专项复习句子排序(翁)答案版

专项复排序

句子排序是中考语文命题的一项常考内容子序是否正确，直接关系到一个人说话和写作的水平考语文句子排序试题主要涉及这样几个方面理解长句的基本结构②解语段关键句子的意思为上下文衔接选用恰当的句子用序号重新排列句子顺序使其通顺并前后衔接一致段空白处插入与上下文相衔接的句子等。考查的重点是句子顺序问题。题分中语文试题中的句子排试题在题型上主要有两种①择题选所给句子句意表达准确的一项出所给句子内容前后不连贯的一项出传语中四字短语之间衔接不恰当的一项填横线中句子顺序最恰当的一项句排序正确的一项。②填写题：用序号调整句子顺序；在横线上填写恰当内容使语意连贯、句式整齐。解方排试题主要考查考理解句子及运用句子组段的能力句子顺序，平时在阅读中要注意典型语段句与句之间的关系其句子前后之间的衔接于句意理解，要结合具体的语境理解关键语句的意思．下列各句中句意表达准确的一项是C）A只要你用心品味汉字，认读汉字，就一定会发现她的神奇魅力。B为了促进海峡两岸的交流合作，祖国大陆将进一步采取惠及项台湾同胞的政策措施。C．国自主研制成功的反恐“千里眼广应用于公安刑事侦查消防、环保、交通等众多领域。D．于通大桥建成通车，将为地方的经济文化腾飞带来巨大的机遇。2.下列句子内容前后不连贯的一项是（）A灵感来自于放松，松则通，通则灵B天才在于积累，优秀是一种习惯。C．朱者赤，近墨者黑，环境对人的影响很大。D．分耘，一分收获，付出与收获往往成正比。．下面宣传语中四字短语之间衔接不恰当的一项是C）A点燃激情，传递梦想；凝聚爱心，支援灾区头横幅）B保护草坪，请勿踩踏；爱护花木，请勿采摘园告示牌）C．对邪教，关爱家庭；珍惜生命，崇尚科学标牌）D．肺痰，止咳平喘；护喉利咽，生津补气品广告）4.将①⑤填在横线上，顺序最恰当的一项是（D人生总是与苦难同行，。①在苦难中奋起②的人甘于沉沦③有的人不甘于沉寂④最终获得了成功⑤难成了他抱怨命运的理由A②③⑤①④B⑤②③①④C．①④②⑤D②⑤③①④5.将下列三个句子按一定顺序填入文段中，最恰当的一项是A）有一天，下大雨，我醒来就知道不早了。我听着、望着大雨，心里愁得不得了。我上学不但要晚了，而且要被妈妈逼着，，走向学校去！①踢拖着不合脚的油鞋②着把大油纸伞③穿上肥大的夹袄A③①②B.②①③

C.①②③D.③②①6.依次填入下段文字横线上的句子，最恰当的一组是）我想到我们永远无法仰视这些士的面容是我们随时可以见到他们的重现我们走入民间到都有关云长的绘：。如果我们把关公的五绺长髯去掉，相信就是壮士们的写生了，他们用生命的狂歌，为中国人的历史写下忠”二字。①紫红色的面孔②正的长眉③写在脸上不可侵犯的正气④凤的亮眼A①③②④B②④①③C．②①④D．④②③根据下这段话的意思，填到横线上与上下文衔接最恰当的一项是（B）生命中不是永远快乐也是永远痛苦，。比水道要经过不同的两,树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生在痛苦中我们也要感谢生命。痛和快乐是相生相成的快和苦是相生相成的C.在生命中痛苦总是相伴的在命中快乐总是相伴的（年四川成都市中考试题）．填入下面横线上的语句依次是A）和（序号）。所谓形一般指行文的结构活多样，手法不拘一格。所谓“神不是文的题集。解散文的一特，有我欣散文。阅读散文，。这样，才能品出其中的韵味，得到艺术享受。散最大的特点是“形散神不散”散是种最适合抒发作者主观情感的文学形式C.要把自己的联想和想象与作者联想和想象融合在一起富作品的意境和形象调动自己的生活积累和知识积累，进行由此及彼的联想和想象D．调自己的生活积累和知识积累，进行由此及彼的联想和想象，再把自己的联想和想象与作者的联想和想象融合在一起，丰富作品的意境和形象9.阅读下面的文字，回答问题。①翻过来若我们去赌钱去吃酒不是一样在淘神费力？难道又不苦？②但我要问他工，难道不做工就不苦吗？③做好苦呀种叹气的声音无论何人都会常在口边流露出来④日大热天气我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；⑤须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。

上段文字的顺序被打乱了，可调整为（只写序号32415．下面一段话的顺序被打乱，调整后顺序正确的一项是（）①比起事事都凭一己之力的项羽，刘邦更懂得用人之道。②刘邦比起项羽几乎没什么优势。③但他也有出众的地方，就是知人善任和体恤臣下。④相比力拔山河的项羽，刘邦既没有武勇，又缺乏主张，对平天下的哲学又知之甚少。⑤秦末，刘邦项羽相争。A③②①④⑤B⑤③①②④C．②④③①D③⑤①④②．在横线上填写恰当的内容，使语意连贯，句式整齐。少年的生活丰富多彩，少年的情感真实美丽，少年的成长经历刻骨铭心。英子在爸的花儿落了之走向成熟，恩利科在爱教育中拥有了一博爱之心1）

在莎莉文老师爱