学前教育活动月总结

Word———学前教育活动月总结学前教育活动月总结

学前教育活动月总结一：

为深化贯彻落实新《规程》和《指南》精神，向家长和全社会传播正确科学育儿方法，形成全社会共同关怀支持学前教育的良好局面。长泰三幼仔细协作县教育局部署并针对20**年学前教育宣扬月的主题"幼小协同科学连接'，扎实开展宣扬活动和教育服务等，一系列活动在做稳、做实上显成效。

为加强对学前教育宣扬月活动的组织领导，三幼成立以陈丽璇园长为组长，林哲莹书记、杨明慧副园长为副组长的学前教育宣扬月领导小组。在仔细抓好全园教职工政治理论学习和师德教育的同时，督促、仔细实施全园学前教育宣扬月方案：老师专题学习;利用LED电子屏幕、班级群、微信群、宣扬栏等多种渠道宣扬专题学问;与社区居委会协作搭建公益性课外教育活动;举办"畅享六一欢乐嬉戏'大型亲子游园活动;开展大班年段主题活动《快上学校啦》;专题讲座《做好幼小连接，让孩子顺当起飞》;家校协同读书沟通活动;开展亲子阅读日等等，以丰富多彩的活动给幼儿、家长营造良好的教育环境。

在全园教职工齐心协力下，通过扎实开展学前教育宣扬月活动，使家长和全社会对幼儿教育更加关注和重视。在突出重点、有特色，针对性强的系列活动中，有效防止和订正幼儿教育"学校化'倾向。在幼儿园与学校课堂模式和谐连接下，关心幼儿健康、欢乐、自信、自主地适应学校学习生活，达到了预期的宣扬效果。学前教育宣扬月活动已过去，但先进的教育理念和科学育儿方法还将贯穿于我们日后的每一项日常工作中，我们将连续与家长携手同行，共同努力，让孩子健康、欢乐每一天!

学前教育活动月总结二：

依据教委办《关于开展20**年镇学前教育宣扬月活动的通知》指导，为促进学前教育事业的科学进展，营造全社会高度关怀、高度重视和支持学前教育的深厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，我园实行乐观措施，大力宣扬宣扬《3-6岁儿童学习与进展指南》教育理念，明确学前教育的政策方针。宣扬普及学前教育的重要性和科学育儿的学问。切实让广阔家长、幼教工走出误区和困惑。详细总结如下：

一、成立领导小组

为进一步加强对学前教育宣扬月活动的组织领导，成立了以杨琳琳园长为组长，业务主任颜燕语为副组长的学前教育宣扬月领导小组。领导小组的主要任务是：仔细抓好教职工的政治理论学习、政治思想、纪律和师德教育，同时督促协作全园学前教育宣扬月方案的顺当实施。

二、广泛宣扬动员

1、宣扬的内容：宣扬学前教育进展政策，增加社会共识。宣扬学前教育管理制度，促进规范办园。重点宣扬《3-6岁儿童学习与进展指南》以及关于规范办园、科学保教的相关规定，坚持科学保教，规范办园行为。宣扬科学育儿学问，订正"学校化'倾向。广泛宣扬先进的学前教育理念和科学育儿学问，集中组织全园教职工开展形式多样的活动，引导广阔幼儿老师和家长学好《指南》、用好《指南》，学会把《指南》的'教育理念转化为敬重孩子、理解孩子的实际行为。

2、宣扬方式：通过宣扬条幅和醒目标语，致家长的一封信等形式进行宣扬。宣扬活动丰富多彩，形式敏捷多样。宣扬内容科学规范，确保宣扬实效。

三、开展园区活动

1、全园老师集中仔细学习《36岁儿童学习与进展指南》的内容，并对本园教职工通过竞赛的形式进行学习《指南》状况的考核，促进老师自觉贯彻《指南》精神，提升科学保教力量。

2、向家长发放了宣扬资料、致家长的一封信等，让家长对《指南》有所了解，了解了3-6岁幼儿学习与进展的基本规律和特点，初步感知学《指南》有利于孩子健康成长。

3、通过家长座谈会，向家长介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念，让家长对《指南》有更深的理解。知道了教育孩子学习与进展的详细方向，树立了科学育儿的教育观念，为更好地教育孩子奠定了坚实的理论基础。

4、幼儿园乐观组织各类家长开放日活动，邀请家长走入幼儿园，从幼儿一日幼儿园生活中观看幼儿在园实际状况，感受幼儿自主共性的成长。

5、分段开展为期三天的"悦动嘉博、演绎幻想'庆六一文艺会演暨端午节活动，让孩子们过一个与众不同的节日，既能开心地过节，又能在节日中感受中国传统节日的气氛，并让家长参加到活动中，充分敬重幼儿，并与幼儿一同感受在节日中的艺术氛围。

幼儿园通过以上活动形式，面对老师和家长开展科学育儿宣扬活动，广泛传播先进的学前