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文档简介

12、听听,秋的声音一课时自主训练1、自由朗读诗歌,划出不懂的词语,用自己的方式理解。2、给下列词语注上拼音。手臂()蟋蟀()震动()叮咛()歌吟()辽阔()展开()音乐厅()自主训练1、大声朗读诗歌,说说这首诗一共有几节,你最喜欢哪一节?2、这首诗主要写了什么?3、有感情的朗读诗歌,说一说你听到了哪些声音?你最喜欢其中的哪种声音?自主创作1、学了这首诗歌,你认为秋天美吗?美在哪里?

2、想象创新,续写小诗。走进秋天,走进这辽阔的音乐厅,我们一定还能听到许许多多秋的声音,让我们仿照课文第1、2、3节的样子。把我们听到秋的声音写下来。练一练1、在()里填上量词。一()叶子一()小花一()汗水一()谷粒一()秋风一()大树2、自由想象,完成填空。一排排大雁追上白云,说:“”。一阵阵秋风掠过田野

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