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文档简介

小学五年级业质量绿色标调研语文卷评分标一、积累运用（15分）（一）分。每小题0.5分1】；3】；4】（二）分。每小题0.5分5】；6】；7】；8】（三）分。、10题各分；、小题各1分。9】；】11】；12】（四）分。每小题各1分。13】；14】；15】；16】；17（五）分。每题1分18】；1920】二、阅读（40分）（一）分21【C2分22【A2分23【A2分【B】3分；【C】2分；D】1分24【B2分25【A0分【B】1分；【C】2分；【】3分26【A0分；B】3分；【C】】2；D】1分；（二）分27【A4分；【B】分；【C】2分；【D】1分28【A1分；B】1分；【C】2分；【D】4分；29【A、【B】、【】0分；【D】2；30【A3分；【B】2分；【C】5分【D】1分；31【A2分；【B】3分；【C】5分；【】1分；（三）分32【A3分；【B】5分；【C】2分【D】1分（5）分1

测试能力A（超标）

等第B（达标）

C（不达标）选择材料

描述

围绕表达中心，选择典选的料，能表达型材料；想象合乎情理中；象合理。材所写材料，不能表达且有一定新意。材料完料（因经过、章的中心；想象不（分

整（起因、经过、结果结）等）

合理。材料不完整。组织材料（分

分值描述分值

8—7言之有序，详略得当，注意过渡，前后呼应。8—7

6—5言之有序有详有略6—5

5分下顺序不清没有详略5分下写作内容和题目相符；写作容和题目相

写作内容和题目不太正确运用两个以上规

符；正确运用一个以

相符；不能正确运用语言表达（分）

描述

定的词句；语句通顺，上定词句；语句规定的词句；病句6病句少于个，别字比通，病句—个以上，错别字6个少于3个，恰当运用个，错字—；以上；重点内容不具修辞手法，增强表达效重内比较具体，体，没有中心。果；重点内容表达具有中心。体，紧扣中心；分值20——15—12分下标点（分

描述

标点使用正确（用错的标点用基本正确标点少于个（错标点4—个

标点用错达到7个以上。分值4书写工整且部分字写

3书写规范认真，字体

3分下书写潦草，字体大小书写（分

描述

得比较美观，字体大小大基一致，涂改基本一致，基本没有涂痕在——4处改的痕迹（涂改少于2规修符号修改文处修符号章算改）

不一涂改现象严重，达到7处以。修改文章不算涂改）分值

5—4

3

3分下总分（分）

4

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