高考模拟考试历史试卷

A.马克思主义在中国广泛传播B.民族资产阶级实业救国的道路在中国A.马克思主义在中国广泛传播B.民族资产阶级实业救国的道路在中国宁河县2015年高考模拟考试历史试卷第I卷一、选择题（每题4分，11题共44分。答案填在答题卡上）.郑樵在《通志.氏族略.氏族序》中记载：“自隋唐而上，官有簿状，家有谱系。官之选举必由于簿状，家之婚姻必由于谱系。……此近古之制，以纯天下，使贵有常尊,贱有等威也。”谱学的兴盛说明：①家族制度受宗法制的影响②门阀士族势力强大③社会等级森严、流动性差④行政管理系统发达：A.②③B.①②③C.②③④D.①②③④.《唐律疏议》中关于化外人（外国人）的规定：“诸化外人，同类自相犯者，各依本俗法；异类相犯者，以法律论。”这一规定反映了唐朝A尊华鄙夷的思想B.天朝上国的气度C.对外开放的程度与信心D.农耕文明的包容世造火化.上图为1920年陈独秀的书法作品，下面哪一主张最贴近当时陈独秀心中“造福世界”的想法：A.民主与科学B.外争主权、内惩国贼C.联合世界上平等待我之民族D.试看将来的环球，必是赤旗的世界.罗荣渠在《现代化新论》中说：“1933年〈中报月刊〉发行‘中国现代化问题’特辑专号，征文中（26篇文章）认为中国现代化应走资本主义道路的观点非常少，绝大多数人主张走受节制的资本主义或非资本主义道路。”产生上述认识主要是因为当时：行不通C.动荡的国际形势给国人的冲击D.国民政府独裁和腐败.五年一规划，是中国经济的一大特色。“二五”计划大起大落，历程曲折，各年度的计划数字不断大幅调整变化，最后并无定稿。导致这种局面出现的主要原因是A.经济建设方针出现偏差B.经济发展形势不断变化C.较为严重的经济困难D.自然灾害和中苏关系恶化的影响.邓小平在《解放思想，实事求是，团结一致向前看》中指出：“当前这个时期，特别需要强调民主。因为在过去相当长的一段时间里，民主集中制没有真正实行，离开民主讲集中，民主太少。”邓小平这里强调：A.拨乱反正的必要性B.加强法制建设的紧迫性C.加强民主促进团结D.反对个人崇拜的重要性.修昔底德说：“公民大会最重要的工作就是就某一议案展开辩论。有时重大问题的辩论会持续好几天。”这里反映的是雅典民主的哪一特点：A.民主的决策方式B.广泛的参与范围C.泛滥的直接民主D.具体的讨论话题.马克思分析某一历史现象时指出：“一方面是工资和地租跌价，另一方面是工业利润增多。”这一历史现象对欧洲的影响不包括：A.封建贵族的收入减少B.手工工场主的社会地位上升C.商品经济的发展D.工业资产阶级工业无产阶级成为社会的两大阶级前苏联新闻照片：《农民踊跃加入集体农庄》.下列哪一选项能够呈现上图的时代背景：A.“我们把很重的负担加在农民身上，理由是战争不容许我们在这方面有丝毫犹豫”“我们应该利用资本主义作为小生产者和社会主义之间的中间环节”C.”党直截了当地说：（发展重工业）需要有重大牺牲，我们应该公开自觉地忍受这种牺牲”D.”交足国家的，留足集体的，剩下都是自己的”.英国《经济学家》指出：“21世纪的欧洲不会被炮火摧毁，但可能会被一张张福利支票压得喘不过气。这已经成为一场‘战争‘一一纳税人用示威骚乱逼政府对他们的人生负责。”这表明：A,欧洲国家面临严重的财政危机和政治危机B,欧洲国家的福利政策的弊端不断显现C,欧洲国家的福利政策已不能缓和社会矛盾D,欧洲国家的示威游行可能会引发革命.同为资产阶级革命时代的杰出人物，克伦威尔、华盛顿、拿破仑的共同之处在于：A.曾执掌共和国B.曾建立国家银行C.曾解散议会D.最后隐退或被迫下台第R卷二、非选择题（第12题19分，第13题21分，第14题16分，共56分。）.几乎每个政府都重视历史教育，这是由历史学科的性质和文化传承的需要决定的但历史教育的目的和内容却因时而异。阅读下列材料并结合所学知识回答问题。（19分）材料一：1904年中国政府颁布的《奏定学堂章程》中规定初等小学堂历史教育的宗旨和目标，“历史其要义在略举古来圣主贤君重大美善之事，俾知中国文化所由来，……以养国民忠爱之本源”。—课程教材研究所：《20世纪中国中小学课程标准、教学大纲历史卷》（1）材料一中倡导的历史教育要培养什么样的人？（2分）政府实施这种教育的目的是什么？（2分）材料二：1912年中国教育部颁布《学校系统令》，规定中学历史教育宗旨与目标，”历史要旨在使知历史上重要事迹，明于民族之进化，社会之变迁，邦国之盛衰,尤其注意政体之沿革，与民国建立之本”。—课程教材研究所：《20世纪中国中小学课程标准、教学大纲历史卷》（2）材料二与材料一相比，在教育目标上有什么不同？（2分）产生这些不同的背景是什么？（2分）材料三：1956年颁发的《初级中学中国历史教学大纲》中明确指出：“使学生了解劳动人民是历史的创造者，是历史的主人。他们在社会发展的过程中起着决定的作用。”—课程教材研究所：《20世纪中国中小学课程标准、教学大纲历史卷》（3）材料三的教学大纲强调人民的地位，人民的主人地位在当时的社会现实中是如何实现的？（7分）（4）近代以来中国的历史教育不断变化，谈谈你对此的认识。（2分）13.中国古代的手工业曾享誉世界，近代以来西方工业文明传入中国。阅读下列材料并结合所学知识回答问题（21分）材料一：龙袍的制作费工费时：据清宫档案记载，皇帝的龙袍由江宁织造、苏州织造制作匹料，……由宫内造办处缝制为成衣，这期间共用绣工近500人，绣金工40余人，画样者10余人，用时接近两年之久；所耗费的银两也是非皇家不可承受，以纯丝工艺或是刺绣工艺制作龙袍需要用去白银1000多两。——《宗凤英：一件龙袍千两白银》苏勇•《鉴宝》2009年第4期（1）依据材料一，指出承担龙袍制作的江宁织造、苏州织造和宫内造办处有哪些特点？（3分）龙袍的昂贵说明了什么？（2分）材料三：1872年，南洋归侨陈启源在广州南海创建继昌隆绿丝厂，上图是该厂蒸汽锅炉和绿丝机的图纸。（3）继昌隆绿丝厂和材料一中的江宁织造相比，区别是什么？（2分）和材料二中的汉阳铁厂相比，又有什么不同？（2分）继昌隆绿丝厂这类企业的出现会给中国社会带来怎样的影响？（6分）材料二：上图为1890年前后张之洞创办的汉阳铁厂。它是当时亚洲最大的钢铁联合企业，规模仅次于德国费尔克林根钢铁厂，居世界第二位，故被当时的舆论称之为“东方雄厂”。——《汉阳铁厂一一湮没的钢铁巨龙》许晓斌、段锐（2）材料二中的汉阳铁厂的兴建是出于什么目的？如何看待“东方雄厂”这一赞誉？（2分）14.阿尔萨斯和洛林原属德意志，1648年被法国占领，此后这两地的归属问题一直是法德关系的焦点。阅读下列材料，回答问题。（16分）材料一：……韩麦尔先生又柔和又严肃地对我们说：“我的孩子们，这是我最后一次给你们上课了。柏林已经来了命令，阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语了。新老师明天就到。今天是你们最后一堂法语课，我希望你们多多用心学习。”我听了这几句话，心里万分难过。啊，那些坏家伙，他们贴在镇公所布告牌上的，原来就是这么一回事！我的最后一堂法语课！——节选自都德《最后一课》（1）材料一中小说写作的背景是怎样的？（2分）同时期法国出现了许多和《最后一课》主题相似的小说，如莫泊桑的《羊脂球》等等，请客观分析这些小说产生的影响？（4分）材料二：重划德国的疆界。在西部，阿尔萨斯和洛林归还法国；萨尔煤矿区由法国开采15年，15年后由公民投票决定其归属；莱茵河西岸的德国领土由协约国军队占领15年，东岸50公里以内德国不得设防；……——节选自人教版高中历史选修三（2）材料二中的规定出自哪一条约？（2分）这一条约对德国产生了什么影响?（3分）此后，阿尔萨斯和洛林的归属又有过怎样的变化？（2分）材料三：上图为坐落在阿尔萨斯的欧盟议会大厦。本来，布鲁塞尔是欧盟的政治中心，但每月都有785名欧盟议会议员，外加一支由三千多名工作人员和管