2022年九年级化学上册第五单元定量研究化学反应5.1化学反应中的质量守恒教案鲁教版

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分析：反应前物质的总质量可以分为：①反应容器的质量，②参加反应物质的质量，③未参加反应物质的质量。反应后物质的总质量可以分为：①反应容器的质量，②反应后生成物质的质量，③未参加反应物。实验步骤和方法实验现象和结论称量反应前反应物和反应容器的总质量在蓝色的硫酸铜溶液中，倒入无色氢氧化钠溶液后锥形瓶中产生蓝色沉淀称量反应后生成物和反应容器的总质量天平保持平衡【结论】参加反应物质的质量=反应后生成的物质的质量。（三）质量守恒定律1.质量守恒定律参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。【过渡】为什么“质量守恒定律”能够成立？你能根据化学反应的微观本质分析化学反应前后质量守恒的原因吗？2.质量守恒的原因质量守恒定律成立的原因：化学变化的过程实质上就是反应物原子重新组合转变为生成物的过程。在化学反应前后，原子的种类没有改变，原子的数目没有增减，原子的质量没有变化。所以，参加反应的各物质的质量总和必然等于反应生成的各物质的质量总和。三、板书（一）推测过氧化氢分解过程中物质的质量关系（二）探究化学反应前后物质的质量有无变化（三）质量守恒定律参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和四、课堂习题1.下列说法正确的是()A．纸张燃烧后变为灰烬质量减轻，不符合质量守恒定律B．某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，由此可推知，该物质中一定含有碳、氢、氧三种元素C．催化剂可以改变其他物质的化学反应速率，有催化剂参加的反应也遵守质量守恒定律D．因为在化学反应中原子的种类、数目不变，而分子是由原子构成的，故分子的种类、数目也不变2.ag木炭在bg氧气中燃烧，生成二氧化碳的质量()A．大于(a＋b)gB．小于(a＋b)gC．等于(a＋b)gD．小于或等于(a＋b)g3.小青和同学们一起完成了氢气燃烧的实验，并绘制了该反