人教版七年级数学下册第八单元二元一次方程组教案2_第1页
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文档简介

8.1

二元一方组【学目】1.理解二元一次方程，二元一次程组及其解的概.2.会根据数量关系列二元一次方组，并能找出一些简单二元一次方程组的.【学过】一板课，示标（一）讲述：同学们，我们来学习8.1元一次方程组板书）二出目（一）过渡语：学习目标是什么呢？请看投影：（二）屏幕显示三指自（一）过渡语：请大家按照自学指导（出示自学指导）进行自学竞.比谁学得紧张、效果好！比赛开始！（二）出示自学指导自指认真看课本（第八章章前图至P94练前.eq\o\ac(○,1)

回答“思考”中的问题，理解二元一次方程满足的3个条.eq\o\ac(○,2)一想“探究”中的空白，理解二元一次方程组的公共解的含义，思考如何表示这个公共解.如有疑问，立即请教同学或举手问老.7分后，比谁能正确做出检测。四先（一）学生看书，教师巡视，督促每一位学生认真、紧张的自学，鼓励学生质疑问.（二）检测1.过渡语：同学们，看完了吗？了吗？那么来看今天的检测题。2.检测题：1、填表，使上下每、的是相应方程的解。

3x+y=5X

-20.402Y2x-y=5

-0.5-103X

-20.402Y

-0.5-103P94：练习13.学生练习，教师巡视.（收集误进行第二次备课）五后（一）更正：过渡语：请看黑板，找一找哪里做错了？错误，能更正的请举手（励尽量多的学生参与更正）（二）讨论：评）3x+y=5是二元一次方程？为什么？引导学生说出它满足的三个条件是：①含有两个未知数②含有未知数的项的次数都是1③等式。请同学们判断①xy+2x=3②1/（x+3y=-1③7y=4x④5x+8y=4⑤3x+6y=1/2中

是二元一次方程（小黑板演示）引导学生分析他们分别不满足二元一次方程三个条件中的哪一个？①不满足第二个条件xy的数是2②不满足三个条件是整式不满足第二个条件

次数是2.（）、的值求得对吗？（应没有问题）一个二元一次方程有多少组解？引导学生说出：无数组解。2x-y=5②

怎么来表示其中的一组解呢？引导学生说出：用大括号联立。（3）个二元一次方程组的解是多少？是为什么？引导学生说出满足方程①成立又

满足方程②成立，是这个二元一次方程组的公共解——即二元一次方程组的解。P95（）设的对吗？为什么？有的同学设：第一道工序安排x人第二道工序安排7-x）人。对吗？不对！引导学生说出：它是一元一次方程。第一个二元一次方程对吗？数量关系是什么？第二个二元一次方程对吗？数量关系是什么？方程组的解对吗？（估计问题不大）六当训（一）讲述：同学们，能运用新知识做对作业吗？好，要注意解题格式，书写工.（二）出

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