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Word-3-幼儿园岗前培训心得体会一篇

岗前培训心得体会。

当某个活动对你产生启迪时，我们会将自己的收获写下来。通过活动心得体会可以看出自己的思想方面的成长，

以前我们教学从来都不知道该如何去把握，许多时候讲课都简单让我们脱离教学的接触，使得我们教学消失严峻的问题，不知道该如何学术自己的同学，也不知道该怎么吸引同学听课，因此教学的质量始终都不高，导致自己教育的同学许多都不合格，让我们的教学基础消失了很大的问题。这也导致了我消失了明显的问题。就是不能带动同学。

经过了这次培训，我明白虽然幼儿班级小，但是却值得我们去照看去关系他们，只要我们重视这一点我们就能够完成教学的支配，把教育同学的上课过程变成一种教学方式，让同学不断的去学习，不断的去提高，加大对于课堂课程的喜爱读才是重点。下面是细心为您整理的“今日体会:幼儿园新老师岗前培训心得体会1篇”，供大家借鉴和使用，盼望大家共享！

班主任是班级的灵魂，班主任的工作，是培育人、教育人、塑造人的工作。应当是一个不断进取的过程。本学期我们依据本园实际，以区老师进修学校《拱墅区中学校班主任岗位培训实施方案》为指针和中心思想，贯彻《中学校班主任工作规程》，自己制定了班主任岗位培训内容及目标要求，对本园老师进行了班主任老师自身修养、教学水平、业务讨论、教科研水平和新的教育教学理念等各方面培训工作，进一步关心并引导各位班主任老师明确自己的管理者意识，更好地协调班组成员制造性地开展各项工作，努力搞好班集体的建设，取得了良好的培训效果，现总结如下：

一、明确目标，增加工作责任感，全面培育，注意实效

班主任培训的主要目的是

听课、评课过程，是幼儿老师在互动中猎取阅历、自我提高的过程。因此，听课、评课是幼儿老师讨论课堂教学，提高业务力量最有效途径。9月28日、9月29日，我园开展了新老师亮相课，我有幸参加了听课、评课。

我园的四位新老师分两人一组，每组选用同一课题上课，一组为音乐课《我是棉花糖》，一组是体育课《跳跳糖》。虽然上课的老师都是新老师，却有许多值得我学习的地方。

一、教具的预备恰到好处

一堂课的胜利与否，教具预备特别关键，假如你预备的教具相宜,那么你这节课就胜利了一半。我认为李滢颖老师用ppt的形式预备的歌曲图谱特别好，小伴侣对图谱比较感爱好，而且图谱点一下呈现一张直观又便利记忆。

二、教学设计有创意。

虽然每组老师选用的是同一课题，但却上出了不同的效果，上出了自己的风格。每位上课老师都经过细心的讨论、每一个环节也都经过仔细的考虑。计梦君老师是位男幼师，他上的课给我不一样的感觉。口令简洁、环节不拖拉是值得我学习的地方。

听完课后，全部听课老师一起参加了评课。西方有句谚语“一百个人眼中有一百个哈姆雷特”，听课老师们也对四节课有不同的看法，大家一起沟通、争论，我从中学习到许多，也深刻感受到自己和一些骨干老师还有很大的差距。

两天的听课、评课活动，我学到许多，感受许多。我要对自己严格要求

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