小学四年级西师大上册语文学业素养评价摸底测试

PAGE页码7/NUMPAGES总页数7小学四年级西师大上册语文学业素养评价摸底测试姓名：__________班级：__________满分：(100分)考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。yīlàihǎitānsìzhīxūyàojìjìngmǐnjiéhuāngzhāngyángyì二、用“√”给下面加点的字，选择正确的音节。膨大（pēngpéng）疾病（jījí）实施（shìshī）绽放（zhānzhàn）污垢（hòugòu）侮辱（wǔwū）三、字词积累——仔细看一看，再组词。稍（_________）嘲（_________）拔（_________）棉（_________）梢（_________）潮（_________）拨（_________）绵（_________）四、我会把词语补充完整，并能按要求写词语。筋（____）力（____）（____）然（____）悟神态（____）（____）（____）枝（____）叶（____）（____）无事清波（____）（____）你一定注意到了划线的词语，像这样ABCC式的词语，你还能再写两个吗？___________________________________五、选择恰当的关联词语填空。不仅…还…既…也…尽管…就是…因为…所以…1．他（______）不能动弹，（______）不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。2．（_______）如此，普罗米修斯（_______）不向宙斯屈服。3．从前，有个很远很远的地方叫作燧明国，（_______）太阳和月亮都照不到那里，（_______）那里没有白天黑夜，更没有春夏秋冬。4．这种地板砖（________）坚固，（________）很美观。六、按照要求写句子。1．用加点的词仿写句子。他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。__________________________________________________2．选下面一种心情（也可自己写一种），用动作（或语言、神态）描写表现它。生气快乐着急害怕……心情（______），写句子________________________________3．修改病句。（1）这个深深有趣的想法印在我的脑海里。________________________________________________（2）妈妈到超市买了韭菜、莲藕、蔬菜，还有苹果。________________________________________________七、课文回顾。（1）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马____________，浩浩荡荡地_________；那声音如同______________，好像大地都被震得颤动起来。（2）细细的溪水，流着山草和野花的香味，_____________。灰白色的鹅卵石，____________。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，_________________！（3）“爬山虎的脚长在__________。______长___________的地方，反面伸出_________的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的_____________。细丝跟____________一样，也是________。”这段选自课文《__________》，作者是_____________。八、阅读短文。我家门前的小溪流我家门前有一条小溪流——极平常极平常的溪流。水位最高时，水面也就四米高；水浅时，鼓足了劲儿，一下子就能跳过去。溪岸长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树，对岸便是稻田。这一切，都是那样平常，没有任何值得夸耀的地方。然而，我却非常喜欢它。“当……当……”时钟刚敲了四下，我就来到了溪边，眼前一片朦胧，过了一会儿，从溪底看见天空中稀稀疏疏地点缀着几颗星星，像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐合拢，眼前的小溪展开了一幅动人的画卷。瑰丽的朝霞映红了半边天，也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水里。胭脂红、玫瑰红、金红、橘黄、金黄、柠檬黄、紫罗兰、孔雀蓝、湖蓝，五光十色，美丽动人，像燃烧的熊熊火焰，像销熔的灿灿黄金，像浮动的道道彩绸。啊，真想不到，小溪竟是这样的美！从此，我对小溪着了迷。上学前，放学后，我都要去看看它，好像看望我的老朋友。我爱溪中的流水声。我爱溪中变幻无穷的景致。1．根据意思从文中找到相应的词语写下来。（1）模模糊糊，看不清。（______）（2）向人显示(自己有本领、有功劳、有地位势力等)。（______）（3）形容不断地改变。（______）2．请用横线画出文中既是排比又是比喻的句子。3．文中第3自然段连用了9个描写颜色的词语，请读一读，记一记。你能再写出两个这样的词语吗？_____________________________________________________________________4．作者喜欢小溪的原因是()A．因为它极为平常，朴实无华。B．因为它为我们提供用水，默默地为人们奉献。C．因为它有悦耳的流水声，并且在溪水中能看到五光十色、变幻无穷的景致。5．文中画“____”的句子在文中的作用是()A．点明中心。 B．承上启下。 C．总结全文。九、习作表达。校园在我们心目中是美丽的，让我们在校园中寻找自己最喜爱的一道风景线，把它写下来。题目自拟。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、依赖海滩四肢需要寂静敏捷慌张洋溢2、péngjíshīzhàngòuwǔ3、稍微嘲笑拔草棉花树梢潮水拨动绵羊4、疲尽恍大自若枯败平安漾漾千里迢迢、银光闪闪、波光粼粼5、既也尽管就是因为所以不仅还6、刘胡兰宁可牺牲自己也决不泄露党的秘密。着急她的脸渐渐变了颜色，眉毛拧到了一起，眼睛里迸发出一道道刀一般锋利的光，大声的呵斥道。这个有趣的想法深深印在我的脑海里。妈妈到超市买了韭菜、莲藕，还有苹果。7、齐头并进飞奔而来山崩地裂流着月光布满河床都抱着一个月亮茎上茎上叶柄枝状触角新叶子嫩红的爬山虎的脚叶圣陶8、1．朦胧夸耀变幻无穷2．胭脂红、玫瑰红、金红……像浮动的道道彩绸。3．草绿、葡萄紫。4．C5．B9、范文：校园的早晨早晨恬静的校园中，太阳金色的光辉洒在了草地上、喷水池上，高高的雕塑上。早起的老人伴着早晨清新的空气在风雨操场练剑。四处一片宁静。国旗迎风飘扬，河水静静流淌，青绿色的树叶轻轻摇摆……校园的早晨又是热闹的，有合唱队金铃般清脆的歌声；有体育健将起跑的号声；有早来同学杂乱的自由读书声；还有小鸟