

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022学年中考化学模似试卷注意事项:1选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1严禁露天焚烧农作物秸秆C
生产中加大煤炭和石油等燃料的使用量D酒精在空气中完全燃烧的化学方程式中。一定不涉及的物质种类是()有机物 B.酸 C.氧化物 D.单质起大气污染的是A.①②③④ B.①②⑤ C.②③⑤ D.①②③⑤浓硫酸COHCO
CO↑+COx的化学式为2 2 4. A HO B H. 2 2 2
加热 2. . 4 2下列各图所示的化学实验操作中,正确的是( )A. 称取药品 B.
2CO与水反应C.2
量取液体读数D. 倾倒液体如图所示实验内容为探究铁、铜和银三种金属活动性顺序。下列结论中,正确的是()三种金属活动性由强到弱顺序为铁银铜BC.三种物质间能发生反应的化学方程式为Fe+CuSO=FeSO
+Cu4 4D.观察到的现象为铁丝和银丝表面均附着一层紫红色固体,溶液颜色变7.下列实验操作不正确的是( )A. 稀释浓硫酸 B. 往试管里送入固体粉末C. 检验氧气 D. 吸取液体药品NaOH水溶液中微粒的存在情况示意图。由此分析此溶液能使酚酞溶液变红的原因是()Na+数目2HO数目大于数目22HO数目大于H+数目2溶液中数目大于H+数目9.A.图中涉及两种氧化物B.该反应属于置换反应C.反应后氢原子个数减少D.该反应的化学方程式为
NH+O3
催化剂Δ
NO+HO210.酚酞(C20H14O4)是实验室常用的指示剂。下列关于酚酞说法不正确的是( )A.酚酞由酚酞分子构成B.酚酞由碳、氢、氧三种元素组成C.酚酞的相对分子质量为318D.酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为20:14:411.下列物质的鉴别方法不正确的是A.通过测导电性鉴别酒精和糖水B.用紫甘蓝汁鉴别白醋和纯碱溶液C.用灼烧法鉴别羊毛线与棉纱线D.通过磁铁吸引鉴别易拉罐是铝制还是铁制12选项A物质硝酸钾所含杂质少量氯化钠除杂或提纯的方法降温结晶BN2O2通过灼热的铜网CCaCl2溶液稀盐酸加入过量碳酸钙,过滤DA.AFeB.B铁锈C.CD.D稀硫酸13.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能得到溶液的是A.食盐 B.蔗糖 C.酒精 D.植物14.下列成语或俗语涉及到化学变化的是()A.滴水成冰 B.百炼成钢 C.木已成舟 D.聚沙成塔高温
2Fe2O3+8X,则下列关于该反应说法错误的是A.O2XB.该反应属于置换反应C.X属于空气污染物之一D.该反应中硫元素的化合价升高二、填空题(本大题共1小题,共6分)在Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体上滴加稀硫酸时有气泡产生,则反应后所得溶液中含有的金属离子;反应后溶液的质量比原混合溶液的质填大“小”);有关反应的化学方程式写出一个即可。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)某化学活动小组以“酸、碱、盐的性质”为主题进行探究性学习,请你与他们一起解决下列问题。下面是该组同学在探究酸、碱、盐的性质时对某无色溶液所含溶质的记录,其中合理的(填字母代号。a.氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠b.硝酸钾、氯化钠、氯化铁c.氢氧化钙、碳酸钠、氯化钠d.我国化学家侯德榜发明了联合制碱法,所制得的“碱”的化学式。通过查阅资料可知,过氧化钠固体(Na2O2)与水反应生成氢氧化钠和氧气,写出该反应的化学方程。在学习NaOH知道该溶液是否变质或变质的程度。①写出氢氧化钠变质的原因(用文字描述)②请设计实验验证该溶液的成分(简要写出实验步骤、现象和结论)③如何除去少量变质的NaOH溶液中的杂质,用化学方程式表。取部分变质的氢氧化钠溶液50g,向其中加入溶质质量分数为9.8%的稀硫酸50g.恰好完全反应得到中性溶液计算反应后溶液中溶质的质。18(8分根据图1图2和图3回答下列问题图1的海水中含有大量氯化钠氯化钠是(填离子符号 和 构成;图2的试管B中的气体的化学式,该气体的检验方法;分析图1可知,在水蒸发的过程中,列说法正确的是(填字母序号,下同;A水分子不断运动 B水分子之间间隔不变C氢、氧原子不发生改变 D水分子可以保持水的物理性质如图3是采用膜分离技术的海水淡化装置,加压后,只有水分子可以通过淡化膜,其他粒子不能通过淡化膜.加压前后,装置右侧海水中,列各量减小的是 .A溶质质量分数B溶剂质量 C溶液质量 D溶质质量四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)小组的同学还发现:试管中出现白色不溶物。为什么有的小组会出现白色不溶物?在4支试管中分别加入相同质量、相同溶质量分数的稀盐酸,形状大小相同、用砂纸打磨过的镁条,实验记录如下表:试管镁条长度不溶物
A1cm无
B2cm少量
C3cm较多
D4cm很多(实验结论)通过上表可出现白色不溶物与 有关。白色不溶物是什么?①在MgCl2溶液中,MgCl2能与水反应,生成Mg(OH)2或Mg(OH)Cl。②AgNO3与可溶性氯化物反应,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀。③Mg(OH)2和Mg(OH)Cl均为白色固体,不溶于水,能与盐酸、硝酸等反应。I.是没有参加反应的镁;MgCl2过多而析出晶体;Mg(OH)2白色沉淀Mg(OH)Cl白色沉淀对(实验探究一)D试管中的物质过滤,并将得到的白色不溶物分成三份,分别放入三支试管中进行实验。实验操作实验现象实验结论实验1适量的稀盐酸 假设I不成立实验2适量蒸馏水,充分振荡不溶物没有减少假设II 实验3①适量的稀硝酸②向所得无色溶液中加入①不溶物立即溶解白色不溶物一定含有 元素,说明假设Ⅲ不成立,几滴 溶液②出现白色沉淀设IV成立。(实验反思)甲同学对上述实验3的结论提出疑问,他认为实验3设计不严密,要验证假设IV是否成立,在进行实3之前应该 。在老师的指导下,实验小组最终确定白色不溶物为Mg(OH)Cl,写出镁与盐酸反应生成Mg(OH)Cl和氢气的化学方程。参考答案(含答案详细解析)一、单选题(15301、B【答案解析】A、加强植树造林,增大绿化面积,利于建、大力推行汽车使用天然气或氢气为燃料,利于建设“蓝天工程”,故选项错误。。点睛:空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘。防止空气污染的措施有:工厂排放的废气经过处理再排放、植树造林、严禁露天焚烧农作物秸秆、合理开发新能源、禁止燃放烟花爆竹等。2、B【答案解析】A、酒精属于有机物,因此化学方程式中有有机物,故不符合题意;B、化学方程式中没有涉及到酸,故符合题意;C、生成物为二氧化碳和水,为氧化物,因此化学方程式中有氧化物,故不符合题意;D、氧气为单质,因此化学方程式中有单质,故不符合题意;故选B3、B【答案解析】不是空气污染物,动植物的呼吸,产生二氧化碳,二氧化碳不属于大气污染物。故选。4、B【答案解析】
浓硫酸加热CO↑+X+CO2↑,根据质量守恒定律可知,在反应前后的原子个数相等,碳原子个数前后相等,而氢、氧原子个数还不相等,2个氢原子,则生成物X2反应前共4个氧原子,反应后现有3个氧原子,则X中应含有1个氧原子,则X的化学式为H2O,故选:B。【答案点睛】本题考查化学式的确定,学生应能利用习题中的化学方程式和质量守恒定律中的元素守恒、原子守恒来推断物质的化学式,注意守恒方法在解题中的应用。5、C【答案解析】A、托盘天平称量药品时,应该左物右码,故A错误;B、该实验只能探究CO2能溶于水,不能确定二氧化碳和水发生了反应,故B错误;C、量取液体时,视线应与液体凹液面最低处保持水平,故C正确;D、倾倒液体时,瓶塞要倒放在桌面,防止污染试剂或腐蚀桌面,故DC。6、C【答案解析】CaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtFe+CuSO4=FeSO4+Cu,铁的表面有红色固体析出,银与硫酸铜不反应,没有明显现象;溶液的颜色由蓝色变成浅绿色。考点:金属活动性顺序的探究7、D【答案解析】A水注入浓硫酸中,图中所示操作正确;C、检验氧气时,应将带火星的木条放在集气瓶中,观察是否复燃,图中所示操作正确;D说明伸入液体前没有捏紧胶头排出里面的空气,图中所示操作错误。故选D。【答案点睛】8、D【答案解析】通过分析题中的微观图示,水中含有氢离子和氢氧根离子,水显中性;氢氧化钠溶液中含有水分子、钠离子、氢氧根离子、氢离子,所以此溶液能使酚酞溶液变红的原因是氢氧根离子的数目大于氢离子的数目。故选:D。9、A【答案解析】3 由微观粒子反应示意图可知:4NH3
催化剂4NO+6HOΔ 2【题目详解】A、图中涉及一氧化氮和水2种氧化物;故选项正确;催化剂3 、由微观粒子反应示意图可知:4NH3
4NO+6HO,该反应的生成物中没有单质,不属于置换反应;Δ 2故选项错误;C、该反应符合质量守恒定律,反应前后氢元素的原子个数不变;故选项错误;催化剂D、由微观粒子反应示意图可知:该反应的化学方程式+5O 4NO+6HO;故选项错误;3 2 Δ 2故选:A。10、D【答案解析】A、酚酞由酚酞分子构成,故选项说法正确;B、酚酞由碳、氢、氧三种元素组成,故选项说法正确;C、酚酞的相对分子质量为12×20+1×14+16×4=318,故选项说法正确;、酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为122(11(16)=24:1:6=12::32≠2:1:,故选项说法错误。故选:D。11、A【答案解析】A、酒精溶液和糖水都不容易导电,因此通过测导电性不可以鉴别酒精和糖水,故方法不正确;B、紫甘蓝汁遇酸性物质显粉红色,遇碱性物质显蓝色或绿色或黄色,白醋呈酸性,纯碱溶液呈碱性,则紫甘蓝汁可鉴别白醋和纯碱,故方法正确;C故方法正确;D故选:A。【答案点睛】题为物质鉴别题,完成此题,关键是根据物质的性质差异进行。选择的鉴别方法要出现不同的实验现象。12、D【答案解析】A、因为硝酸钾的溶解度随温度升高而增大且变化较大,氯化钠的溶解度受温度影响较小,所以硝酸钾中混有少量氯化钠,可以采用降温结晶的方法提纯硝酸钾,选项A正确;B、氮气不能跟灼热的铜反应,氧气通过灼热的铜网时铜和氧气反应生成氧化铜,因此氮气中混有氧气时可以将混合气体通过灼热的铜网,氧气和铜反应生成氧化铜而除去,从而得到纯净的氮气,选项B正确;C、CaCl2溶液中含有稀盐酸,加入过量的碳酸钙,稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,然后过滤得到氯化钙溶液,选项C正确;D、铁中混有铁锈,加入稀硫酸,铁和铁锈都能和稀硫酸反应,在除去铁锈的同时也使铁减少,不符合除杂原则,选项D不正确。故选D。【答案点睛】除杂时一定要注意:“不增”、“不减”、“易分离”。13、D【答案解析】试题分析:溶液的均一稳定的混合物,而植物油加入水中形成的是乳浊液,故选D。考点:溶液14、B【答案解析】A、滴水成冰的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、木已成舟的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、聚沙成塔的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;故选:B。【答案点睛】化学变化和物理变化的本质区别:是否有新物质生成。15、B【答案解析】高温根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不变,从化学方程式4FeS2+11O2
2Fe2O3+8X看,反应前有8个硫原子,22个氧原子,44个铁原子,68X816个氧原XSO2;【题目详解】A、根据分析可以知道,O2与X的相对分子质量之比为16:32=1:2;故A说法正确;、根据分析可以知道反应的生成物是两种化合物,故该反应不属于置换反应,故BC、根据分析可以知道,XSO2C说法正确;D、反应前硫化亚铁中铁元素化合价为+2,则硫元素化合价为-1,反应后二氧化硫中硫元素化合价为+4,所以该反应中硫元素的化合价升高,故D说法正确;故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、Al3+和Fe2+小Fe十2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag【答案解析】试题分析:混合溶液中的AgNO3与铁发生置换反应,得到Ag,铁粉过量,所以滤出固体中含Fe;反应后的溶液中即滤液不再含的AgNO3,而是含有生成的;由于Fe发生Fe2=Fe(NO3)2+Cu反应的铁与铜银的原子量关系可知:该两个反应发生时铁置换银与铜时反应的铁都小于生成的铜和银,考点:金属活动性顺序及其应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、a NaCO 2NaO+2HO=4NaOH+O 氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠而变质2 3 2 2 2 2取少量溶液,滴加过量的氯化钙(或氯化钡)溶液,若无明显现象,则没有变质,溶质成分为NaOH;若产生白色沉淀,则已变质,继续向溶液中滴加酚酞溶液,若溶液变红,则部分变质Na2CO3NaOH则全部变质,溶质成分为NaCO NaCO+Ca(OH)=CaCO +2NaOH(合理即可) 7.1g2 3 2 3 2 3【答案解析】abb错误;cc错误;d、氢氧化钠和氯化氢无法共存,会生成氯化钠和水。d错误。故选a;过氧化钠和水反应生成氢氧化钠和氧气。故答案为:2NaO+2HO=4NaOH+O ;2 2 2 2气中的二氧化碳反应生成碳酸钠而变质;从而将碳酸钠除去。若此时溶液中溶质有氢氧化钠,则溶液呈碱性,可以滴加酚酞来确定溶液是否含有氢氧化钠。故答案为:取少量溶液,滴加过量的氯化钙(或氯化钡)溶液,若无明显现象,则没有变质,溶质成分为NaOH;若产Na2CO3NaOH,若无明显现象,则全部变质,溶质成分为Na2CO3;③氢氧化钠变质后转化为碳酸钠。即除去氢氧化钠的中的碳酸钠。应该选择一种物质与碳酸钠反应生成氢氧化钠,且该物质不和氢氧化钠反应。则该物质可以是氢氧化钙。氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠。该反应可以将碳酸钠除去,而不引入新的杂质。故答案为:NaCO2 3(5)解:消耗硫酸的质量为:50g×9.8%=4.9g。设恰好完全反应生成硫酸钠的质量为x。
+Ca(OH)2
=CaCO3
+2NaOH(合理即可;根据化学方程式:2NaOH+2S4=Na2S4+22O和NaCO3+2S4=N2S4+O+C2可知:NaSO2 4NaSO2 42 4984.9g
142x98=4.9g142 x解得x=7.1g答:反应后溶液中溶质的质量为7.1g。18、Na+ Cl﹣ O2 将带火星的木条伸入该气体中,观察到木条复燃,则该气体是氧气 AC BC【答案解析】氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,离子电荷要写在符号的右
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人身伤害及财产损失赔偿合同
- 违法建筑拆除与建筑资源回收合同协议
- ICU专科复习试题含答案
- 精准培训(高速桥路检查)复习测试题
- 新能源集控运行复习试题含答案(一)
- 领导力与员工忠诚度的关系试题及答案
- 建筑设计软件应用测试题
- 办公地租赁合同模板(17篇)
- 计算机四级试题分析与总结
- 在线教育平台免责使用合同
- 国开电大操作系统-Linux系统使用-实验报告
- 说课IP地址课件
- 2022版消毒技术规范(护理部)
- 大班拼音活动《6个单韵母》课件
- 《小学生C++创意编程》第3单元课件 选择结构
- 《古代的村落、集镇和城市》统编版161
- KROHNE 转子流量计产品介绍 2022
- 广播员培训材料
- 呼吸康复呼吸肌训练课件
- 爱国教育勿忘国耻!九一八事变(课件)-小学生主题班会通用版
- 中小学铁路安全知识主题教育课件
评论
0/150
提交评论