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文档简介

PAGE专业技术职称申报评审表姓名曾其贤工作单位昭通市威信县旧城小学主管部门威信县教育局职称系列小学一级教师申报职称小学高级教师专业名称小学数学填表时间2015.06云南省人力资源和社会保障厅制2-目录表一:基本情况表二:主要学习和工作经历表三:专业技术工作总结表四:完成主要专业技术工作情况表五:承担课题(项目)情况表六:获得专利情况表七:获得表彰奖励情况表八:撰写著作和论文情况表九:参加继续教育和国际学术活动情况表十:个人承诺书表十一:年度考核情况(近五年)表十二:基层单位意见表十三至表十六:评审委员会评审记录表十七:审核推荐意见和评审结果审定意见填表说明一、表一“政治面貌”,填写中共党员、何民主党派或无党派。二、表一“参评类别”中的“特殊人才”,系指参加特殊人才专场评审的引进人才和学历、年限等基本条件未达到正常申报条件要求的人员。三、表二“主要学习经历”,填写本人接受中专以上学历教育情况,非学历教育的在职学习培训情况在表九中填写;“主要工作经历”自参加工作以来开始填写。四、表四至表九,均填写本人聘任现职称以来的情况。五、表七“本人承担任务”,授予集体的表彰奖励须填写个人承担主要工作任务情况;授予个人的表彰奖励,填写“全部”即可。六、表十二“基层单位”,系指本人所在单位的具体工作部门,基层单位须对申报人员的工作表现、业务能力和工作业绩等方面的情况进行综合评述,并提出明确推荐意见。七、表十七“审核推荐意见”,省直单位填第一、二栏目,州(市)直属单位填第一、二、四栏目,县及县以下单位填第一、二、三、四栏目。八、表中凡涉及填写时间的,均须填写到月份;无填写内容的,均填写“无”。九、申报评审各级职称,均须填写本表一式二份,经评委会评审通过,获得相应职称的人员,须将其中一份存入本人档案。十、本表统一使用80gA4纸双面填写或打印,并保持页面结构和规格完整20-表一:基本情况姓名曾其贤性别女出生年月1982.09相片(大一寸证件照)曾用名无民族汉族籍贯云南威信政治面貌无小学数学昭通市威信县旧城小学√事业单位国有企业非公经济组织其他√参加工作时间2005.01累计专业技术工作年限10年小学一级教师2009.102009.11√正常评审特殊人才变更系列√学历情况全日制教育在职教育最高学历毕业学校昭通师专南校区中央广播电视大学所学专业普师教育管理毕业时间2003.072009.01学历中师专科学位表二:主要学习和工作经历起止时间就读学校或工作单位2000.082003.07昭通师专南校区就读中师学生2003.082005.01旧城文兴坪上代课教师班主任2005.022008.01旧城龙马小学任教教师班主任2008.022013.07旧城小学任教教师班主任其间2007.012009.01中央广播电视大学大专学生2013.08至今旧城回龙小学支教教师班主任表三:专业技术工作总结曾其贤,女,汉族,出生于1982年09月。2003年7月毕业于昭通师专南校区,2004年参加教师补员考试被录用,2005年1月分配到威信县旧城镇龙马小学任教。2009年1月取得中央广播电视大学小学教育专业大专文凭。于2009年11月获小学一级教师职称。履现职6年,年度考核为2“优”4“称职”。现在任教于威信县旧城小学。履现职以来,我在旧城小学一直担任中高年级班主任,并承担班级英语、数学等学科教育教学工作。在工作中我始终以学生全面发展为中心,致力于提高教学质量,做好以下工作:1、仔细研读课程标准,认真钻研教材,了解教材的结构、重点与难点,掌握知识间的逻辑,做到能运用自如。2、了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法和习惯。预设学生在学习新知识过程中可能会有哪些困难,并采取相应的应对方案。3、根据学生年龄特点,选择适当的教学方法,让学生在快乐中学习,在学习中成长,提高学生课堂学习效率。4、认真上好每一节课。利用多媒体远程教育资源等现代教学技术创造良好的课堂气氛,充分调动学生的学习兴趣。鼓励学生动手动脑,自己发现问题,解决问题。积极引导学生开展小组合作学习。关注全体学生,使学生学有所获。课堂上使用简洁明了的语言进行教学,讲练结合,精心设问,引发学生学习的兴趣,使他们产生愉悦的心境。课后作业做到少而精,对不同的学生作不同要求,体现出层次性。“培优”不忘“辅差”,提高课堂教学效率。5、后进生辅导工作我根据他们各自的兴趣、特点,通过游戏活动、聊天等方式消除他们的畏惧心理,抓住其闪光点进行表扬激励,使他们的优点得到肯定。同时耐心细致地做好学生家访工作,与家长多沟通,交流,给学生补课,日子一长,这些后进生有了爱学习的兴趣,积极性得到提高,学习不断进步。使整个班级形成了你追我赶的劲头。6、工作中,我积极参与各种教学研讨活动。平时主动参加学校组织的听课、评课,虚心向同事学习有效的教学方法。多次参与校、镇、县级组织的各种教学竞赛活动。在这些活动中不断磨练、提高自己,提高自身教学水平。由于长期担任班主任工作,我更加明白班主任工作的重要性,班集体是学生的家,是学生学习、生活、发展的主要场所。我任班主任以来,我在班级管理中坚持做到以下几点:1、从学生的良好习惯入手。组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,培养学生讲文明、懂礼貌的良好习惯,其次培养学生读书、写字、按时完成作业、总结自己学习方法的习惯。2、加强班干部的管理。班干部是班主任管理班级的得力助手,班干部由学生民主选举或老师推荐,不定期召开班干部会议,了解班级学生动向,同时落实班干部责任,让他们各司其职,各负其责。3、做好家访工作。家访是学校与家庭相互联系、沟通的重要手段,通过家访我可以了解学生在家的行为表现、家庭背景等,同时家长也可以了解学生在校的学习成绩、思想动向等信息。我通过了解学生,因材施教,使我的教学效果更优化。2013年7月,我根据旧城中心校安排到旧城回龙小学支教至今。在支教期间,我担任了回龙小学一年级班主任,三、四年级英语教学,回龙小学少先队辅导员等工作。在工作中我尽职尽责,每年我根据回龙小学学校情况制定每学期的少先队工作计划,合理利用时间开展少先队活动,并做好活动记录,留下音视频文件。每年“六一”儿童节的活动,提前做好文艺节目安排,精心组织各班文艺汇演,在学校领导的大力支持,各班班主任的努力配合和我的精心策划下,2014年、2015年回龙小学的“六一”文艺汇演都录制了视频以供学生观看和留念。得到了社会、家长、学校的大力赞扬。一分耕耘,一分收获。2010年春,我送出了我教师生涯的第一个毕业班,该班在全县六年级学业水平测试中,我所任的数学科目获全镇第二名;2012年春,我所任教的六年级数学科目教学质量在全县六年级学业水平测试中,获得全镇第三;英语科教学质量获全镇第一。在2011至2012学年中因成绩突出,被旧城镇人民政府评为“优秀教师”2013年、2014年在回龙小学所任的学科中,数学、英语教学成绩在全镇均名列前茅。2008年9月参加全镇小学“星星杯”数学课堂教学竞赛获二等奖;2013年1月参加旧城小学数学“高校课堂”教学竞赛获三等奖;2015年4月,参加全县“小学教师基本功教学技能”竞赛获二等奖。2012年9月被评为县“优秀教师”。为了增加自己的知识储备,我积极参加各种培训学习。2005年9月参加威信县小学英语教师培训,经考核合格;2013年8月再次参加小学英语教师培训,考核合格;2012年参加小学教师教育技术能力初级培训合格;2013年网上参加小学教师现代远程教学能力培训合格。我平时坚持订阅《小学语文教师》、《小学语文教材教学研究》等教学刊物,学习各种教育理论、信息技术、课件制作等知识,不断提高自己,服务教学。“金无足赤,人无完人”,我在教学工作和少先队工作中还有很多缺陷,自身能力还有待提高。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为教育教学改革奉献自己的力量。表四:完成主要专业技术工作情况起止时间工作内容担任职务工作成效2009.08~2010.07旧城小学六二班班主任数学英语优秀2010.08~2011.07旧城小学四二班班主任数学英语优秀2011.08~2012.07旧城小学五二班班主任数学英语优秀2012.08~2013.07旧城小学六二班班主任数学英语优秀2013.08~2014.07回龙小学一年级班主任、少先队辅导员数学、品德与生活优秀201408至今回龙小学二年级班主任、少先队辅导员数学、品德与生活良

表五:承担课题(项目)情况起止时间课题(项目)名称批准机关完成情况表六:获得专利情况专利名称批准机关本人排名推广应用情况表七:获得表彰奖励情况时间表彰奖励名称批准机关2008.09“星星杯”数学课堂竞赛旧城镇中心学校二等奖全部2013.09“优秀教师”威信县人民政府全部2012.9“优秀教师”旧城镇人民政府全部2013.01“高效课堂”数学课堂竞赛旧城小学二等奖全部2014.09六年级教学质量评优活动英语学科威信县教育局一等奖全部2014.09六年级教学质量评优活动数学学科威信县教育局三等奖全部表八:撰写著作和论文情况时间名称(题目)出版单位(发表刊物)本人承担部分字数

表九:参加继续教育和国际学术活动情况起止时间举办单位地点学习或学术活动内容2005.09威信县教育局教师进修学校《新课程理念与小学课堂教学行动策略》、502006.3威信县教育局教师进修学校《未成年人思想道德建设新问题与对策》502006.9威信县教育局教师进修学校《新课程背景下的小学语文教学法》502007.7威信县教育局教师进修学校《教师教学究竟靠什么》502008.1威信县教育局教师进修学校《新教材将会给教师带来些什么》、502009.7威信县教育局教师进修学校《走向发展型课程评价》502010.7威信县教育局教师进修学校《小学语文教学问题诊断》502011.7威信县教育局教师进修学校《小学数学课堂教学实践与反思》、502012.7威信县教育局教师进修学校《小学语文教学策略》、502013.7威信县教育局教师进修学校《怎样做课例研修》502014.7威信县教育局教师进修学校《给教师的建议》50表十:个人承诺书本人对申报材料已认真进行了核对。我郑重承诺:本人所填写的内容和提供的材料均真实准确。本人(签字):年月日表十一:年度考核情况(近五年)时间单位人事部门审核意见负责人(签字):单位(盖章):年月日表十二:基层单位意见负责人(签字):基层单位(盖章):年月日表十三:初级职称评审委员会评审记录评审委员会评审意见:评审委员会名称(盖章):主任委员或召集会议副主任委员(签章):年月日投票表决情况投票结果实得同意票数结论表十四:中级职称评审委员会评审记录评审委员会评审意见:评审委员会名称(盖章):主任委员或召集会议副主任委员(签章):年月日投票表决情况投票结果实得同意票数结论表十五:副高级职称评审委员会评审记录评审委员会评审意见:评审委员会名称(盖章):主任委员或召集会议副主任委员(签章):年月日投票表决情况投票结果实得同意票数结论

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