12个月到24个月感统训练资料

18重点是他从俯卧、匍匐前进、四肢爬行〔大约有五个月的时间、扶行〔当他学会站立〕到独立行走的过程中所承受到的感觉运动刺激。由于更懂得维持身体平衡，宝宝开头可以蹲立、跑步、改善自己的粗细动作技巧。上缓慢步行，接下来联系上下坡，最终尝试跑步。你可以用玩耍的方式，看看宝宝每天能走多远、走多快。行走完这段路，就不要使用婴儿车。按摩、音乐与歌曲此时宝宝正值〔逃离期，很难让他安静下来承受按摩，所以你可以他对话。带的好时机。尝试用不同的物品帮助按摩，记得要用质感粗糙且松软的毛巾。按摩和运动都必需渐渐来让肌肉和韧带接收到 的讯息可以有时间传达给大脑。一边活动宝宝的四肢，一边哼唱有节奏感的歌曲。跨中线运动--手臂上、下、内、外各个方向伸展，动作要确实，但不要牵强。接下来，让他的手臂跨过中线，做出拥抱状，首先左臂抱住右臂，然后右臂抱住左臂。重复进展几次。跨中线运动--腿部然后轮番把两腿太高到耳朵或脸颊的位置。动。当你将宝宝的四肢往外或穿插移动时，记得要充分伸展，但不要有丝毫的牵强。清一边唱歌，一遍跟着节拍做动作。12--15动作打算是依照挨次规划一连串动作的力气,一下的活动将会引导宝宝进入这个阶段.家庭游乐场请允许你的学步儿在某些家具上玩耍,记住,当他朝家具爬上爬下时,他也正透过玩耍探究身体在空间中的移动方式.跨越梯桥一个横档.接着,利用书本或小椅子把梯子垫高,重复进展一样的活动.请适时增加困难度,由于这个活动相当重要.宝宝需要具备动作打算力气和环境阅历,才能知道何时该把腿抬起来,跨(踏)到梯子的横档上、何时抓住〔放开〕横档，以及为何要用爬的结，等到经过反复练习之后，就会成为一种自动化的反响。过山洞宝的空间觉知进展的很快,请留意宝宝的手在落地时,手指是否张开.15-18这是宝宝的动作进展期,虽然语言进展已经开头,但通常居于次要地位.你说的话必需跟进展中的活动连结在一起,否则对宝宝来说那只是一串噪音而已.帮助宝宝增加平衡感的方法,就是尽量多陪他走.一开头在平地上走,节奏尝试走不同质感的地面,例如沙地或泥土地.宝宝的眼睛和脚必需学会将一样的空间讯息传递给大脑,否则平衡感会受到影响.这个技巧必需常常联系,由于只有在一到两岁这个阶段,间的温顺,别让宝宝由于光脚而着凉.斜坡假设有必要的话,请从背后轻轻的扶住他(假设在爬坡,就托住他的两得维持八十年甚至更久的时间！倒着走、横着走帮助，但接下来就要让宝宝自己试试看，鼓舞他倒着走、横着走或蹲着走，这对视觉调整很有帮助。15--18认真处理宝宝耳朵方面的任何不适。饮食是诱发耳朵感染的主因之一，食物不耐症有可能引发耳痛。耳朵感染可能影响语言进展，由于这会干扰声音和文字的解读。前翻滚请跪在半蹲的宝宝旁边，左臂搂住他的腰，右手放在宝宝的头上，把头略微压低。渐渐往前倾，让他头下脚上的翻过去，记住右手要始终扶住他的头，以便供给保护。先拿个布娃娃试试看！降落伞反射他菜恩给你跟着做翻跟斗的动作。宝宝很快就会自己翻跟斗,所以请教育他正确的方法,颈部应当完全内弯.当你帮助宝宝翻跟斗时,请扶住他的头和颈部,而且确定要在软垫上进展.15--18一组安全的空中吊环对宝宝的将来是一种投资,把它装设在家中,这样就能随时使用它,而不必担忧天候的问题.记得要在下方摆一张软垫.划小船歌)(Row,Row,RowYourBoat),一边轮番前后摇。当宝宝往前摇时，手肘则要弯曲。最多五次即可。学猴子荡让宝宝抓住两根吊环，像猴子一样荡来荡去。如有必要，请抓住他的手，帮助他的悬荡。这个活动可以启动扩胸及深呼吸的运作机制。抛球请孩子站着，伸直手臂把打球举得高高的，然后丢给你。抛球动作涉及了时间点〔时间觉知〕的把握，而在这个阶段，孩子通后书写障碍的发生。前庭刺激庭系统经由肢体活动获得刺激,就会对身体觉知、空间觉知、肌肉张进展与学习障碍的关键所在。滚动平衡训练让宝宝坐在长筒〔或打球〕上，微微向后摇，让他做出前倾的平衡动作。前后摇动滚筒，刺激宝宝的平衡反射。滑板乐让宝宝趴在滑板车〔scooterboard〕上，两腿打直，下巴抬起，请或转圈。，但却比自制的滑板车适用，它们不是一般的滑板，确定不行以踩上去玩或在缺乏大人监视的状况下使用。翻滚与往后倒前庭刺激活动对学步儿的听觉、语言和视觉进展都很重要。海滩球伸展操让宝宝躺在治疗球或海滩球上，手臂直举过头。前后轻摇球体，让宝宝的身体得到纵向伸展，然后往左右两侧摇。后仰练习颈部和上背部，渐渐向前倾，让他的上半身微微倒立，然后再返回原位。这些活动都能刺激前庭系统，对身体觉知、空间觉知、肌肉张力及眼，他的手臂会朝下张开，试图保护头部，这种反射是自动发生的，而且终生不会消逝。翻滚与摇摆摇来摇去让宝宝躺在你的大腿上，抓着他的手，然后跟他一起前后摇摆。最好〔大家一起摇啊摇，摇啊摇，摇啊摇...〕射。倾听对孩子培育日后学习所需的视觉想象技巧，有相当大的帮助。不同文化的歌谣能为孩子带来丰富的听觉体验。学习外语有益于孩子的智能和大脑进展滚铅笔让宝宝横趴在你的大腿上，像铅笔一样把两手直举过头，双腿伸直。请他沿着你的大腿往下滚〔或者从你这里的地板滚到另一个人那里，或者沿斜坡滚下，然后俯卧在地上让你按摩。摸索。音乐、节奏与歌曲活动，你唯一需要的就是你跟宝宝两个人，还有你的声音，你的宝宝给宝宝，态度是耳濡目染来的，不是叫出来的。儿歌与童谣以一边跺脚，一边唱这首传统的英文童谣：baabaablacksheepbaabaablacksheep,haveyouanywool?yessiryessirthreebagsfulloneforthemasterandoneforthedameandoneforthelittleboywholivesdownthelane(旋律同中文童谣：两只老虎)你也可以自创童谣，然后一边念一边轻拍宝宝。节奏存在于全部姿势中一些简洁的自制乐器与宝宝同乐。以滋养宝宝不断成长的身体一样，音乐的组成元素、旋律、音调与和声也能滋养宝宝快速进展的大脑。沙铃给宝宝一组沙铃〔或摇铃、手摇钟或小鼓，让他跟着生疏的儿歌或童谣打拍子，或者把一些字当成节奏唱出来，例如孩子的英语名字：Da-vi〔两拍、(tif-fa-ny)joh〔一拍.跳舞运动打算力气跳舞跟宝宝一起随着音乐的节拍行走，然后不时停下来做这些动作：跳上跳下让宝宝踩在你的脚上，然后一左一右的移动前进。左右摇摆，让身体重心从一脚移到另一脚〔训练单脚平衡。的活动蹲立有助于进展膝盖的肌肉张力，加强走路、攀登、跨越障碍物、爬孩子学步对他的进展并没有帮助，他需要依据自己的步调成长。视觉训练孩子的视觉追从和视觉调整力气。拍气球把一颗气球吊起来，然后向孩子示范如何轮番用左右手来回拍打它接着示范如何用苍蝇拍打气球。让孩子试着追上气球滚球玩耍20球类玩耍都需要两眼随着球体移动，因此会运用到视觉调整的力气点放开手中的物品。降落伞玩耍找块松软的布料当成降落伞，你可以跟孩子玩躲猫猫〔高举降落伞，把自己遮住，或者把气球或玩具熊放在上面，一边摇摆降落伞，一边看它往上跑、往下溜。是停不下来的机器，而且宠爱始终转圈圈直到跌倒为止。内耳的神经讯号会牵动眼球肌肉，因此对视觉进展有很大的影响。学龄期儿童常见的视力问题常出在远、近距离视力的调整失当。视觉想象训练倾听技巧有助于视觉想象的进展请选择以孩子生疏的动物或物品为主题的故事书视觉想象进展学习孩子生疏的图画书技巧〔留意：字和图以分页呈现为佳例如〔大〔小〕等等。制作一本剪贴薄，把孩子最近到各地游玩或者坐火车、逛街的照片贴上去，陪他一起阅读，对着语言进展也很有帮助！他在跟着儿歌甩动摇铃时，眼睛看着什么就知道了。力气，这种技巧会透过阅历的累积，在大脑里形成神经连结。视觉想象是婴儿期动作打算力气的根底，同时也是行为组成的重要元素之一，我们都从因果中学习，而婴幼儿尚未进展出这种力气。第四阶段：18～24中一手，或者两手并用，端视目标物靠近身体的哪一侧而定。留意：惯用手通常到了两岁半以后才会明显进展出来,而且不应当强迫孩子转变到了双侧化进展期,孩子会反覆练习现有的动作和肌肉把握·让它们肌肉张力，预备好迎接跳越这项技巧——这可是两岁幼儿的重大里程碑!空间觉知、四肢协调性与平衡感也都需要经过充分的练习，以便在大脑内形成神经回路。按摩让孩子趴在地上或你的大腿上,然後在他背上进展按摩玩耍。唱歌给他听,假设他不情愿协作·就停下来换另一种方式按摩。按摩正面利用轻拍和搓揉的方式,按摩孩子的头、脸、胸、腹部、手臂和腿，每一节使用不同的按摩法。记得一边按摩一边唱诵童谣或儿歌.按摩反面大雨和打雷闪电，就承受其他不同的指法。到了孩二十个月大时，你可以把再来是他的手，最终是他的头。是以触摸为根底。系。协作运动或歌曲进展按摩点头、扭腰、弯腰、蹲立和跳踺不仅好玩,还能按摩大脑，刺激肢体节奏并增加动作的协调性。请一边按摩，一边介绍每个身体部位。到了二十个月大时，有些孩子已经可以任凭活动四肢,有些则还需要透过一些活动加以关心。重复性的动作和歌曲，可以强化从大脑思考通往运动区的神经通道,进而将迅息传达给负责活动肌肉的神经，产生极佳的肌肉及韧带刺激。玩水孩子都爱玩水,而且不只是在洗澡的时候.不妨为孩子预备一个活动式浴缸，还有各种喷水、洒水和倒水的容器。HickoryDickoryDock按摩可以搭配儿歌一起进展。但不要呵痒，一边上下抖动膝盖，一边唱：HickoryDickoryDock(上下抖动膝盖)themouseranuptheclock，(膝盖拱起来)theclockstruckone．(轻摇一下)themouserandown．(膝盖放下柬)Hickory,Dickory,Dock．(上下抖动膝盖)(可替代的中文童谣。小老鼠上灯台)少进展一次。随音乐舞动助于思考与动作之间的连结。你照旧需要透过以下活动帮助孩子。运些活动可以借由内在动作和外在音乐的结合，的认知。进展肌肉张力、松软度和粗动作技巧。连续运动跟着音乐把雨臂举高、放下，然后往外伸展、向内合并。这一系列动作将会在孩子日后接球或抓气球时派上用场.分解动作为：(1)预备一手翠起来(2)手臂打荫(3)手臂台起来.唱游活动请孩子站在你的对面,双脚微微打闲，然后跟着这首儿歌指向各个身体部位：Head,shoulders,Kneesandtoes．Head,shoulders,kneesandtoes,Kneesandtoes,kneesandtoes,Head,shoulders,kneesandtoes,Eyes,ears．mouthandnose．(中文童谣：头儿、肩膀、膝、脚、趾)请确定孩子知道各身体部位的位置，再连续进展。速度耍慢点，以免孩子跟不上。也可搭配沙包或响棒进展唱游。动作童谣童谣。把日常生活的琐事编成简短的童谣，反复哼唱，你的孩子就能让孩子接唱，或者至少发出相近的声音。jackandjilljackandJillwentupthehillTofetchapailof water,jack feltdownandbrokehis AndJillcametumblingafter．(孩子渐渐从你的膝盖中间往下陷落)(双腿打直，让孩子滚下去)(可替代的中文童谣:小毛驴)CD大的孩子来说速度可能会太快，但童谣对大脑的进展还是相当重要，因此建议你先把歌谣学起来，再放慢速度唱给孩子听。RockingAllaboutlikeABoatontheSeaRockingallaboutlikeaboatonthesea．Rock．rock．rock．rockRockalongwithme让孩子在球、床、跳床、或滚筒上来回滚动，也可以抱着他左右摇摆〔可替代的中文童谣，捕鱼歌〕肌肉张力进展借由轻声说话吸引孩子的留意,以培育倾听力气。除非状况紧急，否则避开用大声说话或吼叫的方式吸引孩子的留意.肢体动作的探究是学步儿生疏自己和外界最正确方式之一·而且在这且安全的自由活动空间。在这个阶段,手臂不应为供给平衡感的主耍来源。悬吊拿一对吊环让孩子抓住,确定他的拇指扣在吊环下方，然後渐渐将他往上提；假设感觉孩子的抓握力道不够，可以握住他的手。攀爬你的学步儿无论看到什么都想爬上去，尤其是家具!请留意孩子的抓否则不要介入帮助。上半身进展23行!进展活动前记得要在下方放置软垫。吊单杠和倒立徒手行走都是很好玩的活动。吊单杠：假设孩子比较重可以拿一根扫帚把，两端各由一位成年人负责扛著(一手握住扫帚把,一手握住孩子的手)。 ’倒立徒手行走:这个活动可以强化手部、手臂、躯干和腹部的肉张力，他的身体就会撑不起来，无法进展这项活动。吊单杠吊杆,请帮助握住他的手。把吊捍微微提起，时间长短视孩子的体力而定。手推车39下来可以把木板再垫高一点.动物扮演活动和思考的组成都很重要。动物歌谣能供给孩子一个自由舞动身体的绝佳时机。这些活动能刺激平衡感,让孩子面临紧急状况时有更灵敏的反响．此外，它们也能帮助孩子在扮演动物的过程中，进展视觉想像技巧。狗或狮请孩子选择扮演某种动物，例如猫、狗、马、老鼠或狮子。时是否平贴地面。大象(请孩子跟着童谣或儿歌做动作。)Anelephantgoeslikethisandthat．He”sterrtiblyandhe”sterriblyfatHehasnofingers,andhehasnotoes．Butgoodnessgracious,whatanose(可替代的中文童谣：大象。)车或者仿照一头大象前庭活动：弯腰和旋转调性要跟上拍子缓慢旋转是很重要的一项活动，由于它能帮助抑制原始放射手脚抱抱脚翻开，手臂放在身体两侧，然后踏出左脚，弯下腰，两手抱住左脚数四下。换脚重复一样的动作，整套动作进展五遍。天旋地转孩子会始终张着眼睛，由于他在这个年龄通常还无法自主地闭上眼睛。时候。请试试看比较轻松的活动。徒手行走、悬荡和旋转木条自行制作悬吊架，记得底下要摆放泡棉软垫。黄金时机，为孩子的大脑供给多元的感觉刺激,以便进入感觉统合的重要阶段。以下活动能供给机佳的前庭刺激。手推车托起孩子的骨盆，让他以手在房间里行走,假设他的臂力缺乏以支撑身体重量,请把你的手从骨盆往腰部移动，让孩子的躯干和腿保持在伸直状态。颈部完全弯曲。悬荡和旋转利用小秋千、吊床或毯子进展悬荡和旋转活动,也可以让孩子坐在旋转椅上缓慢地转圈。平衡感平衡感是原始反射得到适当抑制后自然产生的功能。牵着孩子的手体验平衡动作，将会为平衡感进展带来反效果,由于是你在帮助他保持平衡!单脚踢球并保持平衡请孩子一脚踏在地上,一脚踏在球上保持平衡，然后换脚进展。接下来可以请他试着用两脚交替运球,或者把球踢出去。爬楼梯给孩子时机练习走几步楼梯跳呼啦圈到了二十二个月大时，有些孩子已经具备良好的跳越力气，可以顺当地跳进呼拉圈，或者跳过一条绳子。平衡感是从重心不稳进展出来的，学步儿一开头可能会趴着上下楼进.大局部的孩子要到后来才会进展出两脚交替前进的步伐，而且通常不太能一边说话一边保持平衡。更进阶的平衡感平衡戚和肌肉张力必需透过肢体活动来进展。肌肉张力和身体觉知是平衡感的要素，这样身体两侧才能相互制衡。前庭刺激的练习应当早于平衡感的练习。大球玩耍65坐在球上进展一样的运动。平衡板19l80以便在他失去平衡时马上供给支撑,当孩子向前走时，请他平视眼前的某个物体，不要低头看脚。站姿是早期原始及平衡反射经过好几个月反覆演练后所形成的姿势，知、触觉、视觉及听觉技巧。平衡感与姿势是肢体协调及日后动作进展的必要元素。打击乐团少了它，就会产生节律障碍(dysrhythmia)的问题。速度、节奏和时日常作息的转变。节奏23淇淋盒和木匙等自制乐器,都可以发格外特的声音.请用快慢不等的速度和节拍演奏或哼唱曲子,间或也可以穿插一些小停顿。音棒音葫芦不同的玩法，例如举高、放低或者触碰身体的各个部位。也可以用不同的力道敲打不同颜色的棒子，变化出不同的音量。邀请年龄较大的孩子一起参与，假装大家在组一个打击乐团!唱诵童或儿歌都能刺激前庭系统，加强孩子的肢体协调性。动作打算力气：跳舞动作技巧是动作打算量力气的根底。跳舞有抒发心情的作用。组织性的韵律动作可以提升动作打算力气和感觉刺激。随兴起舞是很棒的选择。解的范围，他可能会由于记不住而只做最个动作。舞步变化：圆圈舞：手牵着手，顺著圆圈跑八拍或走八拍，停，做个动作(例如蹲立或跺脚)’每支舞不要超过三种动作·步·正着走或倒著走皆可：大小步伐穿插可以增加挑戟性。用渐快或渐慢的速度拍手或跺脚，共四次。踮起脚尖，双手尽量举高在不牵手的状况下绕圈，停,原地跺脚，拍手或拍击其他身体部位。牵着舞伴的手绕圈,然后蹲下去再跳起来。会太重的话(这个年龄的孩子都宠爱原地转圈)。再跳一次圆圈舞。这个活动可以带来极佳的前庭刺激·勿尝试抱起孩子。感觉运动知觉训练肢体动作理解全部接收进来的感官阅历，每个学步儿都是奇异宝宝，当他们处处走动，藉由触觉、嗅觉、听觉和味觉〔有时候〕探究周遭事物时，没有什么是安全的。随着早期动作技巧的提升，生的神经连结也会开启的进展力气。仰赖良好的动作阅历。升入学预备力气〔scoolreadiness〕的重要时期(值得留意的是，阅读、写字说话、姿势等一切沟通技巧，都是以动作为根底)认知运动打算创始人杰克.卡本〔jackcapon〕觉功能〔尤其是粗动作技巧〕是否正常进展。沙包和气球玩耍沙包和气球是进展肢体动作和时间觉知〔速度、节奏、时间点〕的极佳工具需要学习的就是如何放手以及何时放手请选择红色、蓝色、绿色、黄色、黑色和白色的沙包，增加孩子的颜色阅历。抛接气球并拢双臂，把气球接住传接沙包颜色。本活动的目的在于练习放开沙包，孩子能让它堕落个几公分吗？练习，让强大的神经回路在脑内生成，这个目标就可以实现球类玩耍全部孩子都爱玩球，无论打球或小球把球滚出去然后跑去接是很好玩的事学步儿通常还没方法用苍蝇拍拍球，就连拍气球也不简洁。孩子有时可以靠拥抱的姿势接住球成损害。尽量多玩几次滚球玩耍接下来请他用一只手滚球，再换另一只手。球类动作打算训练〔小球可以诱发单手的使用，端视球较靠近身体的哪一边，鼓舞孩子用高举的方式丢球，建议他先拿球触碰自己的耳朵，然后再丢出去，任何一只手都可以，两手轮番进展。作技巧以及手眼协调。在这个阶段，孩子通常会遇到困难，由于他们大多还没有进展处惯用手以及跨中线的力气，所以左右手都可能用到，端视球较靠近身体的哪一侧而定。呼拉圈玩耍呼拉圈在玩具店和百货公司都有贩售。每节活动完毕时都滚呼拉圈。跳动，请不要牵强他。记住，无论你要求他多少次．他还是会遗忘，由于他正在