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PAGEPAGE262022年西安市财经职业学校教师招聘笔试题库及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.教育中,学生对客观世界的认识主要借助的是()。A、生产经验B、生活经验C、直接经验D、间接经验答案:D解析:间接经验是人类在文明史的演进历程中所积累起来的人类一切经验,主要表现为自然科学、社会科学、人文科学等文化成果,是个体通过交往等活动获得的前人、别人的经验。(1)学生以学习间接经验为主,教学中学生主要是学习间接经验,并且是间接地去体验。(2)学生学习间接经验要以直接经验为基础。(3)直接经验与间接经验相辅相成。因此学生认识客观世界是以间接经验为主。D项正确。C项:直接经验就是学生在探索和改造世界的过程中,体悟、感知和概括出来的经验。学生学习间接经验要以直接经验为基础。与题干不符,排除。B两项:为干扰项,与题干不符,排除。故选D。2.向未成年人出售烟酒,或者没有在显著位置设置不向未成年人出售烟酒标志的,由()责令改正,依法给予行政处罚。A、工商行政管理部门B、劳动保障部门C、公安机关D、主管部门答案:D解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第六十七规定:向未成年人出售烟酒,或者没有在显著位置设置不向未成年人出售烟酒标志的,由主管部门责令改正,依法给予行政处罚。故选D。3.良好的师德修养不是与生俱来的,下列不能提升教师职业道德修养的是()。A、加强学习正确的世界观和人生观B、在教育实践中认识师德观念C、接受家长的馈赠和意见D、虚心向先进教师学习答案:C解析:教师良好的师德修养不是与生俱来的,而是在科学理论的指导下,经过长期的社会实践,不断完善自身的结果。提升教师职业道德修养的方法可以概括为以下几点。①加强理论学习。要做到:树立正确的世界观和人生观;深刻理解规范和要求,明辨道德是非,提高自觉性;学习教育科学理论和丰富的科学文化知识,掌握本领。②勇于实践磨炼,增强情感体验。教师在教育实践中要不断地选择自己的行为。每一个教师都要长期修养,不断磨炼,做到坚持不懈,这样才能使自己的思想品质修养不断提高,达到更高的境界水平,适应教育和社会发展的需要。③努力做到“慎独”。“慎独”是指在无人监督的情况下,也要坚守自己的道德信念,对自己的言行小心谨慎,决不做任何不道德的事情。选项中,“接受家长的馈赠”是不符合教育法律和教师职业道德规范的行为,更不利于教师职业道德修养的提升。C项与题干相符,当选。A、D两项:学习有利于提升教师职业道德修养。与题干不符,排除。A项:教育实践有利于提升教师职业道德修养。与题干不符,排除。本题为选非题。故选C。4.班主任工作量按当地教师标准课时工作量的()计入教师基本工作量。A、全部B、四分之三C、一半D、三分之一答案:C解析:《中小学班主任工作规定》第十四条规定,班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量。5.教育法律规范的构成要素中,把规范同主体的实际行动联系起来,指出在什么情况下这一规则生效的要素是()。A、假定B、处理C、制裁D、定案答案:A解析:假定指法律规范适用的条件和情况,它是把规范同主体的实际行动联系起来的部分,指出在什么情况下这一规则生效。故选A。6.学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的,学校已经履行了相应职责,行为并无不当,这时造成的学生伤害事故应该由()承担责任。A、学校B、未成年人监护人C、教师D、学生的亲戚答案:B解析:《学生伤害事故处理办法》第十二条规定了一系列学校可援引的免责抗辩事由,题目所述情形属于列出的情形之一。故选B。7.按照《中华人民共和国教育法》的规定,设立学校及其他教育机构必须具备一定的条件,下列不属于其必备条件的是()。A、有组织机构和章程B、有合格的教师和充足的生源C、有符合规定标准的教学场所及设施、设备等D、有必备的办学资金和稳定的经费来源答案:B解析:《中华人民共和国教育法》规定:设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:(一)有组织机构和章程;(二)有合格的教师;(三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(四)有必备的办学资金和稳定的经费来源。B项有合格的教师和充足的生源,法条中无此条。本题为选非题,B项正确。A、C、D三项:均属于法条规定。与题干不符,排除。故选B。8.《中华人民共和国义务教育法》规定,适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,批准申请的单位是()。A、当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门B、当地县级人民政府教育部门C、当地学校、村委会或者居委会D、当地乡镇人民政府和县级人民政府教育行政部门答案:A解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。故选A。9.以下哪条不属于《中小学班主任工作规定》的亮点?()A、明确了班主任工作量,使班主任教师有更多的时间来做班主任工作B、提高了班主任经济待遇,使班主任有更多的热情来做班主任工作C、保证了班主任教育学生的权利,使班主任有更多的空间来做班主任工作D、制定了中小学班主任工作的具体实施办法答案:D解析:一是明确了班主任工作量,使班主任教师有更多的时间来做班主任工作。二是提高了班主任经济待遇,使班主任有更多的热情来做班主任工作。三是保证了班主任教育学生的权利,使班主任有更多的空间来做班主任工作。四是强调了班主任在学校中的重要地位,使班主任有更多的信心来做班主任工作。故选D。10.《中小学综合活动课程指导纲要》要求综合实践活动课程实施从()开始。A、小学一年级B、小学三年级C、小学六年级D、初中一年级答案:A解析:《中小学综合活动课程指导纲要》规定:综合实践活动是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程,与学科课程并列设置,是基础教育课程体系的重要组成部分。该课程由地方统筹管理和指导,具体内容以学校开发为主,自小学一年级至高中三年级全面实施。A项正确。B、C、D三项:为干扰选项,与题干不符,排除。故选A。11.为班级授课制奠定理论基础的是()。A、洛克B、杜威C、夸美纽斯D、赫尔巴特答案:C解析:1632年,捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中首次从理论上对班级授课制进行了论述,奠定了理论基础。C项正确。A项:洛克提出“白板说”与倡导“绅士教育”。与题干不符,排除。B项:杜威提出三中心论包括:儿童中心、经验中心、活动中心。与题干不符,排除。D项:赫尔巴特《普通教育学》是标志着教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。与题干不符,排除。故选C。12.提出顿悟学习理论的心理学家是()。A、桑代克B、苛勒C、斯金纳D、班杜拉答案:B解析:完形一顿悟说是德国的格式塔心理学派提出的一种学习理论,代表人物是韦特海墨、考夫卡和苛勒。故选B。13.思维的基本过程是()。A、抽象与概括B、比较与分类C、判断与推理D、分析与综合答案:D解析:分析与综合是思维的基本过程。故选D。14.封建社会不选择技术而选择文史作为正式教育内容,这主要体现了()对教育的作用。A、经济B、政治C、文化D、科学技术答案:C解析:教育的内容就是人类的文化,不同时期的文化和不同国家与民族的文化,影响着教育内容的选择。我国封建社会的主流文化是以儒学为核心的伦理型文化,这就决定了我国封建社会选择符合这一文化的文史作为正式教育内容,而不选择技术。故选C。15.“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”这句话体现的教育思想是()。A、素质教育B、终身教育C、全民教育D、全纳教育答案:B解析:我十五岁,有志于学问;三十岁,(懂礼仪,)说话做事都有把握;四十岁,(掌握了各种知识,)不致迷惑;五十岁,得知天命;六十岁,一听别人言语,便可以分别真假,判明是非;到了七十岁,便随心所欲,任何念头都不会越出规矩。这句话体现的教育思想是终身教育。故选B。16.科学知识在被用于生产之前,只是一种意识形态的或潜在的生产力,要把潜在的生产力转为人能掌握并用于生产的现实生产力,必须依靠()。A、训练B、自学C、培训D、教育答案:D解析:教育是实现科学知识再生产的重要手段,并且通过教育可以高效能地扩大科学知识的再生产,使原来为少数人所掌握的科学知识,在较短的时间内为更多的人所掌握,使科学知识得到普及,先进的生产经验得到推广,从而提高劳动生产效率,促进生产力的发展。故选D。17.第一个提出教育心理学化的人是()。A、赫尔巴特B、裴斯泰洛齐C、福禄贝尔D、斯宾塞答案:B解析:裴斯泰洛齐是第一个提出教育心理学化的人。故选B。18.()是指课程各部分的组织和配合,即课程内容有机联系在一起的组织方式。A、课程实施B、课程结构C、课程管理D、课程计划答案:B解析:題千播述的是课程结构的定义。故选B。19.在课程计划和课程标准之外,利用课余时间,对学生施行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是()。A、课外教育B、校外教育C、业余教育D、课外、校外教育答案:D解析:课外校外教育是指在课程计划和学科课程标准以外,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动。D项正确。A项:课外校外教育可以分为校内活动和校外活动。校内活动是由学校领导,教师组织指导的活动;校外活动则是由校外教育机关组织指导的活动。所以此项都只答到部分,不全面。此项为干扰选项,排除。B项:课外校外教育可以分为校内活动和校外活动。校内活动是由学校领导,教师组织指导的活动;校外活动则是由校外教育机关组织指导的活动。所以此项都只答到部分,不全面。此项为干扰选项,排除。C项:对工人、农民、士兵、干部、教师以及其他社会成员在生产和工作的剩余时间所进行的教育。实施机构有业余初等学校、业余中学、业余中等专业学校和业余高等学校(夜大学、函授大学、广播电视大学等)。修业年限从几周至几年不等。教学形式有面授、函授、广播、电视、自学考试等。对象主要是成人,有时又称为成人教育。与题干表述不符,此项为干扰选项,排除。故选D。20.阳光中学高一学生张某解除收容教养后,向阳光中学申请复学,阳光中学应当()。A、拒绝其复学申请B、同意其复学申请C、将其转向其他学校D、将其余其他同学隔离,单独教育答案:B解析:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十九条:解除收容教养、劳动教养的未成年人,在复学、升学、就业等方面与其他未成年人享有同等权利,任何单位和个人不得歧视。故选B。二、多选题1.教育目的评价作用指的是()。A、评价学校的办学方向B、指明受教育者的发展方向C、检查学生的学习质量D、教育方法的选择答案:AC解析:教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。评价学校的办学情况,教师的教学质量,学生的学习质量和发展程度等都要依据教育目的。故选AC。2.我国《教育法》规定,国家在受教育者中进行()的教育。A、爱国主义B、集体主义C、社会主义D、人生理想答案:ABCD解析:《教育法》规定,国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。故选ABCD。3.我国《未成年人保护法》规定了保护少年儿童健康发展有哪几种保护方式?()A、学校保护B、家庭保护C、司法保护D、自我保护答案:ABC解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,分别是:第一章总则、第二章家庭保护、第三章学校保护、第四章社会保护、第五章司法保护、第六章法律责任。故选ABC。4.教育心理学的性质是()。A、一门自然学科B、一门社会学科C、一门自然与社会的交叉学科D、一门理论和应用相结合的独立学科答案:CD解析:本题考查的是考生对教育心理学学科定位的理解。故选CD。5.加入少先队的队前教育内容可以概括为“入队十知道”,包括()。A、知道队的名称B、知道队旗的图案和含义C、知道怎样敬队礼及队礼表示的意义D、知道队的呼号答案:ABCD解析:队前教育要照顾到儿童年幼的特点,充分发挥家庭的作用,学校与家庭密切配合,共同完成。队前教育应该有比较具体的内容和目标,我们把它总结为队前教育“十知道”:(1)知道队的名称,理解“先锋”的意义;(2)知道队旗的图案和含义;(3)知道队员的标志是红领巾,了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护红领巾;(4)知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义;(5)知道队的呼号;(6)学会写入队申请书;(7)知道入队的时候为人民做一件好事;(8)会唱队歌;(9)知道入队誓词的内容;(10)知道一个合格的少先队员要做到“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)。故选ABCD。6.对未成年人犯罪案例,新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的()。A、姓名B、住宿C、照片和图像D、可能推断出该未成年人的资料答案:ABCD解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,对未成年人犯罪案件,新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。故选ABCD。7.学校不得有()行为。A、拒绝接受具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童B、分设重点班和非重点班C、随意开除学生D、处分学生答案:ABC解析:《中华人民共和国义务教育法》第五十七条规定,学校有以下情形的,由县级人民政府教育行政部门责令行政部门责令限期改正,选项ABC均在所述之列,学校是可以处分学生的。8.问题解决常用的启发式策略是()A、手段一目的分析B、算法C、爬山法D、逆推法答案:ACD解析:问题解决的策略有两种,算法式和启发式。其中启发式包括手段一目的分析法,爬山法,逆推法,简化法等。故选ACD。9.下列选项中属于学生伤害事故的有()。A、学生上体育课发生的伤害B、学生在课余时间发生的伤害C、学生在学校组织的校外活动中发生的伤害D、学生在上课途中发生的伤害答案:AC解析:学生上体育课发生的伤害、学生在学校组织和校外活动中发生的伤害,这些均属于在学校或学校负责的活动,属于学生伤害事故。故选AC。10.一个班级要靠班主任的管理,班主任的领导方式一般分为()。A、权威型B、权力型C、放任型D、民主型答案:ACD解析:班主任的领导方式一般可分为三种类型,即权威型、民主型、放任型。故选ACD。11.学校可以解聘教师的情形有()。A、不是团结同事,其他教师不愿与之共事的B、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的C、教师不受学生欢迎D、品行不良、侮辱学生,影响恶劣的答案:BD解析:A项情形未造成恶劣影响,而且可以通过批评教育等方式进行引导或调解,因而不属于应被解聘的情形。C项也不属于。12.从内容上看,参观教学法可分为()。A、并行性参观B、可行性参观C、准备性参观D、总结性参观答案:ACD解析:参观法是教师根据教学实验需要,组织和指导学生到实地直接观察客观事物,从而获得知识的教学方法。根据参观法的基本要求可分为准备性参观、并行性参观和总结性参观。故选ACD。13.教育机智可以用()概括。A、因势利导B、随机应变C、墨守成规D、对症下药答案:ABD解析:教育机智可以用四个词概括,即:因势利导、随机应变、掌握分寸、对症下药。故选ABD。14.我国社会主义教育目的的基本点包括()。A、实施义务教育B、培养社会主义建设人才C、要求全面发展D、具有独立个性答案:BCD解析:我国教育目的包含的基本点:(1)培养“劳动者”或“社会主义建设人才”;(2)要求全面发展;(3)具有独立个性。故选BCD。15.属于谈话法的基本要求是()。A、准备好问题B、准备好谈话计划C、提问明确,引起思维兴奋D、善于启发诱导答案:ABCD解析:谈话法,也叫问答法,它是教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取新知识或巩固旧知识的方法。谈话法运用的基本要求:第一,要准备好问题和谈话计划;第二,提出的问题要明确、引起思维兴奋,即富有挑战性和启发性,问题的难易要因人而异;第三,要善于启发诱导;第四,要做好归纳、小结。A、B、C、D四项正确。故选ABCD。16.教学是一个特殊的认识过程,其特殊性主要表现在()。A、认识的间接性B、认识的交往性C、认识的教育性D、认识的差异性答案:ABC解析:教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性主要体现在:认识的间接性、认识的交往性、认识的教育性、有领导的认识(认识需要教师的指导)。故选ABC。17.近年来很多学校追求培养“状元学生”,以答疑解难为由组织优秀学生在周末进行“课外培训”,或免费或只收取成本费。“课外培训”这一风气盛行可能造成的负面影响包括()。A、增加了学生的学习负担B、违背了义务教育免费的要求C、破坏了教师的整体形象D、对教师的职业伦理构成威胁。答案:ACD解析:教师职业道德规范的内容包括:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表以及终身学习。其中,为人师表要求老师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。题干中,很多学校以答疑解难为由组织优秀学生在周末进行“课外培训”,或免费或只收取成本费,这违背了为人师表的要求,破坏了教师的整体形象,对教师的职业伦理构成威胁,与此同时也增加了学生的学习负担。A、C、D三项正确。A项:收取成本费用更多体现在学校、教师不得有偿对学生进行课外培训。义务教育的免费性国家对接受义务教育的学生免除的是学生的就学费用。此题题干是课外辅导,不属于学生的就学费用因此,与题干不符,排除。故选ACD。18.对教师“为人师表”的具体要求是()。A、坚守高尚道德情操,知荣明耻,严于律己,以身作则B、衣着得体,言语规范,举止文明C、关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长D、作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利答案:第三节中小学教师职业道德规范的内容解析:《中小学教师职业道德规范》中“为人师表”要求教师:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。故选ABCD。19.“一次不忠,百次不用”,下列关于这句话理解正确的是()。A、它体现了个人品德是瞬息万变的B、没有正确区分道德与行为品德C、品德是社会道德在团队中的表现D、道德行为是判断品德的重要依据答案:CD解析:品德与道德的联系:①个体品德的内容来源于社会道德。②个体品德的形成依赖于社会道德。③道德和品德的直接根源不同,但它们的最终根源是相同的,它们都要受到社会发展规律的制约。品德是一种个体现象,道德是一种社会现象。故选CD。20.心智技能的形成经历了哪三个阶段?()A、原型模拟B、原型定向C、原型操作D、原型内化答案:BCD解析:心智技能的形成经历了原型定向、原型操作、原型内化三个阶段。故选BCD。三、判断题1.考试焦虑的危害是降低学习效率和影响考试成绩。()答案:错误解析:考试焦虑除了降低学习效率和影响考试成绩外,还会导致学生形成焦虑型人格。故错误。2.“慎独”是教师职业道德修养的方法之一,意思就是坚持自己的想法。()答案:错误解析:“慎独”是指在无人监督的情况下,也要坚守自己的道德信念,对自己的言行小心谨慎,绝不做任何不道德的事情。故错误。3.教师职业道德规范中,关爱学生就是尊重和接纳学生的所有行为。()。答案:错误解析:《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》:关爱学生,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。故错误。4.目前一些教师的法制观念还很薄弱,存在着歧视、侮辱学生等现象。()答案:正确解析:虽然总体上教师能尊重学生,但是也存在着一些老师体罚、辱骂学生的现象。5.中小学生的作文不属于受《著作权法》保护的文字作品。()答案:错误解析:著作权,是指作者和其他著作权人对文学、艺术和科学工程作品所享有的各项专有权利。著作权的对象是指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以某种有形形式复制的智力成果。题干中,中小学生的作文属于独创性的文字作品,受《著作权法》的保护。故错误。6.《中华人民共和国教育法》是教育领域的主体法。()答案:正确解析:《中华人民共和国教育法》是教育领域的母法,也即主体法。故正确。7.在学与教的过程中,要有效传递的主要信息是教学内容。()答案:正确解析:教学内容是教学过程中有意传递的主要信息部分。故正确。8.教学的任务就是传授科学文化基础知识、培养基本技能技巧。()答案:错误解析:传授系统的科学基础知识和基本技能简称“双基”,这是教学的首要任务。我国现阶段的教学任务除了传授系统的科学基础知识和基本技能外,还有发展学生的智力、体力和创造才能;培养社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学世界观基础;关注学生的个性发展。因此,不能把教学的任务简单等同于“双基”的培养。故错误。9.师爱是师德的灵魂。()答案:正确解析:

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