流泪的托尔斯泰教学-完整版课件

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爱国作家民主战士教科版小学语文五年级上册流泪的托尔斯泰单位：建国乡中心小学作者：赵咏丽课文主要讲年轻的歌唱家()和作曲家、钢琴家()一同去看望()，并为托翁演唱(),托翁像一个普通人一样()，让我们看到他不仅“有冷静的()，也有炽热的感情”。

托翁亲切随和地向他伸出手来，夏里亚宾感到非常局促害羞。即使是比夏里亚宾年长的拉赫玛尼诺夫，也感到很紧张，双手冰凉，小声说：“如果让我演奏，真不知怎么办———我的手都僵硬了。”

学习提示：默读课文第四、五自然段，画出文中描写托尔斯泰听歌时、听歌后的句子，并做以批注。

托翁恰好坐在他的对面，两手插在短衫的皮腰带里。

夏里亚宾有时无意中把目光投向托翁，发现托翁兴致勃勃地盯着自己，注视着自己的眼睛和嘴巴。托翁抽出手来擦去了流下的两行眼泪。

唱完以后，先后到来的客人都报以热烈的掌声和赞扬的话语。然而，托翁既没有鼓掌也没有说话，而是静静地坐着，好像陷入了沉思之中。他在沉思____

“真正的伟大却是平凡，最深邃的大海是平静的”说说你是怎样理解这句话的。

为什么说托尔斯泰不知不觉流下眼泪的时候“也是最美的”？

小练笔：通过一两件生活琐事，说说自己应该怎样为人处事，并表现人物的性格特征。

理想的书籍是智慧的钥匙。

你必须在额上流汗，以资获得你的面包。

理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。人只应当忘记自己而爱别人，这样才能安静、幸福和高尚。人生并非游戏，因

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