物理学习心得体会3篇

Word-6-物理学习心得体会3篇物理是一门历史悠久的自然学科，物理科学作为自然科学的重要分支，不仅对物质文明的进步和人类对自然界熟悉的深化起了重要的推动作用，而且对人类的思维进展也产生了不行或缺的影响。从亚里士多德时代的自然哲学，到牛立刻代的经典力学，直至现代物理中的相对论和量子力学等，都是物理学家科学素养、科学精神以及科学思维的有形体现。随着科技的进展，社会的进步，物理已渗入到人类生活的各个领域。例如，光是找找汽车中的光学学问就有以下几点：

1．汽车驾驶室外面的观后镜是一个凸镜

利用凸镜对光线的发散作用和成正立、缩小、虚像的特点，使看到的实物小，观看范围更大，而保证行车平安。

2．汽车头灯里的反射镜是一个凹镜

它是利用凹镜能把放在其焦点上的光源发出的光反射成为平行光射出的性质做成的。

3．轿车上装有茶色玻璃后，行人很难看清车中人的面孔

茶色玻璃能反射一部分光，还会汲取一部分光，这样透进车内的光线较弱。要看清乘客的面孔，必需要从面孔反射足够强的光透射到玻璃外面。由于车内光线较弱，没有足够的光透射出来，所以很难看清乘客的面孔。

再如下面一个例子：

五香茶鸡蛋是人们爱吃的，尤其是趁热吃味道更美。细心的人会发觉，鸡蛋刚从滚开的卤汁里取出来的时候，假如你急于剥壳吃蛋，就难免连壳带“肉”一起剥下来。要解决这个问题，有一个诀窍，就是把刚出锅的鸡蛋先放在凉水中浸一会，然后再剥，蛋壳就简单剥下来。

一般的物质（少数几种例外），都具有热胀冷缩的特性。可是，不同的物质受热或冷却的时候，伸缩的速度和幅度各不相同。一般说来，密度小的物质，要比密度大的物质简单发生伸缩，伸缩的幅度也大，传热快的物质，要比传热慢的物质简单伸缩。鸡蛋是硬的蛋壳和软的蛋白、蛋黄组成的，它们的伸缩状况是不一样的。在温度变化不大，或变化比较缓慢匀称的状况下，还显不出什么；一旦温度猛烈变化，蛋壳和蛋白的伸缩步调就不全都了。把煮得滚烫的鸡蛋马上浸入冷水里，蛋壳温度降低，很快收缩，而蛋白仍旧是原来的温度，还没有收缩，这时就有一小部分蛋白被蛋壳压挤到蛋的空头处。随后蛋白又由于温度降低而渐渐收缩，而这时蛋壳的收缩已经很缓慢了，这样就使蛋白与蛋壳脱离开来，因此，剥起来就不会连壳带“肉”一起下来了。

明白了这个道理，对我们很有用处。凡需要经受较大温度变化的东西，假如它们是用两种不同材料合在一起做的，那么在选择材料的时候，就必需考虑它们的热膨胀性质，两者越接近越好。工程师在设计房屋和桥梁时，都广泛采纳钢筋混凝土，就是由于钢材和混凝土的膨胀程度几乎完全一样，尽管春夏秋冬的温度不同，也不会产生有害的作用力，所以钢筋混凝土的建筑非常结实。

物理学也存在于我们身边。学了测量的初步学问，我们纷纷做起了软尺。有位我别出心裁，用透亮     胶把制好的牛皮纸软尺包扎好，这样更坚固。然后，用大大卷泡泡糖的包装盒作为软尺的外壳，在盒的中心利用铁丝做一摇柄中心轴，软尺的末端固定在轴上，这样一个可以整理并反复使用的卷尺诞生了。同时，这位我受软尺自作的启示，用试验解决了一道习题：用软尺测量物体长度时，若把软尺拉长些，测量值是偏大还是偏小？他做了这样一个模拟试验：在白纸上画一条直线，标上刻度，然后用透亮     胶粘贴，再扯下来，便做成了“软尺”，用“软尺”不仅找到了上题的答案，而且还清晰地看到分度值变大了，知其然，并知其所以然。我们捕获身边的琐事进行探究的事例屡见不鲜。

今日，人类全部的令人赞叹不已的科学技术成就，如克隆羊、因特网、核电站、航空技术等，无不是建立在早年的科学家们对身边琐事进行观看并讨论的基础上的。在学习中，我们要树立科学意识，大处着眼，小处着手，经受观看、思索、实践、创新等活动，逐步把握科学的学习方法，训练科学的思维方式，不久你就会拥有科学家的头脑，为自己今后赞叹不已的进展，为今后美妙的生活打下扎实的基础。

物理学习心得体会篇二

今日，我到开平税东中学参与了市教研室组织进行的学校物理老师培训会，受益匪浅，感受颇多。

活动支配是：

1、听税东中学李红梅老师主讲的《电功》；

2、听税东中学张国英老师对该课的点评；

3、由市教研员冯国武老师点评；

4、观看由丰南三中袁桂莲老师获得省一等奖课《杠杆》的录像课。

听、看了两节课，给我很大的震撼。看到物理教学进展之快，也看到教学观念的转变，还看到了自己的差距，是自己增加了紧迫感。

两节课共同的亮点是：

1、试验的创新。袁老师的杠杆突破传统教具的束缚，敢于逆向思维，大胆用不在水平位置平衡的杠杆进行试验探究。也奇妙的解决了力臂测量的难度。因而是袁老师的课插上了胜利的翅膀。李红梅老师的试验也另辟蹊径，改进了原有试验，操作便利，且增加了趣味性、生活性、思索性。

2、让物理走进生活。两节课都从生活中的物理开头，进入物理的殿堂，最终又都回到生活。袁老师从让同学设计拔木板上的铁钉开头，到后来生活中的杠杆，开阔了同学的视野，增加了同学的熟悉，更增加了同学学习乐观性。李老师把身边的电热隐患和血淋淋的惨痛教训搬到课堂，使同学熟悉到科学用电的重要性。

3、老师的亲和力。老师就是同学的益友，因而课堂是民主的、公平的，也是开放的。

4、老师的语言魅力。听她们讲课是一种享受，语言言简意赅、音色美丽、语速适中。

物理学习心得体会篇三

其实在学习物理化学之前，我还发生过一件有意思的事，在上高三的时候，我特殊喜爱做化学题，而特殊厌烦做物理题，在高考接近前，我疯狂地做物理题，导致我有一天晚上做梦梦见自己正在做一道题，而题的内容竟然是有物理和化学组成的，当时醒来后，我那个叫做无语啊，我都很纠结自己怎么会梦见这种事，后来跟我们班的同学说了之后，他们都说我疯了，当我上高校后，当我知道有物理化学这门课之后，我好想跟我们的同学一个个的打电话过去，跟他们说我没有疯，这个世上真的有物理化学啊！嘎嘎。

学习物理化学之前，我的确很可怕，由于始终听到各种各样的谣言，说物理化学有多难有多难的，所以在第一节物理化学课上，我像打了鸡血一样，很仔细很仔细的听，生怕自己漏掉一个很小的词，而导致自己听不懂，但是说实话，这么长时间下来，我并没有觉得物理化学很难啊，哈哈。真的，（ps：也可能跟我的智力有关吧），啊哈哈，（再ps：也跟端木老师的力量有关吧，老师你也得意的飘吧），其实，这么多的物化课下来，我觉得物理化学最重要的就是要看书，肯定要把书上讲的理解透，不行死记，而且每一个公式怎