2016年心理学模拟试卷及答案

一、单项选择题：本大题共0个小题，每小题1分，共0分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项的字母填在题后的括号内。D．1920刚能觉察出两个同类刺激物之间最小差异量的能力叫做【D包括三个基本过程，它们是【B幼儿的思维活动往往是在实际操作中，借助触摸、摆弄物体而产生和进行的。这种思维方式是【DA】在二十余年分析研究的基础上于1967按人际关系形成的基础，人际关系可分为血缘型、地缘型和【D二、多项选择题：本大题共0个小题，每小题2分，共0分。在每小题给出的五个选项中，有两项或两项以上是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。心理发展的特征具有【ACDE一般能力包括【ABCDE】等根据社会人际反应的外部表现，人际关系可分为【BCD者情感的需求三、填空题：本大题共10个小题，每小题1分，共10分。把答案填写在题中横线上根据刺激是否来源于有机体还是外部，可分为外部感觉 是指已获得的知识经验在人脑中巩固过程，它是过程的第二个基本环节梦是人在睡眠状态下发生的一种无意形式 9液体能力是指在信息加工和问题解决过程中所来的能力10.根据社会人际反应的外部表形，人际关系可划分为外露性、内涵型和型。四、简答题：本大题共4个小题，每小题5分，共20分。三是初步掌握完整动作阶段一段掌握局部动作的基础上逐步将局部动作组成一个完整的动作系统四是动作协调完善化阶段。这是动作技能形成的最后阶段，一连串的动作系列已经联为一个有机的整体并已巩固下来，各个动作相互协调。。知觉是人脑对直接作用于感觉的事物整体的反映图中竖轴表示学习中记住的知识数量，横轴表示时间(天数)，曲线表示量变化的规律。这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程不是均衡的，而是在的最初阶段遗忘的速度很快，后就逐渐减慢了，到了一定时间的时候，几乎就不再遗忘了，这就是遗忘的发展规律，即遵循“先快后慢”原则。二比较三抽象与概括五、论述题：本大题共2个小题，每小题10分，共20分答：（1）教育活动要遵循受教育者的身心发展规律教师的工作就是教书育人。教书是，育人是目的。教师通过讲授，使学生发展自身的各种能力，塑造出完美。这就要求教师要了解、掌握和运用学生学习的规律和形成的规律。教师只有掌握了学实现其教学目的教师也只有掌握了学生结构及其特征表现才能针对学生差异因材施教依据品德发展规律，培养学生的健康。而这种方式的交际所能交流的内容是非常有限的，远不能满足社会生活的需要。所以，言语离不开语言，只有借助语言才能实现人们之间的思想交流。语言是人们相互交际的社会生活需要的基础上产生的，语言也只有发挥它的交际工具的功能才存在价值，才是活的语言，离开了人们的交际活动，语言就变成了死的语言，它将被社会淘汰。所以，语言也离不开言语。六、案例分析题：本大题共2个小题，每小题10分，共20分。请分析案例原因，提出解决方案，并做总结，就是有吸烟的毛病。小时候看到父亲吸烟，他也模仿父亲的样子偷偷吸烟，于是就有了点瘾。母亲发现后也没当一回事，只是说：“你还小，以后别抽了！”一天晚上，他上同学家玩，喝了点酒后，特别想抽烟。身边没有烟，也没钱买。于是，两人决定出去“借”点钱买烟。他们在街上到处溜达，寻找“借”“哥们儿，借点钱花。”二话没说，上去就翻他衣兜。女青年被吓得说不出话，男青年一边反抗一边嚷：“没钱！放开我”双方扭打起来何吴某害怕招来急得直冒汗突然发现路边有一根铁钎子他顾不得多想抄起来就扎向男青年的胸部，男青年当场栽倒在地。被送到医院后，虽经全力抢救，终因失血过多。面对时，二人一脸茫然，想不明白为什么只是想弄点钱买盒烟，怎么会变成这样。交往心理。在社会风气影响下，为了联络感情，相互敬烟成为，学生认为烟可使人产生亲近感对“压力”、挫折的反抗心理和逃避心理“压力”一般来自教师与家长。青少年学生一方面思想单纯，（二）解决方案（4分染恶习的学生。此外，教师和家长要多讲一些名人(如、李大钊等人)戒烟的故事，为学生树立戒烟的榜样，恰当利用他们对名人的心理，达到教育学生禁烟的目的。只有意志薄弱者才会在挫折面前一服不振，才会借吸烟来麻醉自己，自己。学生的自尊心会使他们选择强者的道路的。使学生切实认识到吸烟是一种害人害己的行为，以便他们自觉吸烟。对已经吸烟并有相当吸烟“历史”的学生要经常组织他们参加有关烟草问题会。收看烟草对生态环境、发育影响的、录相、，参观医学院解剖标本。含维生素C后可产生对烟草气味的感觉，戒烟效果较好，易被学生接受。休闲时分送给他们口（三）英国青少年中酗酒成瘾的人数过去两年内近乎翻番，其中最小者仅岁。青少年酗酒呈现低龄化趋势。英国《》15日援引一家机构的统计数字，2007年至208年大约有327名青少年接受戒20年至200年的296120年至20年时这一数字仅为10人年仅岁。英国药物治疗机构说，需接受戒除酒瘾治疗的青少年人数近乎翻番增长速度等同于需戒吸食瘾的人数。英国200年至200年1岁以下人群中，需接受和成瘾治疗的总人数为2.万人，而两年前的这一数字仅为1.万人。,,（二）解决方案（4分渐渐减量法:要有计划地戒酒,切忌一次戒掉,家庭治疗:舶酒往往给家庭带来不幸,但对其进行