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文档简介

执教：湘潭高新区火炬学校何娟课件制作：湘潭高新区火炬学校厉鹏活动目标

课外实践体验

查访学练

课内交流评价写演活动内容

课外实践体验

查访学练

课内交流评价写演活动内容活动形式与方法活动资料相关网站链接活动形式

个人活动小组活动

活动方法

教师指导方法学生研究方法案例：《湘潭地方民歌民曲》活动方案我们的问题：关于湘潭的地方民歌民曲有哪些？活动方法：查阅资料人员分工：曹志诚、刘源、向泽邦、李文涛——负责搜集关于湘潭的歌曲周子旋、王天鸣、余泽徐、曾冰钰——负责搜集关于湘潭的歌曲文化黄源丰、刘子郁、李小舟、赵筱雨——负责搜集关于湘潭民歌民曲的其他介绍邓梁、刘羽婧、李贸、严玉伟、马思睿—负责整理资料，及时通报各位同学搜集资料的情况活动步骤：①3月23日之前，完成各项资料的搜集②4月6日之前，完成资料的整理③4月13日之前，进行成果展示指导学生制定活动方案《江边有个湘潭县》/play.aspx?reg_id=1628188&song_id=2221258《放歌湘潭》/music/30089847.shtml湘潭县文学艺术网/wxys/new_toutao.asp?id=262《放风筝》访问目的1、通过访问不同的人群，了解湘潭的音乐特色。2、熟悉湘潭的民歌名曲，感受其对人们生活的影响。3、激发学生热爱并传承家乡风情的美好情感。原音乐协会主席——叶舟先生访谈录地方歌曲爱好者访谈录原花鼓剧团副团长——赵老先生访谈录访问对象学习步骤：自由分组—→确定学习时间和地点—→自主学习亲子学戏曲课堂学小调工地学劳动号子街边学叫卖课外学山歌课间学童谣学习形式亲子学戏曲课堂学小调工地学劳动号子街边学叫卖课外学山歌课间学童谣学习形式亲子学戏曲课堂学小调工地学劳动号子街边学叫卖课外学山歌课间学童谣学习形式亲子学戏曲课堂学小调工地学劳动号子街边学叫卖课外学山歌课间学童谣学习形式亲子学戏曲课堂学小调工地学劳动号子街边学叫卖课外学山歌课间学童谣学习形式亲子学戏曲课堂学小调工地学劳动号子街边学叫卖课外学山歌课间学童谣学习形式亲子学戏曲课堂学小调工地学劳动号子街边学叫卖课外学山歌课间学童谣学习形式练习形式自由练习小组练习亲子练习集体练习练习形式自由练习小组练习亲子练习集体练习练习形式自由练习小

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