因为污染而被宣布“生物死亡”应选A

感觉，感觉。依据句意，考点：观察动词辨析8.【福建省龙岩市

2015

年高中毕业班

5月教课质量检查】

Intheworldtoday,localconflictsandterroristattacksareconstantly

.A.dyingout

B.burstingout

C.runningout

D.givingout【答案】

B考点：观察动词词组辨析9.【江苏省南京市2015届高三第三次模拟】

---Kingsman:TheSecretService

isaspyactioncomedyfilm.Wantstocomewithme?---I’dloveto,butmybestfriendisgettingmarried,andIwonA.overlookB.tradeC.miss

’t_______D.forget

itforanything.【答案】

C【分析】试题分析:观察动词。A.overlook忽视；B.trade交易、用进行交换；C.miss错过；D.forget忘记。句意：——Kingsman,奥秘服务是一部间谍喜剧片，你想和我一起去看吗？——我想去，但是我最好的朋友要结婚了，我不会因为任何事错过婚礼。应选C。考点：观察动词10.【江苏省南京市2015届高三第三次模拟】HestartedschoolthesamedayasIdidand________toitlikeaducktowater.A.appealedB.tookC.cateredD.saw【答案】B【分析】试题分析:观察动词。A.appealed呼吁、吸引；B.took开始从事；C.catered逢迎、满足；D.saw负责、照顾。句意：他和我同一天上学，像鸭子下水相同开始学习。应选B。考点：观察动词词义辨析【陕西省西安市西北工业大学隶属中学2015届高三下学期5月模拟】–Youmightaswellapplyforthatjob—you’vegotnothingto______–OK,Iwillhaveatry.A.stopB.showC.loseD.miss【答案】C【分析】试题分析：句意：---你最好申请这份工作—反正你已经一无所有了。----好的，我会试一试。A.stop停止；B.show展现；C.lose失掉；损失。D.miss思念；错过。依据上下语境你已经没有任何东西可失去了，已经一无所有了。应选C。考点：观察动词辨析的用法。12.【陕西省西安市西北工业大学隶属中学2015届高三下学期5月模拟】Iwonderwhetheryoucould______me______forthenightwhenIcometoLondonbecauseallthehotelsarefull.A.put;upB.put;awayC.put;outD.put;