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第六单元分数的加法和减法第2课时同分母分数连加、连减RJ

五年级下册课前预习第一步旧知回顾37=()27－57817+717=()11.填空。1517713+113=()8131112()112－=135+75()=35－75()=6545同分母分数怎样加减？同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加、减。计算的结果，能约分的要约成最简分数。第二步新知引入教材P92第7题1.春蕾小学图书馆中各类图书情况如右图。（1）社会科学、自然科学和文艺类图书共占图书总量的几分之几？

同分母分数连加计算方法：按照整数连加的计算顺序从左到右计算，也可以直接把每个加数的分子连加起来作分子，分母不变。第三步精读教材1.春蕾小学图书馆中各类图书情况如右图。（2）其他图书占图书总量的几分之几？除社会科学、自然科学和文艺类图书以外的图书图书总量可以看作一个整体，用“1”表示用“1”分别减去三种书所占的量

用“1”减去三种书的总量

同分母分数连减计算方法：按照整数连减的计算顺序从左到右计算，也可以直接用被减数的分子连续减去减数的分子作分子，分母不变。通过预习，你有那些收获？第四步我的收获

同分母分数连加或连减可以按照整数连加或连减的顺序逐步计算，也可以用分子连加或连减得到分子，分母保持不变。

在计算过程中，“1”可以根据计算的需要化为任意一个分子与分母相同的分数。第五步小试牛刀1．下面的计算对吗？对的打“√”，错的打“×”，并改正。(

)(

)改正：改正：××辨析：误认为分数相加减就是分子和分子相加减，分母和分母相加减2.在里填上“＞”“＜”“=”。＞＜＞3.一个哈密瓜，爸爸吃了这个哈密瓜的，妈妈和乐乐都吃了这个哈密瓜的。这个哈密瓜吃完了吗？答：这个哈密瓜没有吃完。4.小美、小雅、小翠为庆祝“六一”儿童节准备了三种颜色的花束。其中红花

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