唐诗五首野望市公开课金奖市赛课一等奖课件

野

望王绩/10/10第1页学习目标一、把握诗歌朗诵节奏，朗诵与背诵诗歌。二、体味诗歌意蕴，体会作者思想感情。三、学习诗人品格情操，感受诗人人格魅力。/10/10第2页诗人介绍王绩（５８５～６４４），字无功，号东皋子，绛州龙门（今山西河津）人。唐初诗人。王绩是隋末大儒王通弟弟。除一度作过六合县丞、太乐丞等卑职外，一生大部分时间隐居乡里。生平不拘礼教，豪放纵酒，自比阮籍、陶渊明。作品多以山水田园为题材，有避世思想和抑郁感叹，与唐初流行浮靡诗风显然有别。/10/10第3页写作背景

选自《东皋子集》

东皋是王绩隐居乡里时游玩之地。诗写秋天黄昏景象，因为诗人独自置身于东皋野外，所以诗中充溢着孤独感受和与世俗不合落寞情怀。

/10/10第4页字词了解

东皋：徙倚：

犊：薄暮：落晖：采薇：（gāo）诗人隐居地方。(xǐyǐ)徘徊，往返走。（dú)小牛,这里指牛群。黄昏。落日薇，是一个植物/10/10第5页

野望

王绩

东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。首颔颈尾/10/10第6页课文注释野望

王绩

东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

1、东皋（gāo）：诗人隐居地方。2、薄暮：黄昏3、徙倚（xíyǐ）

）：徘徊,往返地走。4、落晖：落日。5、犊（dú)：小牛，这里指牛群。6、禽：鸟兽，这里指猎物。

7、采薇：相传周武王灭商后，伯夷、叔齐不愿作周臣子，在首阳山上采薇而食，最终饿死。薇，是一个植物。

8、依：归依。

/10/10第7页诗文全解

句解:在黄昏

时候，

我伫立在东皋村头

怅望，彷

徨徘徊心中没有主

张。

东皋薄暮望徙倚欲何依/10/10第8页诗文全解句解：每一

棵树都凋

谢枯黄，

每一座山

峰都涂上

落日余

晖。树树皆秋色山山唯落晖/10/10第9页诗文全解句解：放牛

人赶着牛

群回家，

猎人骑着

骏马带回

猎物。

牧人驱犊返猎马带禽归/10/10第10页诗文全解

句解：我看

到这些人

又并不相

识，心情

郁闷于是

长声歌唱《诗经》中“采薇采薇”诗句。相顾无相识长歌怀采薇/10/10第11页大家试一试？1.《野望》中写出自然景色句子是：

树树皆秋色，山山唯落晖。2.《野望》中抒发作者孤独抑郁之情诗句是：

相顾无相识，长歌怀采薇。3.王绩在《野望》一诗中写放牧和打猎人各自随愿而归诗句是：

牧人驱犊返，猎马带禽归。

/10/10第12页谈谈“望”字在诗中作用。“望”字总领全诗，以下写“望”中所见，颔联与颈联都照应“望”字，描绘全是诗人所见之景。结合首联和尾联，这首诗表示了诗人怎样心情？首联点明躬耕归隐身份，表现了百无聊赖彷徨心情。尾联表明在现实中难觅知音，孤独无依，只好追怀古代隐士和伯夷，叔齐那样人交朋友了。/10/10第13页诗歌尾联利用了什么表现手法？有什么作用？利用典故，诗人利用伯夷，叔齐归隐采薇典故，意在表明自己归隐生活，再次表示了不被朝廷赏识抑郁。简析颔联和颈联在写景上有什么特点？宛如一幅山野秋晚图，光与色，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处。

/10/10第14页品味名句树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。

举目四望，处处是一片秋色，在夕阳余晖中越发显得萧瑟。在这静谧背景之上，牧人与猎马特写，带着牧歌式田园气氛，使整个画面活动了起来。这四句诗宛如一幅山家秋晚图，光与色，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处。/10/10第15页中心思想这首诗在艺术上以质朴、自然见长。全诗写是秋色中山野，在闲适情趣中业透露出诗人彷徨无依莫名苦闷。/10/10第16页黄鹤楼《崔颢》第17页作者

崔颢，汉族，唐朝汴（biàn）州（今河南开封市）人，以《黄鹤楼》诗，颇令李白折服。玄宗开元年间登进士第，开元后期曾出使河东军幕。诗风精练婉约李白则属于豪放派诗人第18页背景唐代诗人崔颢游宦(huàn)到了黄鹤楼泛览眼前景物，即景生情，写下此诗。第19页黄鹤楼位于武汉市蛇山，始建于公元223（三国时期吴）。被称作“天下江山第一楼”“天下绝景”

第20页全诗译文传说中仙人驾黄鹤离去，这个地方只留下了黄鹤楼。飞去黄鹤再也不会返回，几千年过去了，只留下了白云在这里浮荡。

第21页白日下，汉江（平原）碧树清楚可数，鹦鹉洲芳草长得密密稠稠。日已黄昏,却不知何处是我故乡？面对江面上弥漫茫茫烟波，让我愁绪油然而生。第22页重点字词昔人：指传说中骑鹤仙人返：返回

空：只

悠悠：浮荡样子川：平原历历：分明样子芳草：香草，古时惯用于比作愁思萋萋：草木茂盛样子乡关：故乡第23页黄鹤楼崔颢这诗依次描写了哪些景色？第24页黄鹤楼,白云,阳光,汉阳树(汉阳城树木),芳草,鹦鹉洲,日暮,长江第25页黄鹤楼之美一：意中有象，虚实结合意境美二：气象恢弘，色彩缤纷绘画美三：声调自然，音节分明音乐美第26页逐句解析第27页昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼

美好憧憬与寻常江楼落差，在诗人心中布上了一层怅然若失底色，为乡愁情结抒发作了潜在铺垫。第28页黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠

江天相接画面因白云衬托愈显宏丽阔大，诗人心境渐受感染而开朗。国家兴亡历史变迁，如黄鹤一去不返，物是人非，但白云还如当今世态，悠悠千载。第29页晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲

艳阳高照，碧空如洗。写景，其实也写出了诗人历史苍凉感。恍惚中，汉水岸树木化作思念之人，伫立在眼前。

第30页日暮乡关何处是，烟波江上使人愁游子要归乡，然而天下游子故乡又在何处呢？眼底生出浓浓迷雾像江上雾霭，是隐隐泪花乡愁。诗作以“愁”收篇，其实“愁”这个字统领了全文。准确表示了日暮时分诗人登临黄鹤楼心情，同时又和开篇相照应。第31页感叹以丰富想象力将读者引入远古，又回到现实。种种情思和自然景色交融在一起，有谁能不感到它凄婉苍凉。第32页赏析首两句发人去楼空、岁月不再之慨，寄托着诗人悲叹。末两联写江中景色之美，画面顿生明暗对比，但随即落笔暮霭烟波，原来是乐景写哀，愁绪无限。第33页这首诗做到了言外传情，情内展画，画外余音。它以起伏文笔表现缠绵乡愁。黄鹤楼因山而名，“仙人乘鹤”被诗人巧妙利用了，使诗篇产生了令人神往魅力。

赏析2第34页

诗人描写了登黄鹤楼所见所感,作者从仙人乘黄鹤来此游憩漂亮神话，点出黄鹤楼，接着由仙人已离去，永远不再回来，只留下黄鹤楼及晴川、芳草、汉阳树、鹦鹉洲，与白云共悠悠千载，抒发了思念故乡愁思。主旨第35页李白写黄鹤楼诗故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。一为迁客去长沙，西望长安不见家。黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。第36页读了这首诗你最喜欢哪一句？为何？这首诗表示了诗人什么感情呢？这首诗题目标作用尾联作用（有多少说多少)第37页课堂练习以下了解有误一项是（）A.开头四句以传说落笔，巧借今昔改变，气势雄浑，感情真挚。B.后四句想象天晴时登楼眺望，由渺不可知感受转到晴川草树景象。C.尾联用烟波浩渺长江衬托作者思绪，与开头意境对应，情融景中。D.此诗起、承、转、合，出神入化，文思如行云，富于改变，从来被推崇为题黄鹤楼绝唱。B第38页使至塞上王维第39页王维（701—761），字摩诘，太原祁（今山西祁县）人著有《王右丞集》作者介绍第40页开元二十五年，唐玄宗命王维以监察御史身份出塞察访军情。这实际上是将王维排挤出朝廷。这首诗写出塞时沿途景色。题意为“出使到边塞上”。题目解读第41页词语解释单车：一辆车，这里形容这次出使时随从不多。烟：烽火，报警时点烟火。长河：黄河。第42页使至塞上王维单车/欲/问边，属国/过/居延。征蓬/出/汉塞，归雁/入/胡天。大漠/孤烟/直，长河/落日/圆。萧关/逢/候骑，都护/在/燕然。终于碰到了骑马兵士，一问才知道将官正在燕然前线呢！我轻车简从，要前往边境慰问将士，出使途中经过边塞居延（暗示了被排挤出朝廷处境）山高路远，我以为自己像飘飞蓬草一样出了汉家边塞，又似北归大雁普通飞入胡天上空。只见那沧茫无际沙漠，没山没树远处烽火台一缕白烟直上云霄，杳无尽头黄河横贯其间，天空中挂着一轮圆圆落日。第43页找出本诗对偶句、写景句。这首诗表示了诗人什么情感？你从诗中语句看到了什么画面呢？详细说说。你认为“大漠孤烟直，长河落日圆”这句写得好吗？为何？诗中有画。有线条、有构图、有色彩。明确：征蓬、归雁，即景设喻，用以自比，传达出诗人被排挤受命赴边幽微难言内心情感。对塞外大漠风光描绘，融情于景，表示了自己孤寂情绪。第44页精彩赏析大漠孤烟直，长河落日圆。

译：大沙漠里孤烟直上，黄河边上落日更圆。

这句话笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，被赞为“千古壮观名句。”第45页品味佳句：大漠孤烟直长河落日圆构图美：线条美：色彩美：近处烽烟、远处夕阳、大漠无边、长河奔流纵是烟，横是河，圆是落日黄沙漫漫、夕辉橘红、白烟一缕、河水闪闪——空间阔大——层次丰富——鲜明优美第46页写作特色

《使至塞上》诗歌以传神笔墨刻画了奇特壮观塞外景色。第47页总结：

描绘了塞外奇特壮丽风光，表现了诗人对守边将士爱国精神赞美，也侧面表露了诗人被排挤出朝廷后内心抑郁之情。第48页第49页第50页第51页第52页第53页渡荆门送别

李白第54页

李白字太白,号青莲居士，唐代伟大诗人。少有逸才，志气宏放，好剑术。其诗多惊世之语，想象奇特，格调雄奇豪放，是浪漫主义诗人代表。

第55页渡荆门送别

李白渡远/荆门/外，来从/楚国/游。山随/平野/尽，江入/大荒/流。月下/飞/天镜，云生/结/海楼。仍怜/故乡/水，万里/送/行舟。第56页荆门山，在现在湖北宜都西北长江南岸楚地辽阔无际原野明月映入江水，如同飞下天镜海市蜃楼，形容江上云霞漂亮景象。更爱注释

渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。平原第57页渡荆门送别

李白渡远/荆门/外，来从/楚国/游。山随/平野/尽，江入/大荒/流。

月下/飞/天镜，云生/结/海楼。仍怜/故乡/水，万里/送/行舟。按节奏读：乘一只小船远去荆门之外，来到楚国漫游。青山伴随平原伸展消失，江水在辽阔原野上东流。月亮映在水中，好象天上飞下明镜，云霞变幻，就像海市蜃楼。更爱来自故乡江水，不远万里送我这一叶小舟。第58页李白从哪里来？要到哪里去？

依据什么得此结论？从故乡来，到楚国去。“渡远荆门外，来从楚国游”、“仍怜故乡水，万里送行舟”两句可证。第59页哪几句写所见到景色？山随平野尽，

江入大荒流。

月下飞天镜，

云生结海楼。壮阔雄奇第60页“仍怜故乡水，万里送行舟”

采取什么手法？

含有什么感情？拟人手法，故乡水送我来楚国。含有思念故乡感情。第61页首联交代远渡地点和此行目标。颔联写渡过荆门进入楚地壮阔景色，画出一幅气势磅衡万里长江图颈联则变换视角，描写长江近景：月下飞天镜，云生结海楼尾联抒发了思乡深情第62页"随"字将群山与原野位置逐步变换、推移，真切地表现出来，写活了，给人们以空间感和流动感。颈联诗所描绘意境：月下飞天镜"是月夜俯视所见。明月本在天上，倒映在流速迟缓长江水中，好像从天上飞来一面明镜。"云生结海楼"是白昼眺望所见。天上云彩，层层叠叠，组成海市蜃楼。第63页渡远/荆门/外，来从/楚国/游。

山随/平野/尽，江入/大荒/流。

月下/飞/天镜，云生/结/海楼。

仍怜/故乡/水，万里/送行/舟。自剑门之外西蜀沿江东下，来到了楚国境内作一次旅游。崇山伴随荒野出现渐渐逝尽，长江进入了莽原也缓缓而流。月影倒映江中象是飞来天镜，云层缔构城郭幻出海市蜃楼。我依然怜爱这来自故乡之水，行程万里继续漂送我行舟。

远景

渡荆门送别近景叙事抒情写景拟人对偶第64页《渡荆门送别》：这首诗以清新飘逸笔触描绘了沿长江顺流而下所见到景象，抒发了初入平原喜悦心情，表现了诗人思念故乡感情。第65页

钱塘湖春行

——白居易第66页上有天堂，下有苏杭第67页苏提春晓第68页柳浪闻莺第69页雷峰夕照第70页断桥残雪第71页作者介绍白居易,字乐天，晚年又号香山居士，我国唐代伟大现实主义诗人，中国文学史上负有盛名且影响深远诗人和文学家。他诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。

第72页写作背景白居易是在长庆二年（公元822年）七月被任命为杭州剌史，而在宝历元年（公元825年）三月又出任了苏州剌史，所以这首《钱塘湖春行》应该写于长庆三、四年间春天。这首诗选自《白氏长庆集》卷二十。写于长庆三年(823)，是一首七言律诗。第73页钱塘湖春行孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。第74页钱塘湖孤