系列I'mgoinghigher 市赛获奖-完整版课件

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第1课时：Part1~Part3第2课时：Part4~Part7

第3课时：Part8~Part11教学目标知识与技能1.了解第一和第三人称的不同表达方式；2.学会将图片信息转化成言语表达；3.尝试抒发内心的情感，如喜欢和不喜欢。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本过程与方法阅读和写作练习交叉进行，使用交际教学法将书本知识与实际生活相结合。情感、态度与价值观鼓励学生勇敢表达内心的情感。教学目标1.Let’swatchavideo点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本2.Revision点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本Let’sgohigher.Whatisthis?Whattimeisitnow?It’s...DoyouliveinWuhan?Whatsportdoyoulikebest?3.Readandanswer点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本Annlikes...Herfavoritefood/coloris...Shehasgot...点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本-WhereisAnnfrom?-Doesshelikeswimming?-Hasshegotapet?Whatisit?AnnisfromAustralia

Yes,shedoes.Yes,shehas.Itisabird.4.Writelists点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本-What’syourfavoritecolor?-Doyoulike...?点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本5.Listenandfill5MathsMusicbasketball点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本AndyisfromtheUK.HeisinYear5.Hewearsauniformtoschool.Hedoesn’tlikeit.HelikesMathsandSciencebest.HelikesMusic,too.Hisfavoritesportisbasketball.Hehasgotmanyfriends.点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本6.Lookandanswer1.Therearemanychildreninthepark.2.Thetwoboysinwhiteareplayingfootball.3.Thegirlsaredancingunderthetrees.点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本1.Yes,thereare.2.Theyareplayingfootball.3.Theyaredancing.4.Yes,theyare.点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本7.Summary总结第一人称和第三人称之间的转换。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本8.HomeworkStarterunitI’mgoinghigherWhatyo