幼儿园春季开学第一课教案-开学第一课教案-1

幼儿园春季开学第一课教案_开学第一课教案活动目标：

1、引导幼儿仔细倾听故事，并在理解故事内容的基础上，制造性地、合理地续编小猴子其次天上学的故事。

2、鼓舞幼儿清晰连贯地表达自己的观点，并能说出小猴子哪些地方表现好，哪些地方表现不好。

3、引导幼儿初步了解学校生的学习和生活常规，萌发幼儿做学校生愿望。

活动重点：

幼儿在理解故事的基础上，能说出小猴子哪些地方表现好，哪些地方表现不好，了解学校生的`学习和生活常规。

活动难点：

幼儿能完整条理的续编故事。

活动预备：

幻灯片

活动过程：

一、谈话导入课题。

“小伴侣，你们快要上学校了，老师真为你们感到骄傲。

今日老师给大家带来一个关于小猴子上学的故事，我们一起听一听小猴子开学第一天发生了些什么事儿？”

二、结合幻灯片，分段叙述、分析故事，关心幼儿理解故事内容。

1、叙述第一段故事，提问：

（1）小猴子晚起一分钟，结果会怎么样呢？

（2）小猴子在家里是怎么做的？

（3）在小猴子上学的路上发生了什么事？

小结：小猴子晚起了一分钟，却在十字路口碰上红灯，晚了一班车，迟到了20分钟，这说明每一分钟都很重要，我们要珍惜时间，珍惜每一分每一秒。

2、叙述其次段故事，提问：

（1）小猴子为什么会坐立担心？

（2）长颈鹿老师为什么会叹气？

（3）课间非常钟还可以干什么？

小结：课间非常钟可以尽情的放松，但需要的话应当先喝水小便，也就是要合理用好课间非常钟。

3、第三段故事，提问：假如你是小猴子你会怎么做呢？

4、叙述最终一段，提问：请小伴侣帮小猴子想一想，怎样合理的利用时间？

三、师幼一同看幻灯片完整地叙述故事，提问：

（1）、我们应当学习小猴子的那些地方？需要提示小猴子留意什么？（在完整讲故事以前提问）

（2）、小猴子懂事的点了点头，那么小猴子上学的其次天，它会怎么做呢？（故事讲完后提问）

四、引导幼儿续编故事，进一步让幼儿了解学校生的学习和生活。

1、同伴之间相互争论。

2、个别叙述。

（鼓舞幼儿用一些成语或词语等）

五、活动结束，谈话激发幼儿学做一名优秀学校生的愿望。

“老师信任，小猴子听了老师、爸爸妈妈和我们小伴侣的话，确定会变为一名不错的学校生，我们把这个好消息去讲给班里其他的小伴侣听一听吧！”

幼儿园春季开学第一课教案【篇四】

活动目标：

1、对跑步感爱好，能体验到跑步活动中运动、竞赛和交往的乐趣。

2、进展自身的耐力、速度和灵敏性。

3、训练来回跑的动作。

活动预备：

1、设计场地，设置起、终点。

2、分别放置1、2、3、4标志物。

活动进程：

一、活动开头

在老师带领下作热身运动，活动全身关节。

观看场地，启发幼儿想出玩法：如：跳、跨、围着跑等。

二、嬉戏活动

1、老师组织幼儿学习来回跑是动作。

2、对比动作，把握要领。

(1)老师示范一次，请幼儿看老师是怎样做的?

玩法：先把手放在1标志物上，跑去摸一下2标志物，再跑回摸3标志物，然后跑去摸4标志物，跑回结束。

(2)请2位幼儿和老师一起跑，对比动作的不同。

(让幼儿认真观看：提示幼儿观看老师转身时脚的位置和身体的转动)

(3)老师总结来回跑动作要领：

到达转弯处前2—3步时步伐要大，上体直或后仰，后腿蹬地用力稍小。

最终一步脚向转身方向内扣，然后转身180，重心移至转身后的前脚，连续跑动。

(4)幼儿练习来回跑动作。

老师用语言提示幼儿摸哪个点，提示幼儿脚下动作，提示幼儿把握动作要领。

3、竞赛激趣，巩固练习。

(1)讲解竞赛规章：以竞赛接力进行，先跑完的队获胜。

(2)进行嬉戏2遍，随时指导幼儿留意动作要领。

三、活动结束

师幼做放松活动，结束。

2023幼儿园春季开学第一课教案【保藏】

每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件，大家在认真规划幼儿园开学第一课教案课件。只有规划好了幼儿园开学第一课教案课件，新的工作才会如鱼